아이가 버티도록 격려하는 시.

책은 예전과 같이 다정하고, 뒤는 아침저녁으로 있다. 눈앞에 뜻이 있으면 삼천 자가 있고, 칼가슴에는 먼지가 없다.

신선한 생각이 끊임없이 떠오르는데, 동풍 속의 바람처럼 꽃은 새로운 것이다. 금안장을 유람하고, 권세자들은 여전히 한 가지 물건을 구하기 어렵다고 한탄하고 있는데, 이 서재에는 봄빛이 없다고 믿지 않는다.

설명: 이 시는 우리의 친구이다. 책이 우리의 삶을 동반하게 하다. 책을 많이 읽으면 우리의 사유가 활발해진다. 아름다운 시간을 낭비하지 마라. 서재는 정말 좋은 풍경이다.

2, "독서는 사물을 본다"-청나라 xiaolun 는 말했다

인심은 좋은 묘목 한 그루와 같고, 재배가 있으면 성장한다. 샘물로 어린 모종에 물을 주고, 의리로 마음을 가꾸다.

하루 공부하지 않으면 좋은 생각이 없다. 1 월은 배우지 않고, 눈은 육로를 바라보고, 귀로는 팔방을 듣는다.

해설: 이 시는 독서의 이점과 책을 읽지 않는 해로운 점을 설명하고, 사람들에게 독서를 사랑하고, 독서를 견지하고, 그 이치를 통쾌하게 표현하라고 권고했다.

3, "절구, 책을 잘 읽어라"-송대 진사도

좋은 책 한 권을 읽게 되어 기쁘지만, 아쉽게도 다 읽었다. 절친한 친구와 다정하게 이야기를 나누니 마음이 기쁘지만 친구는 자주 올 수 없다.

세상의 일은 왕왕 그렇게 아름답고 힘이 없고 기꺼이 선을 행하는데, 인생 100 년 동안 몇 번이나 마음을 열 수 있을까? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) -응?

해설: 좋은 책 한 권을 읽는 것은 즐겁고, 절친한 친구와 다정하게 이야기하는 것도 즐겁다. 세상의 일은 왕왕 이렇게 미중 부족이다. 백년 인생에서 몇 번이나 웃을 수 있습니까?

확장 데이터:

아이를 격려하는 명언

1. 당신은 행복한 사람이 되고 싶습니까? 네가 먼저 고생을 배우길 바란다. -투그네프

공부는 노동이고, 사상이 가득한 노동이다. -우셴스키

3. 학습은 매우 소중한 것으로, 어떤 출처로부터 흡수되는 것은 부끄러운 일이 아니다. -아부 리 파라즈

4. 많은 것을 배우는 비결은 한꺼번에 많은 것을 배우지 않는 것이다. -로크

근면은 천재의 형성에 결정적인 요소여야 한다. -곽말로