가정교육과 미성년자의 건강한 성장의 관계를 어떻게 성찰해야 할까요?

가족은 인생의 첫 학교이고, 부모는 자녀의 첫 번째 선생님이다. "자녀를 가르치는 일은 어릴 때부터 해야 합니다. 자녀를 잘 가르치는 아버지는 자녀를 가르칠 것입니다. 가족 교육은 미성년자의 성장과 발전에 없어서는 안 될 요소입니다. 최전선 교사인 판리 씨는 CPPCC 회원입니다." , 가족교육의 뜨거운 이슈에 대해 매우 우려하고 있습니다. 올해 우리는 가족교육 제도 개선과 미성년자의 건강한 성장 촉진에 관한 제안을 총회에 제출할 예정입니다.

어린아이들에게는 학교교육도 중요하지만, 인성형성, 도덕적 함양, 신체적, 정신적 건강, 정서 측면에서 지식과 기술의 계승에 더 많이 반영되는 것이 가족교육이다. , 첫 번째 교실로서 대체할 수 없는 역할을 합니다. “일단 가족 교육이 부족하면 아이의 성장 배경이 왜곡될 것입니다.”라고 그녀는 안타깝게도 현 단계의 가족 교육은 지체, 과부하, 비과학적인 질 등의 문제를 안고 있어 미래의 건강한 성장을 심각하게 제한한다고 말했습니다. 성인. "상황을 만회하기에는 아직 늦지 않았습니다. 가능한 한 빨리 우리 아이들을 위한 '가족 교육 수업'이 부족한 것을 보충해야 합니다." Pan Li는 지역 부모 학교를 설립하고 대리 부모 팀을 구성할 것을 제안했습니다. 퇴직간부, 보훈교사, 현직마을(공동체) 간부, 현직교원, 정부 기관의 젊은 자원봉사자 등을 동원하고 사회의 배려하는 사람들을 하나로 묶어 '일대일'과 '다수'를 실천한다. 가족교육이 부족한 아동에 대한 일대일 지원. 진심 어린 대화, 학습지도, 심리상담, 명절돌봄, 실무적 어려움 해결 등을 통해 아동과 가족관계를 형성하여 가족돌봄을 누릴 수 있도록 돕습니다. 그리고 그들이 마땅히 받아야 할 따뜻함.

현재 대부분의 학교가 학부모학교를 개설한 상황에서 어떻게 학부모학교의 역할을 수행하고 학부모 교육 수준을 향상시킬 것인지가 중요한 문제로 대두되고 있다. 이를 위해 그녀는 학교에서 우수한 가족 교육 종사자와 우수한 부모에 대한 평가 및 표창 활동을 정기적으로 수행하고 성공적인 교육 경험을 요약 및 홍보하여 ​​좋은 가족 교육 분위기를 조성할 것을 제안했습니다. "가족 교육을 제대로 수행하려면 아이들의 감정에 더 많은 관심을 기울여야 합니다." Pan Li는 아이들을 젊은 기자 역할로 초대할 수 있으며 아이들의 관점을 통해 부모의 교육 경험을 평가할 수 있다고 말했습니다. 인터뷰 형식으로 학부모님들의 경험을 소개하고, 젊은 기자들의 인터뷰 노트를 한 권으로 엮어 더 많은 학부모님들이 참고하고, 학부모님들의 교육수준을 효과적으로 향상시킬 수 있도록 하였습니다.