초등학교 5학년 법학교육 '미성년자가 하지 말아야 할 일' 수업 계획은 무엇인가요?

교육 목적:

1. 학생들에게 이 법의 내용을 이해하도록 합니다.

2. 모든 학생을 이 법에 명시된 미성년자로부터 멀리합니다.

3. 이론과 실천을 겸비하고, 실수를 경계하며, 자기반성적이고 의로움을 실천하며, 글쓰기와 학습 모두에 탁월한 착한 청년. 교육 초점: 미성년자 불량 행위 예방

교육 시간: 2시간

교육 과정:

1. 주제를 밝히기 위한 대화

동급생 여러분! 오늘의 법률교육에서는 1999년 6월 28일 제9기 전국인민대표대회 상무위원회 제10차 회의를 통과하고 1999년 11월 1일 시행된 '중화인민공화국과 중화인민공화국'을 함께 공부해보자. 청소년비행방지법.

2. '중화인민공화국 청소년 비행 방지법'을 공포하고 시행하는 의의

당과 정부는 항상 다음과 같은 사항을 중시해 왔습니다. 젊은 세대의 건강한 성장을 위해 젊은 세대는 무한한 희망을 걸고 세심한 보살핌을 받았습니다. 국가에서는 청소년의 건전한 성장을 보호하기 위해 법의 형태로 많은 법률과 규정을 공포해 왔으며, 특히 《중화인민공화국 청소년비행방지법》을 공포하고 실시한 것은 위대하고 멀리 있는 일이다. -의미에 도달. 이것이 사회주의 현대화의 필요성이다. 청소년의 성장을 보호해야 한다는 것입니다. "중화인민공화국 청소년 비행 예방법"은 다음과 같은 8개 장으로 구성됩니다. 청소년 비행 예방법 교육, 미성년자의 심각한 결과 교정 행동, 청소년 비행의 자기 예방, 미성년자의 법적 책임 및 조례 방지.

3. 새로운 교훈 가르치기

오늘은 이 법의 3장에 초점을 맞춰 미성년자의 나쁜 행동을 예방합니다.

1. 미성년자 불법범죄의 전조

'세 발의 얼음은 하루에 얼지 않는다'는 말도 있다. 비의 머리. 미성년자 범죄는 하루아침에 일어나는 것이 아니라 양적 변화에서 질적 변화로 축적되고 점진적인 과정이다. 여기에는 많은 전조와 신호가 있을 것입니다. 작은 실수를 계속하면 큰 실수를 하게 된다는 말이다. 일부 청소년 범죄는 오랫동안 나쁜 행동을 하다가 적시에 유익한 방법으로 시정되지 않고 그대로 방치되기 때문에 발생합니다. 범죄의 일반적인 증상과 징후에 따라, 전구체는 겉모습의 차이에 따라 8가지 유형, 6가지 유형으로 구분됩니다.

폭언: 잦은 욕설, 남자와 여자에 대한 이야기, 오만한 말 사용, 거짓말, 침묵, 끊임없이 욕하는 것.

행동: 흐트러짐, 에너지 부족, 평온함, 불합리함, 교사와 모순됨, 집단 싸움을 좋아함, 강요함, 형제애, 오만함, 경박하고 방종함, 불안함, 비밀적, 많은 꽃 돈, 우울. “친구와 자매”를 만들고, 휘파람으로 사람들에게 전화하고, 메모를 통해 사랑을 표현하고, 문신을 해보세요.

일상생활 : 나태한 생활, 갑작스러운 식욕부진, 불규칙한 외모, 집단방황.

옷차림 : 옷차림, 과한 화장, 헤어스타일, 획일적인 복장에 주의한다.

취미 : 흡연과 음주, 도박, 댄스클럽에 놀러가기, 몰래 책과 잡지 읽기, PC방 탐닉. 집으로 가져가는 물품, 개인 보호 장비, 이성 물품, 책가방에 담긴 이물질.

학업: 무단결석, 급격한 성적 하락, 시험 부정행위, 수업 시간에 말썽 피우기, 수업 시간에 잠자기.

2. '청소년 비행 방지법'에는 9가지 유형의 나쁜 행동이 명시되어 있습니다.

학교를 믿고 밤에 집에 머물면서 싸움을 벌이고 모욕하는 것. 타인의 재산을 강제로 요구하는 행위, 도박 또는 위장 도박에 참여하는 행위,

음란물 시청, 독서 자료 , 기타 미성년자가 출입하기에 적합하지 않은 상업 노래방, 댄스홀 등 법률 및 규정을 위반하는 행위.

3. 나쁜 행동을 제때 고치지 않을 경우의 결과

위에 나열된 나쁜 행동을 하는 청소년이 제때 교육을 받지 못하고, 나쁜 행동이 효과적이고 신속하게 교정되지 않는다면, 나쁜 행동이 더욱 발전하면 불법 범죄로 이어질 것이며, 그 전조는 불법적이고 범죄적인 사실이 될 것입니다.

사례 1: 후베이성 ​​모 회사에서 8차례 연속 주택 절도 및 매장 침입 사건이 발생했는데, 현장에는 아무런 흔적도 남지 않았고 범죄 수법도 탁월했다. 조사 결과 이 ​​범인은 13세 정도의 중학생 21명으로 구성된 것으로 밝혀졌다.

이들 중 일부는 8~9세 때부터 나쁜 습관에 감염됐으나 제때에 교육과 교정을 받지 못해 결국 범죄로 변하는 경우도 있다.

예 2: 베이징에서는 평균 연령이 14세 미만인 8명의 강도 및 훌리건 갱단을 처리한 적이 있으며, 이들은 4개월도 안 되어 15건의 범죄를 저질렀습니다. 이들 8명 역시 어려서부터 나쁜 버릇에 시달려왔고, 잘못된 행동과 나쁜 행동을 한 이들 중 일부는 제때에 고쳐지지 않아 결국 범죄로 변했다. 목록은 계속해서 이어집니다.

4. 미성년자 범죄 예방은 미성년자의 나쁜 행동을 예방하는 것부터 시작되어야 합니다.

나쁜 행동을 예방하는 것은 어릴 때부터 지금부터 시작해야 합니다.

5. 학생들이 좋은 행동 습관을 갖도록 지도하십시오.

A. 좋은 습관과 좋은 행동에는 장기적인 훈련이 필요합니다. 나쁜 행동을 예방하는 것은 어릴 때부터 시작되어야 하며, 나쁜 행동을 예방하는 것은 구체적인 작은 것부터 시작되어야 합니다. 아무리 작은 일이라도. 잡지 못하면 큰 실수가 됩니다. 교육에는 사소한 일이 없습니다.

B. 어릴 때부터 작은 것을 붙잡아두면 좋은 습관이 형성되어 나쁜 행동을 적시에 멈추고 바로잡을 수 있습니다. 사소한 변화를 예방하는 역할은 청소년 비행의 핵심입니다.

다. 올바른 인생관과 세계관, 가치관을 확립하고 이상과 윤리, 규율과 문화를 계승하는 사람이 된다.

D. '초등학생 생활수칙'은 초등학생의 행동강령입니다. 중학생의 외모를 중시하고, 성실하고 친절하며, 다른 사람을 예의바르게 대하고, 규율을 지키고, 공부를 열심히 하며, 근면하고 검소하며, 부모를 공경하고, 자신에게 엄격하며, 공직윤리를 준수합니다. 높은 도덕성을 가지고 있습니다.

4. 결론:

모든 학생이 법을 준수하고 인품과 학업성취도 모두 갖춘 모범학생이 되기를 바랍니다.