중화사전망 - 옥스퍼드 사전 - 샌드박스 교육 단계 및 방법
샌드박스 교육 단계 및 방법
샌드박스 훈련의 단계와 방법은 다음과 같습니다.
1단계: 샌드박스 선택
자신에게 맞는 샌드박스를 선택해야 합니다. 나무 모래 테이블, 플라스틱 모래 테이블, 유리 모래 테이블 등 다양한 종류의 모래 테이블이 있습니다. 각 모래 테이블에는 고유한 특성이 있으므로 자신의 필요와 선호도에 따라 선택해야 합니다.
2단계: 모래와 소품 준비
샌드테이블 훈련을 진행하기 전에 모래와 소품을 준비해야 합니다. 모래는 고운 모래일 수도 있고 거친 모래일 수도 있으며, 소품은 각종 장난감, 돌, 나무 등이 될 수 있습니다. 이러한 소품은 캐릭터, 상황, 감정 등을 나타낼 수 있습니다.
3단계: 주제 선택
샌드박스 교육을 수행하기 전에 주제를 선택해야 합니다. 주제는 자신의 내부 문제일 수도 있고 탐구하고 싶은 영역일 수도 있습니다. 예를 들어, 자신의 감정적인 문제를 탐색하고 싶다면 "사랑"을 주제로 선택할 수 있습니다.
4단계: 장면 만들기
테마를 선택한 후 장면을 만들어야 합니다. 장면은 도시, 숲, 해변 등이 될 수 있습니다. 장면에는 다양한 소품을 배치하여 다양한 상황과 감정을 표현할 수 있습니다.
확대:
샌드박스 교육이란 무엇인지 다음과 같이 소개합니다.
ERP(Enterprise Resource Planning) 샌드박스 시뮬레이션 교육은 일종의 실제 기업 비즈니스 시뮬레이션입니다. 참여자의 비즈니스 관리 능력과 팀워크 능력을 향상시키기 위한 프로세스 및 의사 결정 상황. 다음은 ERP 샌드박스 시뮬레이션 교육의 내용과 프로세스에 대한 자세한 소개입니다.
1. 교육 그룹화: 교육을 시작하기 전에 참가자는 여러 팀으로 나뉘며 각 팀은 6- 8명 20명으로 구성된 팀원은 명확한 업무분장을 갖고 CEO, 재무이사, 마케팅이사, 생산이사 등의 역할을 담당합니다.
2. 시작 연도: 시작 연도에는 팀원들이 제품 연구 개발, 시장 확대, 장비 투자 등에 대한 결정을 포함하여 기업 발전 전략 및 운영 계획을 수립해야 합니다. 시작 연도 이후에는 팀원들이 운영 규칙에 따라 모의 운영을 수행해야 합니다.
3. 비즈니스 프로세스: 시뮬레이션된 비즈니스 프로세스 동안 팀 구성원은 시장 역학 및 비즈니스 운영을 실시간으로 파악하고 비즈니스 전략을 지속적으로 조정하며 리소스 할당을 최적화하고 비즈니스 운영 효율성을 개선해야 합니다. 동시에 팀 구성원은 팀 작업을 함께 완료하기 위해 서로 협력해야 합니다.
4. 종료 연도: 종료 연도에는 팀원들이 회사의 운영 상태를 검토하고 경험과 교훈을 요약하며 향후 개발 전략과 계획을 수립해야 합니다. 마지막으로 팀원은 사업의 결과와 가치를 입증하는 사업 운영 보고서를 제출해야 합니다.
5. 실무교육 평가: 실무교육 후 각 팀의 운영실적을 평가하고, 팀원들의 성과도 평가한다. 평가 결과는 참가자의 업무 능력과 잠재력에 대한 참고 자료가 됩니다.
ERP 샌드박스 시뮬레이션 교육을 통해 참가자들은 비즈니스 운영의 기본 원칙과 규칙을 이해하고 특정 관리 기술과 기술을 습득하며 실제 업무에 적용할 수 있는 능력을 향상시킬 수 있습니다.