중산대학교 총장: 대학생들은 혁신 인재 양성을 위해 부담을 늘려야 합니다

혁신적인 인재를 양성하려면 대학생의 부담이 커져야 합니다

쑨원대학교 총장인 황다런(Huang Daren) 교수는 다음과 같이 믿습니다. 제 생각에는 현재의 기본 교육 부담을 줄일 수 있습니다. 하지만 대학은 혁신인재 양성해야 한다. 대학생 부담 커진다!?

황대런은 국내 대학생은 졸업까지 155학점 정도를 이수해야 하는데 외국 유명대학은 100~120학점을 요구한다고 말했다. 그러나 외국 유명 대학의 학생들은 한 학기에 4~5과목을 수강하고 있어 학생들은 이미 학업 부담이 매우 크다고 느끼고 있습니다. 그러나 중국 대학생들은 한 학기에 7~8과목을 수강할 수 있지만 여전히 느끼고 있습니다. 매우 편안하고 여가 시간에 다른 전공에서 더 많은 일을 할 수 있습니다.

이는 국내 대학생들의 강의실 수업 내용이 낮다는 것을 보여준다. 유학생들에 비하면 정말 불쌍합니다. 독서량이 늘어나지 않으면 수업 내용은 계속해서 줄어들고 학생들은 많은 지식을 축적하지 못할 것입니다. 황 다렌 교수는 비밀을 밝히지 않았습니다. 대학생들의 독서량은 무엇입니까? 떨어졌고 혁신 인재 양성에 대한 이야기는 공허한 이야기입니다!

업무 시간의 2/5는 비즈니스에 사용할 수 없습니다.

중국 공정원 원사이자 이사인 Yao Xinsheng 지난대학교 한의학 및 자연의학 연구소 소장은 다음과 같이 말했습니다: 오늘날의 사회는 너무 성급하고 모두가 성공을 열망하고 있습니다. 이 프로젝트는 방금 승인되었으며 상사들은 이미 결과 보고를 듣고 싶습니다. ?

지금도 과학 연구에 전념하고 있는 사람이 얼마나 됩니까? 야오신솅은 이렇게 비유했습니다. ?개혁개방 초기에 당시 지식인들은 종종 실험실에 들어가서 5/6을 보냈습니다. 비즈니스에 보낸 시간. 그러나 오늘날의 과학 연구자들은 잔을 부딪치고, 마시고, 친구를 사귀고, 관계를 구축하는 데 더 많은 시간을 보냅니다. 실제 과학 연구 활동이 포기됐는데 어떻게 이렇게 계속할 수 있겠는가?

화남이공대학 총장인 리위안위안(Li Yuanyuan) 교수도 “요즘에는 연구자들이 프로젝트와 기금을 신청하고, 중간점검도 하고 계좌도 넘겨줘야 하는 건가요?" 이런 일로 바쁘다면 업무 시간의 2/5가 낭비되는 셈입니다. 그러나 연결을 구축하는 데 시간을 쓰지 않으면 자금이나 프로젝트를 얻지 못할 수도 있습니다!? Li Yuanyuan은 학자들도 다음과 같이 호소하는 데 도움을 주기를 바랍니다. 일부 자금을 대학과 과학 연구 기관에 할당할 수 있습니까? 당신은 관계를 유지하는 데 모든 시간을 소비하게 놔두지 마세요. ?

?세력의 중추는 과학적 연구에 참여하기를 꺼려합니다.

그들은 누가 더 많은 돈을 벌 수 있는지, 누가 관료가 될 수 있는지에 더 집중하고 있습니다.

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대학의 자주 혁신 현황에 대해 남부 의과대학 교수이자 양쯔강 학자인 Gao Tianming은 극도로 비관적입니다. 소위 자주 혁신은 교사와 연구원에 달려 있습니다. 하지만 최전선에 있는 사람으로서 대학에서는 실제로 연구에 집중하고 있는 사람이 많지 않다고 느낍니다. 청년층과 중년층의 중추층은 더 이상 과학 연구에 참여하려는 의지가 없습니다. 그들은 어디에서 더 많은 돈을 벌 수 있고 공무원이 될 수 있는지에 더 관심이 있습니다. 이런 분위기가 계속 퍼지면 50년 뒤에는 중국 교육에 희망이 별로 없겠죠!?

가오티안밍은 대학 문화 창조가 혁신의 관건이라고 믿습니다. ?XX년, 50년, 1XX년? 결국 지역이 발전할 수 있는 잠재력이 있다면 학문에 전념하는 인재가 과학연구를 해야 한다. Gao Tianming은 대학 공식 시스템을 변경하고 대학 연구원의 학문적 추구를 회복해야 한다고 조언했습니다.