대나무 그림자 수업 계획

오늘 수업 제목은 "여름의 감정"인데, 7학년 중국어권 3단원 "다채로운 사계절"의 세 번째 본문입니다. ?

1. 교재 분석:

인민교육출판사 제1권의 세 번째 단원은 주로 자연계의 내용을 반영하는 단원이다. 본 단원의 목표는 학생들이 훌륭하고 생생한 문학적 언어, 아름답고 심오한 시적 예술적 개념을 감상하도록 지도하고, 학생들의 미적 상상력과 감성을 키우며, 생명과 자연을 사랑하는 학생들의 열망과 열정을 고취시키는 것입니다.

2. 교육 목표:

위의 분석을 바탕으로 본 과정의 교육 목표는 다음과 같이 결정되어야 한다고 생각합니다.

1. 목표:

텍스트를 감정적으로 읽고, 쓰기 수준을 명확히 하며, 감정의 내용을 파악합니다.

이 글에서 풍경에 대한 생생한 묘사를 배우고, 언어와 단어를 통해 텍스트의 시적인 그림을 느껴보세요.

2. 과정 및 방법 목표:

교사의 지도와 영감을 바탕으로 학생들의 자기 읽기에 중점을 두고 감정적인 읽기를 강조하며 텍스트의 예술적 개념에 통합합니다.

3. 정서적 태도와 가치관 목표:

학생들의 인간적 자질을 향상시키고, 자연의 아름다움을 감상하면서 본문의 철학을 이해합니다.

3. 교육의 핵심 포인트:

1. 글을 감정적으로 읽고 글의 내용을 파악하세요.

2. 수사적 기법의 사용법을 배우고 Xia에 대한 작가의 찬사를 느껴보세요.

4. 가르치기의 어려움:

글의 아름다운 문장을 맛보고, 학생들이 글의 의도를 추측하도록 지도하고, 글의 글쓰기 기술을 경험하세요.

5. 말하기 수업 구성 : 1회 수업

6. 말하기 지도 방법 :

1. 읽기 방법 : 본문을 감성적이고 아름답게 읽음 , 기사에 표현된 예술적 개념과 자연에 대한 사랑의 텍스트를 이해하십시오.

2. 자기 읽기 지도 방법: 이 기사는 자기 읽기 장으로, 교실 수업은 주로 학생들의 완전한 읽기와 자유로운 탐색을 기반으로 하며, 텍스트의 학습 포인트에 대한 교사의 지도가 보충됩니다. .

3. 비교 읽기 방법: 중국어 교육에서 비교 읽기 방법을 사용하는 것은 학생들의 이해와 분석 능력을 키우는 데 효과적인 방법입니다.

7. 교육 방법:

1. 토론 방법 2. 읽기 방법 3. 교육 디자인:

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(1) 새로운 강의 소개:

(2) 미리보기 확인: 저자 소개, 새로운 단어 학습

(3) 첫 번째 읽기 본문, 전반적인 인식:

(1) 저자가 여름의 특징을 설명하기 위해 사용한 키워드를 알아보세요.

(2) 작가는 여름 풍경을 어떤 측면에서 묘사하고 있나요?

(3) 저자가 주목하는 식물은 무엇입니까? 왜?

(4) 기사의 구조는 무엇입니까?

(4) 본문을 다시 읽고 좋은 문장을 감상하세요.

본문에는 여러 곳에서 은유와 의인화가 사용됩니다. 학생들에게 본문에서 그 내용을 찾아 간략하게 분석해 보라고 하십시오.

"내가 가장 높이 평가하는 문장은——, 수사적 기법을 사용하는 것은——, 이렇게 글을 쓰는 장점은——"

(5) 모방 연습 : 색 봄의 차가운 녹색은 푸른 파도처럼, 어린 대나무처럼 희망에 가득 차 있고,

가을의 색은 노을처럼 붉은 단풍처럼 뜨거운 붉은색으로 사물의 궁극을 상징합니다.

(여름의 색은 태양과 같고 고추와 같은 불 같은 붉은 색으로 활기찬 생명을 나타냅니다.

여름의 색은 나뭇잎과 튼튼한 풀처럼 진한 녹색으로 아름다운 모습을 보여줍니다

겨울의 색은 얼음과 눈처럼 차가운 흰색으로, 새로운 활력을 키워줍니다.

겨울의 색은 죽은 회색과 같습니다. 흙처럼 옛 삶의 끝을 알리느니라.

)

(6) 비교 읽기:

저자가 말했듯이, "과거 왕조의 문인들은 봄꽃과 가을달에 대한 이야기를 셀 수 없이 썼지만 그림자가 거의 없습니다. 여름의 '긴장적인 멜로디'가 마음에 들지 않습니다. 다음 시를 읽고 본문에 표현된 생각과 감정의 차이에 대해 이야기해 보세요.

산정의 여름

(당나라) 고변

푸른 나무가 울창하고 여름이 길며 탑이 하늘에 비친다 연못.

크리스탈 커튼이 움직이고 바람이 불고, 장미꽃이 안뜰을 향으로 가득 채운다.

(7) 방과후 숙제:

1. 이번 수업에 나오는 새로운 단어를 복사하고, Xia를 묘사한 고대 시와 수필에서 유명한 문장을 발췌합니다(4문장 이상). .

2. Xia에 관한 일련의 기사를 모아서 과외 시간에 읽고, 이 기사와 이 기사를 쓴 것의 차이점에 대해 이야기해 보세요. 공유하기:? 이전 기사: "중수수에게 답장하기" 수업 계획?

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