중화사전망 - 옥스퍼드 사전 - 6학년 선생님 안녕에 관한 500자 분량의 기사 6개

6학년 선생님 안녕에 관한 500자 분량의 기사 6개

1편: 6학년을 위한 작별 선생님 에세이, 500자

아름다운 캠퍼스에 들어서니 그곳의 풀과 나무 하나하나가 가장 눈부신 풍경이 되어 우리는 그곳에서 살고 있다. 6년 , 6년의 연구, 6년의 노력, 6년의 투쟁, 6년의 어려움과 어려움을 함께 견뎌냈습니다.

교실 - 참 익숙한 말이네요! 그 작은 교실에서 우리는 웃음과 다툼, 갈등과 다툼이 있었지만 그래도 매일 웃으며 수업을 잘했고, 다음 내일을 매일 행복하게 맞이합니다. 나는 아직 어렸을 때 호기심과 기대감으로 가득 찬 이 아름다운 캠퍼스에 왔습니다. 처음 학교에 입학하자마자 두 명의 젊은 남자 선생님이 반갑게 맞아주었는데, 수업 중에는 우리에게 '악랄'했지만, 수업이 끝난 후에는 우리와 함께 그룹을 맺고 놀아주며 우리에게 새로운 지식을 심어주었습니다. 그들은 나에게 읽고, 병음을 읽고, 기사를 쓰는 법을 가르쳐 주었고, 그 덕분에 우리는 날로 발전하고 날마다 더 유능해지고 현명해졌습니다. 처음에는 모두 무뚝뚝한 '남자'였지만, 선생님의 세심한 지도 덕분에 우리는 점차 조화롭고, 단결하고, 친근해졌습니다. 서투름에서 똑똑함으로, 무능함에서 뭉침으로, 이 모든 것이 그때처럼 내 마음 속에 돌고 흐르고 있다...

6년이 지난 지금 우리는 이미 10대 정도의 아이들이다. 모교에 대한 작별 인사를 하기 위해 우리는 모교에 대한 이별의 마음을 표현하고 지난 6년 동안 돌봐주신 선생님께 감사의 마음을 전합니다.

선생님께 작별 인사를 하려고 합니다. 나날이 더 젊어지고 활력이 넘치시기를 바랍니다. "한 걸음 한 걸음 잘 나아가시고, 제게 해주신 말씀을 항상 기억하겠습니다. 모든 조치를 꾸준히 취하세요."

2학년과 6학년을 위한 작별 인사 선생님에 대한 500자 에세이

안녕하세요 선생님, 이것이 제 초등학교 생활에서 선생님께 드리는 마지막 부드러운 전화입니다.

선생님 앞에서 옹알이를 하던 초등학생의 늙어가는 모습을 보니 우리를 중학교 교문까지 보내기 위해 애쓰신 모습이 뭉클했습니다. 은은한 미모사가 들어왔는데, 피곤하지 않으세요? 이제 조국에는 인재가 필요하고, 사회에는 기둥이 필요합니다. 구부러진, 우리는 항상 당신에게 도움을 주거나 도움을 주려고 달려갑니다. 당신은 항상 "나는 늙고 쓸모가 없습니다. 이제부터 당신을 의지할 것입니다." 당신은 그렇지 않습니다! 당신은 우리의 기술을 올바르게 사용합니다. 사랑과 인내는 조국의 꽃에 물을 주는 데 사용됩니다. 시간은 음(陰)을 가져올 수 있지만 우리 스승을 빼앗을 수는 없습니다. 너는 항상 우리에게 "드디어 졸업식에 보낸다"고 말하는데, 쉽게 말을 끝내는 걸 보니 학급에서 네 표정을 알 수 없는 사람이 아무도 없구나. .. 감히 우리에게 말을 걸기까지 몇 번이나 연습을 했는지, 그 음색 뒤에는 얼마나 많은 추억과 후회가 숨어 있는지 알 수 있다. 지난 6년 동안 돌 하나도, 심지어 빙산도 따뜻해졌다. 시냇물로 변했지만 우리는 감정적인 동물입니다. 당신의 사랑은 입에 넣으면 녹을 것을 두려워하고, 손에 넣으면 길을 잃을 것을 두려워합니다. 아이들은 애지중지할 수 없고 그렇지 않으면 나빠질 것이라는 것을 당신도 알고 있으므로 적절하게 화를 내고 버릇없는 아이들을 겁주고 매번 손바닥이 떨어지지 않더라도 그렇지 않을 것임을 우리는 알고 있습니다. 넘어지면 넘어지고 싶지도 않고, 넘어지게 놔두는 것도 싫습니다. 이제 선생님의 보호 없이 우리 꽃이 어떻게 계속 피어날 수 있겠습니까? 지금 이 순간, 학급 전체가 선생님께 한마디 하고 싶습니다. 선생님, 수고하셨습니다.

안녕하세요 선생님, 선생님이 지휘하는 이 병사들은 더 이상 선생님의 지휘를 받지 않을 것이며 선생님의 정원에 있는 나무들도 더 이상 가지치기를 하지 않을 것입니다. 하지만 걱정하지 마십시오. 우리는 선생님의 기대에 부응할 것입니다. 선생님의 희망을 이루기 위해 열심히 노력해야겠습니다.

3, 6학년 작별 선생님에 대한 500자 에세이

6년의 초등학교 생활은 끝나고 있습니다. 이 긴 학업 생활 동안 선생님은 저와 동행해 주시는 부모이자 안내자 역할을 해 주셨습니다.

선생님 정말 대단하세요. 당신은 우리에게 어떤 의구심도 보이지 않으셨고 우리를 위해 너무나 많은 일을 하셨습니다. 우리는 당신에게 어떻게 보답해야 할지 모르겠습니다. 왜냐하면 어떤 보상도 당신의 노력과 같을 수 없기 때문입니다. 우리는 귀하의 노력이 헛되지 않았음을 증명하기 위해서만 결과를 사용할 수 있습니다.

지난 6년을 돌이켜보면 나는 너와 네 동급생들과 바람과 비 속에서 공부했고, 뜨거운 태양 아래서 너와 네 동급생들과 함께 일했고... 얼마나 많은 시간을 보냈는지 기억이 나지 않는다. 너와 함께라면 너무 과했기 때문이다. 1학년 때 선생님은 우리에게 깨달음을 가르쳤고, 3학년 때 선생님은 우리에게 학습을 가르치기 시작했습니다. 이 레벨에서 하나둘씩 날개가 자라서 이제 막 날기 시작합니다. 이 날개의 깃털 하나하나는 여러분의 땀 한 방울과 같습니다. 여러분이 우리에게 얼마나 많은 기여를 했는지 알 수 있습니다. 놀랍지만 너무나 자연스러운 일입니다.

선생님, 제가 몇 년 전에는 너무 멍청해서 사람도, 말도, 손도 못 알아보는 줄 아시나요? 하지만 그 어느 선생님도 저를 포기하지 않으셨습니다. 지금의 제가 있는 것은 선생님들이 포기하지 않은 결과입니다. 내가 포기하면 Cheng Moumou와 싸울 것이라고 생각합니다.

존경하는 선생님, 선생님의 직업은 매우 신성하고, 성격은 매우 든든하며, 지식은 심오합니다. 몇 년이 지나니 나이도 많이 들었고, 얼굴에 주름도 생기고, 머리카락에도 은빛 머리카락이 드러났는데... 이 모든 것은 많은 동창들의 장난으로 인한 것입니다.

4학년과 6학년 때 선생님과의 작별 인사를 담은 500자 에세이

수년간의 초등학교 생활, 수백 번의 낮과 밤. 저는 6학년이고 곧 졸업을 앞두고 있으며 선생님과 작별 인사를 하려고 합니다. 이번 초등학교 생활에서 가장 잊을 수 없는 사람은 바로 우리 Zeng 선생님이에요.

Zeng 선생님은 수업에 참석할 때마다 칠판을 바라보고 있든 우리를 바라보고 있든 누가 주의를 산만하게 하는지, 누가 작은 말을 하는지, 누가 작은 움직임, 작은 것을 먹는 사람. 첫 번째 경고는 응시하라는 것이고, 두 번째 경고는 말하는 것, 세 번째 경고는 분필머리로 '봉사'하라는 것이다. 한번은 두 손으로 머리를 감싸 쥐고 멍하니 선생님이 나를 노려보시며 나에 대해 이야기하시는 것에도 개의치 않았습니다. 그런데 3분 후에 분필 조각이 나를 향해 날아와 정면으로 부딪혔습니다. 이마. 나는 곧바로 자리에 앉아 선생님의 강의를 들었다.

젱 선생님은 우리에게 숙제를 많이 안 주시고, 벌도 그렇게 가혹하지 않은 대신 우리를 배려해 주셨고 자연스럽게 좋은 인상을 주셨어요. 일반적으로 학생의 성적이 좋지 않을 때 그녀는 학생의 성적이 향상되면 기뻐합니다. 그녀는 아들보다 반 친구들을 더 걱정합니다. 그녀는 두 개의 수업을 가르치면서 종종 목 염증과 쉰 목소리로 고통 받았지만 여전히 우리를 가르치기를 고집했습니다. 우리는 많은 것을 배웠고, 한 과목도 놓치지 않았으며, 학기말 전에 복습을 마치고 더 좋은 성적을 받았습니다.

Zeng 선생님께 이렇게 말씀드리고 싶습니다. "Zeng 선생님, 저희에게 너무 친절하시고 우리를 위해 많은 돈을 주셨습니다. 저희는 선생님의 엄격한 요구와 배려를 결코 잊지 않을 것입니다."

5, 6학년을 위한 작별 선생님에 관한 500자 에세이

자신을 태우고 우리의 앞길을 밝히는 촛불과 같은 사람은 누구입니까? 아무 것도 바라지 않고 조국의 꽃을 가꾸기 위해 열심히 일하는 정원사 같은 사람이 어디 있겠습니까? 분필과 같이 아무 대가도 바라지 않고 자신의 몸을 그렇게 많은 지식으로 바꾸는 사람이 누구입니까? 선생님이에요! 선생님, 사랑이 많은 어머니처럼 저희를 교육하시고, 처신하는 법을 가르쳐 주시고, 저희를 끝없는 지식의 보고로 인도해 주시니 감사합니다.

선생님, 예를 들어 그 수업은 무서운 말을 많이 듣고 침묵과 두려움에 빠졌습니다. 너무 웃어서 우리는 웃음을 멈출 수 없었습니다! 당신의 말은 나에게 삶이 얼마나 소중한지 이해하게 해 주었지만, 단 몇 마디 말로도 우리에게 많은 지식을 가르쳐 주었습니다. 이것은 정말 두 세계의 최고입니다!

선생님, 친절하시네요. 제가 수업시간에 잡담을 한 적이 있습니다. 너는 내 이름을 부르지 않았지만 눈으로 상기시켜 주었다. 잠시 후 다시 말했지만 너는 그냥 다가와 내 테이블을 가볍게 두드렸다. 수업이 끝난 후 당신은 나에게 당신의 사무실로 가라고 요청했습니다. 내가 사무실에 들어가기 전에 나는 당신이 나를 심하게 비난하고 처벌 할 것이라고 생각했습니다. 그런데 당신은 내 생각과는 정반대로 저를 거기까지 불러서 세심하게 얘기해주셨고, 저를 비난하지 않으셨습니다. 제가 또 이런 실수를 저질렀음에도 불구하고 당신은 여전히 ​​저에 대한 희망을 버리지 않고 잘 말씀해 주셨습니다.

하지만 지금은 추억이 되었고, 저를 위해 보내주신 교육과 관심, 격려는 영원히 제 마음속에 남을 것입니다. 나는 항상 당신을 기억할 것입니다. 당신은 나를 사랑하는 어머니처럼 가르쳐주었습니다.

6학년과 6학년의 안녕 선생님에 대한 500자 에세이

초등학교 생활 6년이 무의식적으로 조용히 지나갔습니다. 지난 6년을 돌이켜보면 우리는 셀 수 없이 많은 기쁨과 슬픔, 기쁨을 경험했고 셀 수 없이 많은 우여곡절을 겪었습니다.

아직도 기억에 남는 가장 잊을 수 없는 일은 바로 그 수학 경시대회다.

그날 기억나는데, 수학 선생님이 서둘러 교실로 들어가시더니 목소리가 밝았다. “이리 와서 앉으세요. 올해 학교에서 수학 대회를 열 것이라고 모두에게 전해 드릴게요. 참여하고 싶은 사람 누구? 내 이름은 "나 왔어" 선생님은 학급 전체를 스캐너처럼 바라보며 "너, 너, 그럼 누구한테 전화해야 하지?"라고 말했다.

전화하지 마세요, 전화하지 마세요, 기도해요, 하나님, 저를 부르지 마세요. 내 심장이 빠르게 뛰고 있습니다.

"자, 장주오."

아, 무슨 일이 일어나든 정말 두렵다. 왜 나한테 전화해요? 고개를 들자 선생님과 눈이 마주쳤다. 내가 본 것은 선생님이 나에 대한 기대와 격려로 가득 차 있다는 것이었습니다.

"장주오 선생님은 당신을 믿고 계십니다." 아 알고보니 선생님이 저를 믿고 믿었기 때문에 전화를 하신 것 같아요. 나는 선생님의 기대에 부응해서는 안됩니다. 이 기간 동안 열심히 공부하셔서 때가 되면 시험을 잘 치르셔야 합니다. 나는 조용히 마음을 정했다.

시험 며칠 전, 매일 숙제를 마치고 나면 인터넷에서 어려운 문제를 찾아 스스로 테스트해 보곤 했어요. 피곤할 때, 긴장을 풀 수 있는 몇 가지 간단한 질문을 찾아보세요. 이 기간 동안 선생님은 시간이 날 때마다 내 운동을 확인하고 실수가 있으면 인내심을 갖고 설명해 주셨습니다. 문제 해결 아이디어와 문제 해결 기술을 설명합니다. 그녀의 지친 표정을 보며, 그녀의 쉬쉬한 목소리를 들으며 마음속에 고마움과 자책감 등 복합적인 감정이 터져 나오는 것을 느꼈다… 각 질문을 주의 깊게 확인하세요.

월요일 시상대에서 "Zhang Zhuo와 Lu Yating이 이번 수학 대회에서 1위를 차지했습니다." 그 순간 내 마음은 자부심과 자부심으로 가득 찼습니다. 선생님께 감사의 마음을 전합니다.

선생님, 저에게 기대해주셔서 감사합니다. 선생님, 저에게 헌신해주셔서 감사합니다.

이제 이별을 앞둔 지금, 내가 어떻게 너의 모든 것을 잊을 수 있겠는가? 당신은 항상 내 마음 속에있을 것입니다.