중화사전망 - 옥스퍼드 사전 - 스승의 날 선물 구성 500자

스승의 날 선물 구성 500자

1장:

9월 10일이 또 스승의 날이 다가오네요. 선생님께 어떤 선물을 드려야 할까? 감사의 마음을 표현해도 될까요? 선물을 사면 선생님이 받지 않으실 거예요. 축하카드 만들땐 어때요! 네! 그냥 캘리그라피만 써주세요!

제가 쓴 글은 "선생님 수고 많으셨습니다! 즐거운 명절 보내세요!" 였습니다. p>

글을 다 쓴 뒤 창밖으로 싱싱하게 자라나는 땅콩과 붉은 열매가 가득한 토마토를 보며 사랑하는 선생님께 보여드리고 싶었는데 만족스러웠습니다!

창밖으로 나가서 빨갛고 동그란 토마토를 따요. 동시에 따서 먹어보니 너무 맛있었습니다. 오늘 이렇게 맛있는 토마토를 먹을 수 있게 해주신 양 선생님께 정말 감사하다는 생각이 들었습니다.

세심한 엄마가 나를 보고 토마토 3개, 땅콩 2개 등 여러 장의 사진을 찍어줬다. 아마 대부분의 사람들은 이 땅콩이 무엇을 뜻하는지 모르시겠죠? 그 비결을 알려드릴게요!

그것이 바로 양 선생님께서 저에게 주신 상, 바로 땅콩의 씨앗입니다. 심은 후 기후가 별로 좋지 않아 잎도 잘 자라지 않았다. 이제 그는 점점 더 강해지고 있습니다. 저는 이것이 정말 마음에 듭니다. 양 선생님도 좋아하실 거라 믿습니다! 밑에 땅콩이 있는지는 모르겠네요. 어머님이 땅콩을 수확할 때가 됐다고 하셨는데, 땅콩이 튼실하게 자라는 걸 보고 좀 일찍 죽고 싶은 마음이 들었어요.

여기서는 선생님께서 주신 씨앗으로! 심은 열매 - 토마토와 땅콩, 사랑하는 스승님의 스승의 날을 기원합니다!

2장:

선생님이 바다라면 우리는 작은 물고기일 뿐입니다. 그것은 하늘이고, 우리는 흰 구름이고, 선생님이 정원사라면 우리는 묘목입니다.

9월 8일은 스승의 날을 이틀 앞두고 샤오밍, 샤오위에, 샤오홍과 함께 어떻게 선생님께 깜짝 선물을 드릴지 의논하러 왔습니다!

샤오밍은 "일단 숙제를 끝내고 비행기 모형을 만들어 선생님께 비행기 모형을 드리고 싶은데 아버지께서 공부가 늦어질까봐 걱정하셔서 만들지 못하게 하셨다"고 말했다. 이때 선생님이 일어나서 "아이들을 쉬게 하고, 아이들이 맨날 공부하게 놔두지 마세요"라고 말씀하셨어요. ” 그래서 선생님께 비행기 모형을 드리고 싶었습니다.

선생님께서 우리 수업을 하신 후 목이 말랐기 때문에 선생님께 보온병을 드리고 싶습니다. 선생님이 가져온 뜨거운 물은 수업 후에도 식지 않을 것 같아요. 선생님의 건강과 행운을 기원합니다."

샤오웨는 "선생님께 그림을 선물하고 싶다. 나는 태양, 즉 선생님을 그리고 싶고, 많은 꽃과 식물, 나무, 즉 우리를 그리고 싶다. 선생님은 우리를 번창하게 하시기 때문에 선생님께 그림을 선물하고 싶다."

샤오홍은 "선생님 얼굴에 흰머리 몇 가닥과 주름이 있는 걸 보니까 꽃다발을 드리고 싶다. 선생님이 꽃처럼 젊어지셨으면 해서 꼭 주고 싶다. 선생님께 아름다운 꽃다발을 드립니다.”

스승의 날에는 선생님께서 제 선물을 받으시고 기뻐하셨으면 좋겠습니다.