예의바르고 공손한 연설

소문 작성 방식은 상대적으로 유연하며, 회의 내용, 행사 후 생각, 필요 등에 따라 달라질 수 있습니다. 점점 더 빠른 속도로 발전하는 사회에서 점점 더 많은 사람들이 음성 스크립트를 접하고 사용하고 있습니다. 그렇다면 음성 스크립트를 어떻게 작성해야 할까요? 다음은 제가 여러분을 위해 모은 10가지 문명적이고 예의바른 연설입니다. 읽어 보시고 수집해 보시기 바랍니다. 문명화되고 예의바른 연설 1

우리가 매일 부르는 노래가 있습니다. 사시사철 피어나는 꽃과도 같은 노래입니다. 이 노래에는 '문명화된 예절'이 담겨 있습니다. 그리고 그것은 오랜 역사를 가지고 있습니다. 우리의 위대한 조국은 고대 문명의 발상지이고, 우리의 고향, 공자의 고향은 세계적으로 유명한 예절의 나라이기 때문입니다.

공자는 "예의를 배우지 않으면 설 수 없다"고 말했다. 좋은 문명 예절은 그 사람의 이미지와 자질을 반영할 수 있을 뿐만 아니라. 이는 개인의 윤리와 사회도덕을 가늠하는 척도이기도 하다. 개념적 관점에서 볼 때 문명화된 에티켓은 자신을 규율하고 타인을 존중하는 행동 강령입니다. 그러나 구체적인 행동 구현 측면에서 그 의미는 대부분의 사람들이 상상하는 것만큼 복잡하지 않지만 모든 말과 행동에 반영됩니다. . 가운데에서 손을 들고 발을 공중으로 들어 올리세요.

문명이 길에서 만날 때의 미소라면, 예절은 선생님을 볼 때의 인사이다

문명이 계단을 오를 때의 겸손과 예의라면, 에티켓은 우연히 누군가와 마주쳤을 때 "용서해주세요"라고 말하는 것입니다.

문명이 품위 있고 위생에 주의를 기울이는 것을 의미한다면, 에티켓은 의식적으로 몸을 굽혀 땅에서 종이 조각을 줍는 것을 의미합니다.

문명이 배려하고 이기적이지 않다는 것을 의미한다면, 에티켓은 같은 우산 아래 있는 다른 사람이 당신에게 낯선 사람일 수 있다는 것을 의미합니다.

문명이 우아하고 우아하게 행동하는 것을 의미한다면, 예의를 갖추는 것은 수업 중에 나쁜 언어를 사용하지 않고, 예의 없는 말과 행동을 볼 때 먼저 "제발"이라고 말하는 것을 의미합니다. 묻고 싶다면 예의는 도움을 받았을 때 감사 인사를 잊지 마세요.

문명이 부모의 지시와 선생님의 가르침을 듣는 것이라면 예의는 잔을 가져오는 것입니다. 피곤한 부모님에게 물을 마시고 늙은 할머니에게 뺨을 때리세요

문명이 공공 질서를 유지하고 교통 법규를 준수하는 것을 의미한다면 에티켓은 버스에서 적극적으로 자리를 양보하고 의식적으로 줄을서는 것을 의미합니다. 티켓 구매시 올라갑니다.

문명이 선한 일을 무시하지 않고 악한 일을하지 않는 밝은 정신이라면 예절은 정직과 신뢰라는 고귀한 정서 아래 미덕의 구체화입니다.

행동을 심으면 습관을 거두고, 습관을 심으면 인격을 거두게 됩니다.

예절을 이해하고 시와 책을 알아보세요. 문명화된 예절은 성공으로 가는 길을 만들고 미래의 영광을 향해 나아가는 데 가장 중요한 자질입니다. 사람이 문명과 예절을 잃으면 성공의 초석과 삶의 진정한 의미를 영원히 잃게 될 것입니다.

문명은 모든 학생들의 마음을 설레게 하는 봄바람입니다. 에티켓은 우리의 삶을 더욱 아름답게 만들어주는 꽃입니다.

동급생 여러분, 이번 봄 캠퍼스에서 3월의 밝은 햇살 아래서 작은 것부터 시작하고, 옆에서 시작하고, 예의바른 소년이 되기 위해 노력하고, 문명화된 분위기를 이끌도록 맹세합시다.

나는 믿는다: 문명화된 예절의 봄바람과 조화를 이루며 우리 각자의 미소는 꽃처럼 행복하게 피어날 것이라고 믿는다.

나는 믿는다: 푸른 하늘과 흰 구름 아래; 문명 예절, 우리는 더 나은 미래를 만들고 더 빛나는 꿈을 실현할 것입니다.

저는 문명 예절의 햇빛 속에서 우리 캠퍼스가 활력이 넘치고 활기차고 더 조화로운 플레이를 할 것이라고 믿습니다.

나는 문명화된 예절의 인도 아래 옛 거대 용이었던 우리의 위대한 조국이 다시 한번 번영하고 강해지며 세계의 동쪽에 우뚝 설 것이라고 믿습니다. 문명화되고 예의바른 연설 2부

친애하는 지도자, 교사, 동급생 여러분:

안녕하세요 여러분

제 이름은 ***입니다. 오늘 우리 학교가 주최하는 연설 행사에 참여하게 되어 매우 기쁩니다.

문명은 일종의 좋은 습관의 지속이라고 생각해요.

초등학생으로서 우리는 문명을 전수할 책임이 있으며 작은 것부터 시작하고 처음부터 시작하여 우리 자신의 실제적인 행동을 사용하여 주변 사람들이 우리 사회를 더욱 문명화하고 "집"을 만들 수 있도록 유도하도록 엄격히 요구합니다. 더 아름답습니다. 사실 문명은 우리에게 매우 가깝습니다. 너무 가까워서 우리가 도달할 수 있습니다. 때로는 문명이 단지 몸짓일 수도 있고 때로는 미소일 수도 있습니다. 한 광고에 따르면, 어린 소년이 연을 날리고 있었는데 연이 나뭇가지에 걸려 있었는데, 그는 공원에서 의자가 더러워지는 것을 방지하기 위해 연을 꺼냈습니다. 그 위에 백지를 깔고 연을 떼어내러 백지로 갔다. 이 광고를 보고 '문명은 때로는 종이 한 장의 두께에 불과하다'는 것을 깨달았다.

나는 당신을 믿습니다. 우리 모두는 문명의 목소리를 듣게 될 것이며, 그것이 당신의 삶에서 문명에 대한 열정을 불러일으킬 것이라고 믿습니다. 문명이 무엇인지 묻는다면 나는 이렇게 대답할 것입니다. , 문명화되는 것도 어렵지만 매우 간단합니다. 때로 더 기다리는 것은 남을 배려하는 일종의 배려이자 문명의 표현이기도 하다. 우리 학생들은 학교에 있을 때 더러운 말을 하거나 싸우면 안 됩니다. 모두가 하면 문명인이고, 전국이 하면 문명인입니다. 문명화된 집단.

우리 함께 손잡고 문명을 향해 가벼운 발걸음으로 전진하자!

중국 어린이들에게 세계의 모습을 보여주자! 연설이 끝났습니다. 모두 감사합니다! 문명적이고 예의바른 연설 3부

사랑하는 선생님, 사랑하는 학생 여러분,

안녕하세요 여러분

연설 제목은: (중국어를 잘 말하세요)입니다.

학교는 표준 중국어 보급과 한자 표준화의 기반이자 중요한 위치입니다. 전문대학의 교사와 학생은 중국어를 홍보하고 한자를 표준화하는 데 중요한 역할을 합니다. 학교 내 표준화된 캠퍼스 언어 환경 조성에 앞장서야 합니다.

표준화된 캠퍼스 언어 및 글쓰기 환경을 조성하려면 먼저 표준의식을 확립하고 중국어를 명확하게 홍보하며 한자 표준화의 중요성을 홍보해야 합니다. 언어는 인간사회에서 가장 중요한 의사소통 도구이자 문화를 전파하는 중요한 전달체이며, 글쓰기는 언어를 기록하는 상징이다. 우리나라는 영토가 넓고 여러 민족이 있으며, 중국어에는 방언이 많고 복잡하여 여러 지역과 민족 간의 의사소통에 어려움을 겪고 있습니다. 만다린어는 중국 방언 간의 격차를 해소하고 다양한 민족과 소통할 수 있는 유일한 언어로서 중화민족의 궁극적인 동의어가 되었습니다. 한자를 표준화하는 것은 이러한 동의어를 기록하는 데 가장 좋은 도구입니다. 언어와 문자의 표준화는 나라의 통일, 민족의 단결, 경제발전, 사회발전과 관련되어 있다는 점에서 큰 의미를 갖는다.

교내에서 표준화된 언어 및 글쓰기 환경을 조성하려면 언어 및 글쓰기 표준의 기준과 요구 사항도 명확히 해야 합니다. 표준 발음은 북경식 발음, 기본 방언은 북방 방언, 문법 표준은 전형적인 현대 방언을 사용합니다. 교육부(한어 능력 시험 등급 기준)는 중국어 말하기 수준을 3단계로 나누며, 각 수준은 A와 B의 두 가지 수준으로 나뉩니다. 레벨 1은 표준 중국어, 레벨 2는 비교적 표준 중국어, 레벨 3은 일반 중국어입니다. 주에서는 "업무 언어로 중국어를 사용"하는 다양한 유형의 직원에 대해 다양한 요구 사항을 제시했습니다. 학교에서는 교사가 수업 시간에 중국어를 구사해야 합니다. 1954년 1월 1일 이후에 태어난 교사는 중국어 능력 시험을 치르고 레벨 2 B 이상에 도달해야 하며 자격증을 소지해야 합니다. 학생들의 중국어 실력을 최대한 높이도록 권장합니다. 교사 교육을 전공하는 학생들은 레벨 2 B 이상에 도달해야 합니다. 그렇지 않으면 졸업할 수 없습니다. 행정 간부는 다양한 연령층에 따라 상응하는 수준에 도달해야 하며, 그중 젊은 동지들은 레벨 2B 이상에 도달해야 합니다.

주에서는 또한 학교에서 캠퍼스 언어로 중국어를 사용하도록 요구합니다. 이는 교사, 학생 및 직원이 교육 및 수업, 회의, 홍보 및 그룹 활동과 같은 공식 행사에서 중국어를 사용해야 함을 의미합니다. 또한 모든 사람은 캠퍼스 내 비공식 행사에서 중국어를 사용하도록 권장됩니다.

표준화된 한자에는 간체자 및 간체할 필요가 없는 기타 문자가 포함됩니다. 표준화된 한자를 장려하고 표준화된 한자를 사용하려면 대중을 위한 문자 표현에 오타를 쓰지 않아야 하며, 불규칙 간체자, 자체 제작 문자 및 제거된 변형자를 사용하지 않아야 하며, 번체 한자를 남용하지 않아야 합니다.

학교에서는 우선 표준화된 한자를 교육에 사용해야 하고, 두 번째로 공공시설(간판, 표지판 등), 공식 문자(공문서, 인장 등), 인쇄물, 포스터(고지, 공지사항 등) 공지사항, 포스터, 슬로건, 기타 홍보자료 등 대중에게 공개되는 모든 상황에는 표준 한자를 사용해야 합니다.

교내에서 표준화된 언어 및 글쓰기 환경을 조성하는 것도 양질의 교육을 촉진하고 문명화되고 우아하며 긍정적인 캠퍼스 문화 환경을 조성하는 중요한 측면입니다. 이는 학교 정신 구축의 중요한 부분입니다. 문명. 중국어를 말하고 표준화된 문자를 쓰는 것은 단순히 말하고 쓰는 문제가 아니라 개인의 전반적인 자질 및 문명 수준과 관련된 언어 품질을 나타냅니다. 언어는 지식과 문화의 전달자입니다. 언어의 질 향상은 정보를 수집 및 처리하고, 새로운 지식을 습득하고, 문제를 분석하고 해결하는 능력을 향상시키는 기초이기도 합니다. 우리의 전반적인 품질. 각 개인의 전반적인 자질이 향상되면 캠퍼스의 문화 환경에 좋은 종합 효과가 있을 것입니다. 표준화된 캠퍼스 언어 환경은 실질적인 캠퍼스 문화 환경의 필수적인 부분입니다.

모두가 중국어를 말하고 표준화된 문자를 쓸 수 있도록 함께 노력하고, 표준화된 캠퍼스 언어와 글쓰기 환경을 조성하여 우리 학교의 언어 표준화 작업이 학교에서 진행될 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 현재의 좋은 상황에서 새로운 수준에 도달했습니다. 문명화되고 예의바른 연설 4부

존경하는 지도자, 교사, 학생 여러분:

안녕하세요 여러분!

현대 청소년들은 이상과 열정을 추구합니다. 사회에서 자신의 재능을 보여주고 싶어합니다. 그러나 변화와 급속한 발전의 시대에 자신의 탐구에 진정으로 성공한 젊은이는 소수에 불과합니다. 왜 아직도 많은 젊은이들이 이상과 현실의 갈림길에서 좌절하며 뒤쳐지고 약해지고 있는 걸까? 그 가장 중요한 이유는 예의와 이미지의 중요성을 제대로 이해하지 못하기 때문이다.

둥글고 웅장한 꿈은 생생한 유혹으로 가득 차 있지만, 멋진 것을 만들어가는 과정은 불굴의 창의적 감정을 키우게 될 것입니다. 사업가의 업적은 그의 인내에 의지하여 달성됩니다. 그의 성공, 예절 및 이미지는 밀접하게 통합되어 인생의 감동적인 움직임에서 가장 행복하고 가장 웅장하며 기복을 형성합니다.

사랑하는 학생 여러분, 러시아의 위대한 작가이자 철학자인 헤르젠(Herzen)이 다음과 같이 말한 것을 아직도 기억하십니까? "이미지에 대한 올바른 이해의 중요성은 성공의 초석입니다. 경력에서 성공한 사람들을 생각해 보십시오. 자신만의 "영광스러운 이미지"를 갖고 있지 않은 사람은 누구입니까? 세계 축구 황제 펠레가 축구를 시작했을 때. , 그는 자신을 소개하기 위해 무대에 오른 적이 있습니다. 그는 "흑인은 아무것도 할 수 없고 가장 기본적인 이미지도 잘 감당하지 못한다"는 말을 듣는 것이 부적절했습니다. 불다. 하지만 그는 낙심하지 않고 열심히 훈련하는 동시에, 길을 걸으며 거울을 보더라도 옷을 깔끔하게 정리하곤 했다. 노력의 결실을 맺은 그는 마침내 5개 대륙을 횡단하는 세계적인 슈퍼스타이자 사람들이 존경하는 축구 영웅이 되었습니다. 에티켓과 이미지는 성공을 위한 필수 조건이자 성공의 사다리임을 알 수 있습니다.

우리 반 친구들, 치열한 사회 경쟁은 우리가 자기 연민에 머물도록 허용하지 않습니다. "예절을 배우고 이미지를 아름답게" 두 팔로 자신의 삶을 구축하기 위해 노력합시다. 문명화되고 예의바른 말투 5부

문명화 된 예절을 말하면서 한 가지 생각이 났습니다. 한번은 좋은 친구들과 함께 공원에 갔는데, 한 노인이 힘들게 걷고 있는 것을 보았는데, 그 청년은 그 노인을 쳐다보지도 않는 것 같았고, 나는 거기에 쓰레기를 버리고 있었습니다. 그러자 노인 앞에 콜라병이 떨어졌습니다. 노인은 청년이 던진 것을 보지 못한 듯 서둘러 달려가서 “할아버지, 조심하세요!”라고 소리쳤습니다. 청년이 떠날 때까지 기다렸다가 친구 몇 명과 함께 쓰레기를 줍다가 노인에게 어디로 가는지 물었습니다. 노인은 "나는 얼후 오페라를 듣겠습니다!"라고 말했습니다. 우연히도 우리였습니다! 그는 또한 Erhu 오페라를 듣고 싶어 "할아버지, 다리와 발이 불편합니다. 노인이 고개를 끄덕였습니다. "라고 말했습니다. 그러는 동안 할아버지는 우리에게 감사하다고 말씀하시고 어느 학교 출신인지도 물으셨습니다.

나중에 같이 오페라를 들으러 갔어요.

그런 흔한 것에도 문명화된 예절이 담겨 있더라고요. 아버지께서 저에게 자주 하신 말씀이 '나는 늙었고 사람만큼 늙었다. 나는 젊고 사람만큼 젊다'는 것이었습니다. 예전에는 늘 이해하는 것 같았는데, 지금까지도 그렇습니다. 그 말의 뜻을 비로소 깨닫기 시작했습니다. 자기 선배를 존경하듯이 남의 선배를 존경하고, 자기 후배를 사랑하듯이 다른 후배를 사랑하라는 뜻이었습니다.

중화민족은 예로부터 예절의 나라였다. 문명화된 에티켓은 빠질 수 없습니다! 걱정의 말 한마디, 다정한 미소, 공손한 몸짓이 예의와 예절이 되어 사람들의 마음을 감동시킬 것입니다. 학생들은 문명 예절에 대한 지식을 잘 배우고 어디서나 문명 예절을 실천하십시오. 너는 에티켓을 말하고, 나는 에티켓을 말하고, 그 사람은 에티켓을 말하고, 예의 바르고 문명화된 초등학생이 되라. 나는 우리나라가 문명미덕을 갖춘 조화로운 나라가 될 것이라고 믿습니다. 나는 모든 사람에게 전할 메시지가 있습니다. "예의"가 있으면 전 세계를 여행할 수 있지만 "재산"이 없으면 어디로도 이동할 수 없습니다! 문명화되고 예의바른 연설 6부

존경하는 지도자, 교사, 학생 여러분:

안녕하세요 여러분!

오늘 제 연설 제목은 "문명화와 예절"입니다. "나와 함께 가자". 예절은 어디에나 존재하며 사람의 도덕적 수양을 보여줄 수 있고 사람 간의 우정을 강화할 수 있으며 기능이 너무 많습니다. 3월의 봄, 생기가 넘치는 봄, 이는 우리가 새로운 모습을 가져야 한다는 의미입니다. 그렇다면 어떻게 하면 초등학생들의 예절이 아름다운 캠퍼스에 스며들 수 있을까요?

우리 초등학생들은 단정한 옷차림을 하고, 학생 신분에 부합하며, 새 세기 학생들의 활기차고 진보적인 스타일을 반영해야 합니다. 외모, 외모, 태도가 사람을 만들 수 있기 때문입니다. 사람들은 당신의 성취를 한눈에 알 수 있습니다.

국기게양식은 가장 엄숙한 행사다. 문명과 열정을 형상화한 이 국기는 예절에 둘러싸여 있을 때 더욱 생생하게 표현됩니다. 지금 이 순간, 우리는 국기 아래 진지하고 활기차게 애국가를 큰 소리로 불러 '예절의 땅'이라는 명성에 걸맞게 살아가야 합니다.

교실 예절은 수업의 명예와 결속력과 직결되며 수업 스타일과 수업 모습을 반영하기 때문에 교사의 수업에 큰 영향을 미칩니다. 캠퍼스 매너는 더욱 중요합니다. 수업 후 쉬는 시간에는 침을 뱉지 말고, 종이 조각을 던지지 말고, 분필 끝으로 놀아주고, 계단을 오를 때 오른쪽으로 걷고, 중국어로 선생님과 손님들에게 인사하세요. 또한, 꽃과 나무, 모든 시설물을 녹지대를 넘지 말고 관리하고, 청결을 관리하며, 교사의 관리에 복종하고, 당직 학생들의 비판과 만류를 수용해야 합니다. 선생님으로부터 도움을 받을 때 솔선해서 진심으로 감사하다고 말해야 합니다.

학우들 사이에서도 에티켓은 떼려야 뗄 수 없는 윤활유와 같아서 갈등이 생기면 좀 더 반성을 하게 된다. 서로를 이해하고 관용으로 대하십시오. 강한 협력 정신을 기르면 학급이 더욱 단결되고 우정이 깊어집니다.

3월은 예의의 달, 중국 전역이 문명 예의의 향기로 가득 차 있다. 그리고 이 향기는 다양한 꽃에서 나옵니다. 당신도 그 중 하나입니다. 자신을 믿으세요. 우리는 할 수 있습니다. 우리는 예의를 계승한다는 사명을 가지고 미래와 우리를 교육하는 아름다운 캠퍼스에 부응하겠습니다.

제 연설은 여기서 마치겠습니다! 문명화되고 예의바른 연설 7부 감사합니다

여러분 안녕하세요!

저는 3학년 7학년 Shen Xiang입니다. 오늘 이 자리에 서서 연설을 하게 된 것을 영광으로 생각합니다. 제 연설의 주제는 '문명화, 예절 이해, 그리고 나로부터 시작됩니다'입니다. 독일의 유명한 작가 괴테는 “사람의 예의는 그 사람의 모습을 비추는 거울이다”라고 말했습니다. 실제로 사람들은 언제나 그 사람의 말과 행동을 기준으로 사람을 평가합니다. 문명화된 에티켓은 사람들 사이의 조화로운 공존을 위한 황금 열쇠이기 때문에 우리 캠퍼스는 더 좋아질 것입니다.

우리나라는 고대 문명의 나라이고, 우리나라에는 문명의 장강이 오랜 역사를 가지고 있습니다. 공자는 “예의를 배우지 않으면 설 수 없다”고 말했다. 즉, 사람이 무엇인가를 성취하고 싶다면 예의를 배우는 것부터 시작해야 한다는 뜻이다. 공자는 문명화된 예의 교육을 매우 중시했음을 알 수 있다. 증자는 공자 옆에 앉아 있었는데, 공자는 그에게 가장 심오한 진리를 가르치고자 즉시 자리에서 일어나 공손하게 대답했습니다. ?" 아시는 분은 이 원칙을 가르쳐 주십시오." 여기서 '연회를 피한다'는 것은 매우 예의바른 행동이다. 그의 이야기는 후대에 '曾子가 연회를 피한다'고 불리며 그의 예의바른 정신도 낭송된다. 미래 세대에 의해.

이 이야기에는 공자와 증자의 사생예절이 반영되어 있으며, 문명예절의 중요성과 위력을 이해할 수 있게 해준다.

화창한 3월은 우리 학교에서 문명화된 습관을 기르는 달입니다. 학생들은 문명화되고 예의바르며, '교양 있는 말을 하고 문명화된 일을 하는' 좋은 습관을 길러야 합니다. 캠퍼스에서는 선생님이나 반 친구들과 대화할 때 예의바른 언어에 주의해야 하며, 선생님을 만날 때는 "안녕하세요, 선생님"이라고 적극적으로 말해야 합니다. 사무실. 계단에서는 학생들은 오른쪽으로 천천히 조용하게 걸어야 하며, 쫓아오거나 싸우지 말아야 합니다. 쉬는 시간에는 간식 금지, 침 뱉기 금지, 높은 곳에 쓰레기 버리는 금지, 욕설 금지입니다. 우리 학교의 "시민 감독 포스트"의 감독과 도움을 받아 나쁜 습관을 없애고 "교양 있는 말을 하고 문명적인 일을 하는" 좋은 습관을 기르겠습니다.

학생 여러분, 좋은 습관이 좋은 미래를 만듭니다.

21세기 청소년으로서 우리는 중화민족의 문명예절의 전통미덕을 계승하고 문명예절을 우리 마음속에 영원한 빛으로 삼아야 할 책임과 의무가 있습니다. 젊은이들이여, 작은 것부터 시작하고 옆에서 시작하여 우리 7중학교의 모든 학생이 문명화된 학습자, 소통자, 실천자가 되어 캠퍼스 전체에 문명 예절의 꽃이 피어나도록 합시다! 7중학교의 내일은 더욱 좋아질 것이라 믿습니다!

모두들 감사합니다! 문명화되고 예의바른 연설 8부

우리 학교의 교육 인턴십 업무 계획에 따르면 시양 선생님이 이끄는 우리 미술 그룹 B는 08학년 인턴 학생 20명을 두고 취안저우 현대 중학교에서 교육 인턴십을 실시했습니다. 6주간의 인턴십 끝에 이번 인턴십 과정이 성공적으로 종료되었습니다.

인턴십이 끝난 후 학생들은 학교와 인턴십 학교의 요청에 따라 '개인 인턴십 요약 보고서'를 작성하도록 요청 받았습니다. 올해 학생들은 일반적으로 교육 인턴십에 대한 명확한 목적, 올바른 태도 및 적극적인 수행을 가지고 인턴십 과제를 잘 완료하고 인턴십 중학교의 교사와 학생들에게 좋은 인상을 남길 수 있습니다. 대부분의 학생들은 인턴십을 통해 특히 전문 지식을 숙지하고 적용하는 과정을 통해 학습과 응용을 결합하는 경험을 쌓았습니다. 이는 향후 교육 업무에 참여할 수 있는 확실한 기반을 마련했습니다.

인턴십 과정 전반에 걸쳐 학생들은 조직 규율을 준수할 수 있었으며 지각, 조퇴, 결석이 없었습니다. 6주간의 인턴십 동안 학생들은 서로 단결하고 소통하며 홍보했습니다. 학생들은 매일 학교를 오가지만 ​​의식적으로 제 시간에 인턴십 학교에 갈 수 있습니다.

우리 2학년 조의 강사님도 갓 부임하신 새 선생님이시지만, 수업 준비 방법, 좋은 수업 방법, 수업 방법 등 인턴십 업무에 진지하고 책임감이 있으신 분입니다. 그들은 모두 우리에게 훌륭한 정보와 지도를 제공했습니다. 그러나 여전히 교육과 학생 관리에 있어 혼란스러운 부분이 있습니다. 다음은 여러분과 혼동을 논의하기 위해 아래에 나열되어 있습니다.

1. 교육 경험이 부족하고 교육 과정에서 교육의 핵심과 어려운 점이 명확하지 않습니다. 수업 중에 핵심 내용을 강조하는 것이 쉽지 않거나, 핵심 개념이 충분히 부각되지 않는다고 할 수 있습니다.

2. 리뷰의 리듬을 파악하지 못함. 학생들의 기억 특성에 따라 적시에 복습하는 것은 불가능합니다. 학생들이 잊어버리기 직전에 복습을 할 수 있다면 학생들의 지식 습득 효율성이 크게 향상될 것이라고 생각합니다.

3. 다양한 수준에서 가르치는 방법. 한 학급의 모든 학생들이 동일한 수용 능력과 이해 능력을 갖는 것은 불가능합니다. 따라서 학급의 대부분의 학생들이 교수 리듬을 따라갈 수 있도록 실제 상황에 따라 다양한 수준으로 가르치는 방법은 저에게 많은 고민을 안겨주었습니다. 장기.

이러한 개별 현상에 대해 강사들은 인턴 학생들과 적시에 토론과 교류를 진행하여 학생들이 교육 인턴십에 대한 이해를 높이고 방법을 개선할 수 있었습니다.

혼란도 있지만, 멋진 인턴 생활도 많은 경험을 쌓았다. 수업 규율 관리: 좋은 일등 수업은 미래의 교실 규율에 중요한 영향을 미칩니다. 그러므로 인턴십을 하러 나올 때는 진지하게 임해야 합니다. 학생들과 사이좋게 지내는 데 있어서 학생들과 즐겁게 소통하고 조화로운 관계를 유지하는 것도 필요하지만, 너무 가까운 관계는 일상적인 교습에 영향을 미칠 수 있습니다.

교육은 100주년 계획의 기초이며 교육은 가장 평등해야 합니다. 조용히 수분을 공급하고 학생들과 나는 미묘하게 함께 성장합니다.

문명화되고 예의바른 연설 9부

선생님과 반 친구들에게:

모두들 좋은 아침입니다!

오늘 제 연설제목은 '교양있고 예의바른 사람이 되세요'입니다.

9월의 바람과 함께 새 학기가 시작되었습니다. 오늘은 잊지 못할 스승의 날입니다. 선생님들 모두 즐거운 명절 보내시기 바랍니다. 행복하고 건강하시길 바랍니다!

학생 여러분, 우리 조국은 '예의의 나라'로 알려져 있으며, '공롱이 네 살 때 배를 주었다'는 이야기는 모든 가정에 더욱 잘 알려져 있습니다. "문명과 예의"는 중국 민족의 전통적인 미덕입니다. 이는 중국이 "예의의 나라"로 알려진 중요한 표시이며 오늘날 사람의 자질을 판단하는 기본 기준이기도 합니다. 문명화되고 예의바르다는 것은 그 사람의 내면의 읽고 쓰는 능력을 반영할 수 있습니다. 그러나 현실은 우리를 슬프게 합니다. 공무 교육을 잘 받은 사람은 더 이상 중국인이 아닙니다. 독일인은 세계에서 가장 고상한 도덕성을 지닌 사람으로 여겨지며, 미국인은 가장 공정하고 인권을 존중하는 민족입니다. 그러므로 우리는 중국인민의 후손으로서 중국의 훌륭한 전통을 잃지 말아야 합니다. 대를 이어 예의바르고 예의바른 좋은 습관을 기르십시오.

예의나 예의 같은 작은 것을 개인이나 국가 전체의 기본적인 자질과 비교하는 것이 좀 호들갑이냐는 학생들도 있을 것입니다. 다음 이야기를 듣고 나면 이해가 될 것입니다. 저는 몇 년 전에 싱가폴에 갔습니다. 싱가폴은 영어가 널리 사용되는 나라입니다. 이 나라의 공공 장소에는 대부분 영어로 쓰여 있습니다. 그러나 일부 관광 명소에서는 일부 문명을 표시하기 위해 분명히 중국어를 사용합니다. "침 뱉지 마세요!" "담배 피우지 마세요!" "잔디밭을 짓밟지 마세요!" 궁금해서 가이드에게 이유를 물었고, 마침내 중국 본토에서 온 대부분의 미개한 관광객들 때문이라는 것을 알게 되었습니다. '교양 있고 예의바른 것'을 사소한 문제로 여기지 마십시오. 그것은 사람의 자질을 향상시킬 수 있고 인생의 기회를 제공할 수도 있으며 심지어 사람의 운명을 바꾸고 국가의 이미지를 향상시킬 수도 있습니다. 그러므로 오늘 나는 모든 사람에게 이렇게 말하고 싶습니다. 문명화된 예절은 우리 자신으로부터 시작되어야 합니다.

지금 우리 웬이 캠퍼스에서는 매일 아침 대부분의 학생들이 선생님 옆을 지나갈 때마다 항상 인사를 하는데, 이는 선생님에 대한 학생들의 존경심을 표현하는 동시에 웬이 문화도 보여줍니다. 그리고 예의바른 태도. 물론 일부 학생들은 조금 당황합니다. 특히 1학년 학생들은 선생님에게 인사하는 방법을 전혀 모릅니다. 지난 금요일 오전, 판 교장 선생님께서 직접 교문에서 학생들을 한 명씩 안내하여 선생님들께 인사를 드렸습니다. 그는 수고를 들여 학생들을 불러 큰 소리로 인사를 건넸습니다. “안녕하세요, 동창님!” 학생들은 “안녕하세요 선생님!”이라고 대답했습니다. 특히 저학년 학생들에게는 똑바로 서서 선생님에게 고개를 끄덕이고 큰 소리로 “선생님 안녕하세요!”라고 인사하는 등 차근차근 가르쳤습니다. 예의와 예의는 모든 사람이 갖춰야 할 기본 예절입니다. 우리는 적극적인 행동을 취해야 하며, 작은 것부터 시작하고, 일상의 습관을 형성하는 것부터 시작해야 합니다. 나는 장기적으로 끈기 있게 노력한다면 문학 1과 학생이라면 누구나 문명화되고 예의바르며 선생님을 존경하는 착한 아이가 될 수 있다고 믿습니다.

여기서 저는 학생들에게 일상 생활의 모든 작은 것부터 시작하라고 제안합니다. 인사, 미소, 경의, 감사, 사랑... 아침에 잠에서 깨어난 후 인사 "좋다"라고 말하세요 아침'을 부모님에게 전하고, 반 친구들이 어려움에 처해 있을 때 긍정적인 미소를 짓고, 선생님을 만나면 '안녕 선생님'이라고 인사하고, 다른 사람이 도움을 줄 때는 '고맙습니다'라고 말하며 사회에 공헌합니다. 생존에 어려움을 겪는 사람들에게 도움의 손길을 가하십시오...항상 어디에서나 사회 윤리를 준수하고, 문명화된 중국인이 되는 것을 잊지 않고, 수천 년 동안 중화 민족의 전통 예절을 계승하십시오.

친애하는 학생과 교사 여러분, 더 열정적으로, 덜 무관심하게, 더 성실하게, 덜 당황하게 합시다. 나쁜 습관을 없애고 문명을 장려하며 문명의 정신과 예의가 Wenyi 캠퍼스에 영원히 머물게하십시오! ! 문명화되고 예의바른 연설 10부

선생님과 학우 여러분,

안녕하세요 여러분! 오늘 제 연설 제목은 "나쁜 습관을 버리고 문명을 받아들이세요"입니다.

우리나라는 세계문명의 발상지 중 하나이며, 수많은 염씨와 황씨의 후손들을 자랑스럽게 만들어온 예절의 나라로 알려져 있다.

그런데 오늘날 우리를 당황하게 만드는 사례가 많이 있습니다. 두 가지 예를 들어보겠습니다.

첫 번째 예: 싱가폴 등 일부 외국 지역은 영어가 공용화되는 국가로, 이 나라 공공장소의 각종 슬로건이 대부분 영어로 적혀 있는 것으로 전해졌다. 하지만 '침 뱉지 마세요', '흡연하지 마세요', '잔디밭에 들어가지 마세요' 등 예의와 예의를 담은 슬로건 중 일부는 중국어로 적혀 있다. 왜냐면 이러한 미개한 행동을 하는 사람들의 대부분은 중국 본토에서 온 관광객들이기 때문입니다.

두 번째 예: 재작년 국경절에는 어린이 30명을 포함해 80명 이상의 한국인 관광객이 신장 우루무치의 한 관광지에 나타나 쓰레기를 수거하고 있었다. 먼 곳에서 찾아온 손님들이 자발적으로 쓰레기 청소를 조직해 단 20분 만에 반경 1km에 가까운 쓰레기를 청소했습니다. 쓰레기가 가득 담긴 골판지 상자 5개를 쓰레기장까지 몰고 간 뒤 한국인 관광객들은 안심하고 놀이를 이어갔다. 분명히, 미개한 행동은 우리나라의 국제 이미지에 더 많은 부정적인 영향을 가져왔습니다.

캠퍼스를 걷다 보면 여기저기서 다양한 미개한 현상을 볼 수 있다. 계단, 운동장, 심지어 학교 길에도 무심코 비닐봉지를 던지는 사람들이 있어 캠퍼스가 항상 깨끗하지 않은 것 같다. 건물 뒤편 바닥에는 쓰레기도 널려 있었고, 나를 '나'라고 부르며 귀에 거슬리는 욕설을 퍼붓는 사람도 있었다.

어떤 사람들은 복도와 기숙사에서 소리를 지르고, 쫓아다니고, 구타를 해서 주변 주민들의 놀란 눈을 많이 끌었습니다. 어떤 사람들은 자전거를 타고 교통법규를 전혀 지키지 않고 공공장소에서 주변에 아무도 없는 것처럼 행동하는 소년 소녀들도 있습니다. 부끄러운 일이죠. 일부는 화려한 머리를 하고, 머리를 노란색으로 염색했으며, 일부 소녀들은 머리를 파마했습니다. 이러한 행동은 우리 학교에 매우 나쁜 영향을 미쳤습니다. 우리 학교의 교육 성과에 점수를 매긴다면 100점을 주겠습니다. 왜냐하면 우리 학교의 어떤 지표라도 우리의 문명 수준에 점수를 매긴다면 지방에서 최고 수준에 속할 수 있기 때문입니다. 70점밖에 못 받을 것 같은데, 합격하더라도 계속 발전해야 해요.

부끄러움을 알고 용기를 내세요. 우리가 훌륭하다고 해서 우리 자신에게 더욱 엄격해야 합니다. 우리는 학문적으로 승리할 뿐만 아니라 문명에서도 승리해야 합니다.

오늘부터 모두들 몰래 자신과 반 친구들을 대상으로 외모를 비교해 누가 더 품격있고, 싱싱하고, 옷을 잘 입는지 확인해야 한다. . 긴 머리, 머리 염색, 파마를 반대하는 사람은 언어이고, "안녕하세요. 감사합니다. 미안합니다."와 같은 좀 더 정중한 말을 사용하는 사람이고, 욕설을 반대하는 사람은 행동입니다. 더 정중하고, 교양 있고, 규율이 엄격하며, 저속한 행동에 반대합니다. '세 가지 비교'를 통해 우리는 각 사람의 문명 정도를 대략적으로 알 수 있습니다.

문명은 이제 사회 진보의 상징이 되었습니다. 그것은 고귀함, 교양, 예절, 스타일입니다. 탁월함을 추구하는 우리는 천박함과 천박함을 버리고 문명을 품게 해주세요.

발표를 마쳤습니다. 모두들 감사합니다!