유치원에 적합한 명언

1. 네가 행복할 때 너를 행복하게 하는 미덕을 잃지 마라.

2. 당신이 선생님일 뿐만 아니라 학생의 교육자, 인생의 멘토, 도덕의 멘토라는 것을 기억하세요. 1 1 소홀린스키

3. 진정한 선생님이 되고, 진정한 언어를 가르치고, 세기 인재를 양성한다.

4. 교육 기교의 모든 신비는 어떻게 아이를 돌볼 것인가에 있다. 1 1 소홀린스키

5. 저는 제 아이들에게 제 미소를 전하고, 미소를 짓고, 사랑을 주고, 모든 아이들이 교육을 받을 수 있도록 격려하고 싶습니다.

교육과 감사는 교육의 제곱과 같습니다.

7. 학력! 과학! 독서를 배우는 것은 횃불을 켜는 것이다. 각 단어의 음절마다 화성이 발산되고 있다. 휴고

8. 진정한 행복은 인생의 가치를 진정으로 깨달을 때만 느낄 수 있다. 무닐 나수프

9. 모든 사람이 얻을 수 있는 가장 큰 행복은 모든 사람이 얻을 수 있는 가장 큰 행복 중 하나이다. 졸라

10, 즐거움이 육체적 즐거움에 있다면 소는 여물을 찾아 먹을 때 행복하다고 말해야 한다. 헤라클레트

1 1, 나는 사랑과 따뜻한 봄바람이 되어 아이들이 뛰어올라 성장하는 하늘을 날고 싶다.

12, 교육은 공적이고, 천하는 공적이다. -타오 Xingzhi

13, 어떤 특색이 없는 선생님, 그의 학생도 어떤 특색도 없을 것이다. 1 1 소홀린스키

14, 창작 중이거나 미래 창작을 준비하고 있습니다. 이것은 필연적이다: 행복은 이런 필연적인 만족이 있을 때만 존재할 수 있다. -로만 롤랜드

15, 언젠가 내가 우리의 공익에 기여할 수 있다면, 나는 내가 세상에서 가장 행복한 사람이라고 생각할 것이다. 니콜라이 고고리

16 천재라 해도 태어나자마자 처음 울면 영원히 좋은 시가 될 수 없다. 보통 아이처럼. 도둑은 유치하기 때문에 그를 담보로 잡으면 죽을 수 있다. -루쉰

17. 학부모에게 가정교육은 우선 자기교육이다. -크루프스카야

18. 아이들에게 학부모와 선생님의 책임은 어떻게 건강하고 활발하며 지식이 있고 정치적 각오, 신체적으로 실천하는 중국 현대아동과 중국 현대인이 되도록 가르치는 것이다. 진학금

19, 당신이 할 수 있는 합리적인 일이 있다면, 당신의 삶은 특히 아름다울 것입니다. -아인슈타인

20. 행복은 영원히 인류의 불안점 추구에 존재하는 것이지, 조화와 안정이 아니다. 노신