초등학교 음악 교사를 위한 개인 작업 계획

쫓아도 따라잡을 수 없을 정도로 시간이 빨리 흐른다. 먼저 작업 계획을 세우고 좋은 시작을 해보자. 하지만 많은 분들이 잘 모르실 거라 생각합니다. 아래는 제가 참고용으로 작성한 초등학교 음악 교사용 개인 작업 계획입니다. 초등학교 음악 교사를 위한 개인 작업 계획 샘플 1

1. 이념:

1. 교사 윤리 성과:

주변의 실험적인 교사들로부터 배우고 그들의 결코 만족하지 않는 연구 태도와 시대에 발맞추는 그들의 혁신적인 인식, 학생들을 자기 자식처럼 사랑합니다. 이번 학기에는 하루빨리 속도를 높여 정말 유명한 선생님이 되도록 하겠습니다.

2. 업무 태도:

학생을 존중하고 배려합니다. 학생들을 언어로 조롱하지 말고, 체벌이나 위장 체벌로 학생을 처벌하지 마십시오. 우리는 개인적으로 수업을 진행하지 않으며, 학교 이외의 곳에서는 가르치지 않습니다. 자기 자신을 엄격하게 요구하고, 도박을 하지 말고, 불법적인 일을 하지 말고, 모든 그릇된 주장과 이단을 단호히 저항하십시오. 교사의 명성을 쌓기 위해 자신의 말과 행동을 사용하십시오.

2. 교육:

1. 수업 활동:

수업 시간을 잘 활용하고, 수업을 신중하게 준비하고, 과학적이고 정확하며 엄격하도록 노력하십시오. 저는 또래들처럼 진지하게 공부했습니다. 수업시간에는 교재를 꼼꼼히 공부하고 관련 서적을 참고했을 뿐만 아니라, 수업준비반의 다른 선생님들과도 적극적으로 상담하며 교재를 깊이 있게 이해하고 내용을 정확하게 파악하려고 노력했습니다. 핵심 포인트와 어려움. 동시에 나는 교안을 신중하게 작성하는 데에도 주의를 기울였고, 교직에서 배운 경험과 교훈을 끊임없이 요약했습니다.

2. 교실 수업:

일반적인 교육 과정에서는 학생 중심 및 교사 주도 교육 아이디어를 고수하면서 학생의 음악적 능력 향상에 초점을 맞춘 경험적 교육이 주로 사용됩니다.

3． 수업, 특히 그룹 내 다른 교사의 수업을 계속 듣고, 다른 사람의 귀중한 교육 경험을 통해 학습하여 자신의 교육 수준을 향상시키세요.

4． 지속적으로 교육 콘텐츠를 강화하고 교육 방법을 강화하세요.

5. 작업의 단점을 적시에 요약하고 수정 및 개선하며 교육 작업을 지속적으로 개선합니다.

3. 과학적 연구

1. 주제를 정하고, 메모하고, 시간 내에 반영해보세요.

2. 그는 자신의 교육 및 교육 작업과 결합하여 "아이들의 주의력을 오래 유지하는 방법 - 1학년 음악 수업을 위한 교육 콘텐츠 정리"에 대한 연구를 수행했습니다.

3． 더 많이 읽고, 더 많이 축적하고, 전문적인 수준과 문학적 능력을 향상하고, 과학 연구에서 더 나은 일을 하십시오.

4． 자신의 기사 통찰력을 적시에 블로그에 업로드하여 다른 교사 리소스와 공유하십시오.

4. 기타 측면

합창 교육이 실용적이도록 저학년 특별 수업을 진행합니다. 기본적인 발성 훈련부터 시작해 짧은 동요로 학생들의 노래 실력을 키워줍니다. 첫 번째 교시가 끝나면 학생들은 8곡의 과외 활동 노래를 부를 수 있게 됩니다. 소리는 기본적으로 통일되어 있습니다.

5. 주요 대책

1. 여가 시간을 최대한 활용하고 끊임없이 자신을 풍요롭게 하며 자신의 건설을 강화하십시오.

2. 리더와 동료들은 더 많은 강의를 듣고, 더 많은 지도를 제공하고, 과감하게 실천하고, 끊임없이 혁신하여 자신만의 교육 스타일을 형성하도록 요청받습니다. 초등학교 음악교사 개인 업무 계획 샘플 2

저는 초등학교 음악교사입니다. 제가 음악교사로 일한 지 벌써 13년차가 되었습니다. 이 기간 동안 동료들과 학교 지도자들의 도움으로 저의 교실 수업은 많은 교육 대회에 참여하고 소중히 여기고 있습니다. 꿈을 가지고, 기대와 기쁨을 가지고 진지하게 도전에 임하십시오. 나는 내 일에 대해 매우 책임감이 있는 사람이다. 나는 내가 하는 모든 일에 진지하고 성실하다. 그러나 나는 또한 내 자신의 단점도 분명히 알고 있습니다. 교실 수업 능력에는 여전히 많은 단점이 있으며, 교수법에 대해 여전히 생각하고 배워야 합니다. 성악, 피아노, 즉흥 반주, 댄스 안무 등 개인적인 전문성 개발에는 아직 발전의 여지가 있습니다. 저는 계속해서 발전해야 하며 더 나은 가르칠 수 있도록 더 높은 수준에 도달하기 위해 노력해야 합니다.

더 빠르고 더 나은 성장과 발전을 이루며 리더, 학부모, 학생들이 좋아하는 교사가되기 위해 특별히 개인 작업 계획을 세웠습니다.

1. 학생들은 미적 교육을 수행하고, 도덕 교육을 미적 교육에 침투시키고, 학생들의 건전한 성격을 키우고, 학생들이 음악 학습에 대한 감정을 키우고 발전하도록 합니다. 건강한 미적 취향.

2. 꾸준히 음악 수업을 듣고 교실 수업 수준을 향상시킵니다. 교재를 주의 깊게 연구하고, 새로운 커리큘럼 표준의 요구 사항을 완전히 이해하고, 연습과 창작을 강화하고, 학생의 실력을 향상시킵니다. ' 가창력, 음악 이미지 파악, 노래, 연주, 작곡, 기타 음악 활동을 통해 학생들의 모든 면에서 능력을 함양하고 향상시켜, 지도받는 대부분의 학년의 학생들이 기본적인 음악 지식을 습득할 수 있도록 합니다.

3. 전문적인 자질을 향상시키고, 전문 지식에 대한 연구를 강화하며, 음악 교육에 관한 책을 더 많이 읽으십시오. 무용, 성악 등에 대한 자체 교육을 강화하고 즉흥 반주 학습을 강화하며 즉흥 반주 수준을 향상시킵니다.

4． 학교와 적극적으로 협력하고 모든 활동을 잘 수행합니다. 자신의 학문 분야의 특성을 활용하여 캠퍼스 문화를 풍요롭게 하세요. 독서부터 연습까지 모든 음악 수업을 잘 들어보세요. 음악 교육 수준을 향상시키기 위해 동료들과 자주 소통하고 토론합니다.

더 많이 듣고, 더 많이 생각하고, 더 많이 연습하고, 더 많이 기억하고, 더 많이 참여하고, 더 많이 반성하고, 더 많이 소통하세요. 훈련과 수업 청취의 기회를 활용하고, 유명한 선생님들로부터 배우기 위해 노력하고, 끊임없이 다른 사람들의 경험을 흡수하여 자신을 풍요롭게 하는 동시에 자신의 음악 수업에서 경험을 탐구하고, 연습하고, 요약할 수 있습니다.

정보 교사로부터 자세히 알아보고 음악 수업을 위한 코스웨어를 만들어 보세요. 당신이 가르치는 수업에서 훌륭한 음악 재능을 발견하고 육성하십시오.

수업이 끝나면 즉시 자신의 교육 실천에 대한 경험과 반성을 적어보세요. 자주 온라인에 접속하여 관련 음악 교육 비디오를 검색하고, 다른 사람의 장점으로부터 배우고, 자신의 교육 활동을 되돌아보세요. 교과서를 열심히 공부하세요. 우리는 학생 중심의 핵심을 기반으로 혁신하고 교육 개념과 교육 표준을 지속적으로 개선합니다. 종종 교실 깊숙이 들어가서 가르치는 내용을 끊임없이 풍부하게 하고 가르치는 방법을 풍성하게 해야 합니다. 자신의 교실 수업의 성공 경험과 실패를 적극적으로 반성하고, 자신만의 수업 스타일을 형성하도록 노력하십시오.

학습하는 교사가 됨으로써만 우리는 교육 개념을 지속적으로 업데이트하고 개척하고 혁신할 수 있습니다. 성공의 열쇠를 파악하고 발전의 주도권을 잡을 수 있습니다. 그리고 우리 자신을 능가하세요. 나는 나 자신의 건설을 강화하고, 나의 일을 더욱 견고하고, 보다 효율적이며, 보다 완전하고, 보다 훌륭하게 만들기 위해 적극적으로 노력할 것이며, 점차적으로 나 자신을 초월하면서 삶의 가치를 실현해 나갈 것입니다. 샘플 3 초등학교 음악 교사를 위한 개인 작업 계획

오늘 우리는 학생들이 학습에 주도권을 갖고 학생들을 학습의 주인으로 만들 것을 옹호할 때, 학생들이 음악 활동을 최대한 발휘할 수 있도록 하는 방법에 대해 설명합니다. "너는 나에게 배우라고 가르치고, 너는 나에게 들으라고 말한다." 음악 교육의 주관성은 지루한 음악 교육을 아이들의 흥미로 가득 차고 생생하게 만들 수 있는데, 이는 많은 교사들이 혼란스러워하는 문제입니다.

이번 학기에는 음악 교육에 대한 관심을 키우고 가르칠 교수법을 선택하겠습니다

1. 보컬 트레이닝 부분

이 부분은 주로 주로 고급 수준의 학생들이 사용합니다. [4-6학년] 노래하는 자세가 정확해야 하며, 발성은 중간 정도의 음량으로 또는 부드럽게 노래해야 하며, a, e, i를 부르려면 올바른 입 모양을 사용해야 합니다. , 오, 너.

2. 노래 부르기, 지식 및 듣기 훈련 부분

1. 음악 읽기에 대한 지식: 소리의 높이를 아는 것, 소리의 강도를 아는 것; .

2. 노래 보기 부분: 듣고 노래하면서 노래를 흉내 낼 수 있음

3. 청각 훈련 부분: 말소리의 음높이 듣기(서로의 차이를 비교) 다른 악기, 성부 및 동일한 악기) 레지스터 사운드의 피치는 동일한 음색 그룹에서 메이저, 마이너 3도, 순 4도 및 순 5도 멜로디 간격을 구성하는 두 음색의 피치를 비교하고 길이를 듣습니다. 다양한 지속 시간의 음색에 대해 설명합니다.

3. 감상 부분

학생들의 음악에 대한 관심과 좋은 감상 습관을 키울 수 있습니다. 감상하는 동안 음악의 아름다움과 유쾌함을 느끼고 즐거운 느낌을 갖게 됩니다.음악에서 멜로디, 리듬, 속도, 강도, 범위, 음색 및 기타 표현 방법의 역할을 점차적으로 이해합니다.

음악 작품에서 빛, 따뜻함, 생동감, 우아함, 장엄함, 엄숙함, 유머러스함 등의 감정을 식별할 수 있습니다. 행진곡, 춤, 자장가 등 일반적인 장르의 특징을 느낄 수 있다.

교육 분석

저학년 음악 교육에서 학생들은 음악 학습에 대해 처음으로 공식적으로 노출됩니다. 따라서 이번 학기에는 노래를 배우는 것이든 음악 이론을 배우는 것이든 가르치는 과정에서 다음 사항을 구현하는 데 주의를 기울여야 합니다.

즐거움

지식을 얻으려면 학생들이 즐겁게 배울 수 있도록 해야 합니다. 음악을 느끼고, 음악을 이해하고, 음악을 표현하고, 음악을 창작하는 활동에 열정적이고 적극적으로 참여할 수 있도록 한다.

예술성

가르칠 때 예술적 이미지를 사용하여 학생들의 열정과 아름다움 추구를 불러일으켜 미적 교육과 도덕 교육을 수행해야 합니다.

이번 학기 수업 중에는 음높이의 개념을 강화하고 강화하며 학생들의 음높이, 강도, 소리의 길이에 대한 감각을 강화하는 데 주의를 기울여야 합니다. 학생들이 학습 과정에서 점차적으로 음악 이론 지식을 축적할 수 있도록 합니다. 교재에는 많은 리듬과 댄스가 포함되어 있으므로 학생들의 신체 협응력과 자작 능력을 개발하기 위해 학생들이 스스로 동작, 리듬, 심지어 가사를 작곡하도록 지도하는 데 주의를 기울여야 합니다. 향후 연구를 위한 탄탄한 기반을 마련하세요.

학생 상황 분석

이번 학기부터 1학년 학생들이 음악을 정식, 체계적으로 공부하기 시작하므로 학생들이 음악을 사랑하고 기꺼이 받아들일 수 있도록 지도하는 데 주의를 기울여야 합니다. 배우다.

학생들의 전반적인 상황은 고르지 않고 고르지 않을 것으로 예상됩니다. 그러므로 학생마다 다른 교수법을 적용해야 하며, 학생의 전문성을 배양해야 한다. 즉, '일반 교육과 집중 개발'이 필요하다. 학생들이 모든 면에서 향상되도록 하세요.

학생들이 원래 젊고 활발해서 열심히 하겠다. 댄스와 리듬 학습 개발에 집중하세요. 학생들의 신체적 협응 능력을 향상시켜 학생들이 점차적으로 신체적 협응력과 리듬감을 향상시킬 수 있도록 합니다.

교육 품질 향상을 위한 조치

1. 수업을 신중하게 준비하고 준비 및 재준비 작업을 수행하며 수업을 준비할 때 새로운 커리큘럼 표준과의 결합에 주의를 기울입니다.

2. 학생들의 적성에 따라 가르치고, 학생들이 충분히 발전할 수 있도록 학생들마다 다른 교수법을 사용하는 데 주의를 기울이십시오.

3. 학습에 대한 학생들의 관심을 높일 수 있도록 각 수업의 소개를 디자인합니다.

4. 교실은 지식, 관심, 탐구, 도전 및 성과로 가득 찬 다양한 형식으로 설계되었습니다. 학생들의 열정을 극대화하세요. 그리고 그들이 지식과 ​​기술을 최대한 습득할 수 있도록 하십시오. 그리고 학생들의 단결, 협력, 혁신 능력을 배양하기 위해 교실에서 특정 형태를 채택하는 데 주의를 기울이십시오.

5. 다른 학문 분야와 적극적으로 소통하고 학문 융합을 적극적으로 연구합니다. 새로운 커리큘럼 표준의 요구 사항에 대응합니다.

6. 더 많이 시청하고 다른 강좌를 듣고 학교에서 더 많이 구현하여 학생들의 시야를 넓혀보세요. 교사는 자신의 경험을 통해 교훈을 얻습니다. 학생들이 좋은 수업을 들을 수 있도록 충분히 해주세요.

어제를 반성하고, 오늘을 바라보고, 내일을 기대하면서 앞으로의 일도 열심히 하고, 하면서 배우고, 하면서 배워, 하루빨리 진정한 실용음악교사가 되도록 노력하겠습니다. 가능한. 초등학교 음악교사 개인 작업 계획 샘플 4

이번 학기에 제가 가르치는 수업은 1학년부터 6학년까지입니다. 즉, 각 학년의 모든 음악 과목을 철저히 이해해야 합니다. 학생들이여, 위의 요소에 대응하여 나는 내 업무를 위해 다음과 같은 준비를 했습니다.

1. 나 자신을 위한 요구 사항

교육의 질 향상

1 , 수업을 신중하게 준비하고, 수업을 준비할 때 수업을 커리큘럼 표준과 결합하는 데 주의를 기울이세요.

2. 학생들의 적성에 따라 가르치고 학생들이 충분히 발전할 수 있도록 학생들마다 다른 교수법을 사용합니다.

3. 학습에 대한 학생들의 관심을 높일 수 있도록 각 수업의 소개를 디자인합니다.

4. 교실 디자인은 풍부하고 다양하며 지식, 관심 및 성과로 가득 차 있습니다. 학생들의 열정을 동원하세요. 그리고 그들이 지식과 ​​기술을 최대한 습득할 수 있도록 하십시오.

5. 다른 강좌를 보고 듣고 배워보세요. 학생들을 잘 가르칠 수 있도록 만반의 준비를 하십시오. 즐거운 교실을 유지하세요

노래를 부르든 음악 이론 지식을 배우든 가르치는 과정에서 학생들은 행복하게 배워야 합니다. 음악을 느끼고, 음악을 이해하고, 음악을 표현하는 활동에 열정적이고 적극적으로 참여할 수 있도록 한다.

2. 학생 요구 사항

보컬 트레이닝 부분: 이 부분은 주로 고학년 학생들이 보컬 연습에 대한 관심을 키우기 위해 사용됩니다. 당연히 노래하는 자세는 정확해야 합니다. 중간 정도의 음량으로 선생님의 몸짓에 따라 깔끔하게 노래하세요. a, e, i, o, u를 올바른 입 모양으로 부르세요.

시창, 지식, 청력 훈련

1. 음악 읽기 지식: 소리의 높이를 알고 소리의 강도를 알 수 있습니다.

2. 노래보기 부분 : 노래를 들으면서 노래를 흉내낼 수 있음

3. 청각 훈련 부분 : 토론되는 소리의 음높이, 길이 등을 듣기 주장하는 소리, 그리고 다양한 지속 톤 길이를 비교합니다.

감상: 학생들의 음악 감상에 대한 관심과 좋은 감상 습관을 길러줍니다. 음악을 즐기면서 음악의 아름다움과 감미로움을 느끼고, 행복함을 느껴보세요. 음악에서 멜로디, 리듬, 속도, 강도, 범위, 음색 및 기타 표현 방법의 역할을 점차적으로 이해합니다. 음악 작품에서 가볍고, 따뜻하며, 생동감 있고, 우아하고, 장엄하고, 엄숙하고, 유머러스한 감정을 식별할 수 있습니다.

나는 음악 교육에 있어 예술적 이미지를 활용하여 학생들의 열정과 아름다움에 대한 추구를 불러일으키고 미적 교육과 도덕 교육을 수행해야 한다고 믿습니다. 학생들의 단결, 협력 및 혁신 능력을 배양하기 위해 교실에서 특정 형식을 채택합니다.

이번 학기에는 내 자신의 음악적 자질에 대한 교육을 강화하고 나에게 맞는 교육 방법을 찾는 동시에 내 과정을 통해 아이들의 관심과 취미를 동원할 수 있기를 바랍니다. , 음악을 좋아하는 아이들을 내성적으로 만들면 수줍은 아이들도 결국에는 전반적인 성적이 향상되고 발전하는 좋은 상황에 도달할 수 있습니다.

위 내용은 이번 학기의 업무 계획입니다. 우리 학교에 들어오는 모든 아이들을 내 자녀처럼 대하고 사랑하도록 최선을 다하겠습니다. 교육은 최고의 아이들을 낳습니다.