관찰하고 에세이를 쓸 수 있다 400

1. 400자 관찰 에세이

어머니가 일하시는 곳에 놀러 갔다가 그곳에서 많은 개미들이 바쁘게 움직이는 모습을 보고 개미 관찰에 관심을 갖게 되었습니다. 그는 돋보기를 들고 주의 깊게 살펴보았습니다. 개미의 몸은 머리, 가슴, 배의 세 부분으로 나누어져 있습니다. 머리에 더듬이 한 쌍과 둥근 것이 두 개 있어요. 그게 바로 개미의 눈이에요!

개미의 다리는 6개이며, 각 다리는 두꺼운 것에서 얇은 것 순으로 배열되어 있습니다. 처음 네 개의 다리는 가슴 양쪽에서 자라며, 마지막 두 개의 다리는 가슴과 복부 사이에서 자랍니다.

개미들이 어떻게 음식을 집으로 가져가는지 꼭 보고 싶어서 쿠키 부스러기 몇 개를 개미 집 문 앞에 던져놓고 개미들이 나타나기를 기다렸습니다.

개미 몇 마리가 촉수를 움직이며 기어다니면서 "와 보세요! 먹을 게 있어요!"라고 말하는 듯한 모습입니다.

그 중 일부는 쿠키 부스러기를 깨물고 있습니다. 둥근 모양으로 만들어서 집에 가져가세요. 일부는 너무 강해서 쿠키 부스러기 두 개를 한 번에 운반할 수 있고, 다른 일부는 게으른 나머지 다른 사람들을 자랑스럽게 바라봅니다.

더 큰 쿠키를 하나 더 던졌는데 하나도 안 들고, 두 개도 못 옮겼어요. 마침내 개미 몇 마리가 모여서 마침내 비스킷을 뒤로 옮겼습니다.

어떤 어려움이 있더라도 모두가 함께 노력한다면 극복할 수 있다는 것을 이해합니다.

개미를 보는 것은 정말 재미있습니다. 2. 400자 관찰 에세이

우리 동네 잔디밭에는 미모사가 여러 그루 있는데 서로 다르기 때문에 호기심이 생겨서 유심히 관찰했습니다.

봄에는 미모사 싹이 돋아나고 연한 녹색이며 기둥의 길이는 1~2데시미터에 불과합니다. 여름에 미모사는 가지와 잎이 무성하고 잎이 아주 가늘고 줄기가 양쪽에 얇은 바늘 같은 것이 달려 있어 메타세쿼이아 나무의 잎과 매우 흡사합니다. 가을에는 미모사 꽃이 피고 작은 꽃은 푹신한 분홍색, 보라색입니다. 작고 눈에 띄지 않지만 자세히 보면 아름답고 귀여운 모습이 참 매력적인데요. 늦가을과 초겨울에 미모사 푸디카(Mimosa pudica)는 열매를 맺는데, 열매는 렌즈콩과 같으며 녹색 겉 껍질과 안에 씨앗이 있습니다. 시간이 지나면 껍질이 갈색으로 변하고 곧 씨앗이 껍질에서 튀어나와 땅에 떨어져 다음해 봄에 뿌리를 내리기를 기다리며 대를 이어 번식하는 것이 이율과 같다. 다른 식물도 마찬가지다. 사람들이 궁금해하는 것은 나뭇잎을 만지면 왜 잎이 처지고 닫히는가 하는 것입니다. 도저히 알 수가 없어서 인터넷으로 정보를 찾아보아야 했습니다.

알고 보니 사막에는 회오리바람이 자주 불었는데, 바람에 날린 모래가 미모사 잎사귀에 닿아 통증을 느꼈다고 합니다. 닫다. . 이대로 가다가는 잎사귀에 닿으면 닫히는 풀이 됩니다. 미모사 잎자루 줄기에는 액체를 저장하는 주머니가 있는데 마치 유압프레스의 오일 실린더와 같습니다. 일반적으로 주머니 안에는 액체가 가득 차 있는데, 잎을 만지면 주머니 안의 액체가 위쪽으로 흐르다가 중력의 작용으로 잎이 닫히면서 잠시 진정된 후 액체가 천천히 흐릅니다. 양쪽에서 측면 흐름이 주머니로 돌아가고 잎이 다시 펼쳐집니다.

가끔 일부러 만지거나 장난을 치기도 해요. 3. 초등학교 4학년 400자 관찰 일기

9월 10일 수요일 맑은 날씨

오늘 선 선생님은 우리에게 콩을 담그고, 물의 변화를 관찰하라고 하셨습니다. 콩을 먹고, 관찰 일기를 쓴다.

어머니께 콩, 녹두, 검정콩을 달라고 했더니 담그기 전에는 노란색 옷, 녹색 옷, 검은색 자켓을 입으셨는데, 딱딱하고 미끄러운 느낌이 들었어요. 나는 콩을 담그기 시작했다. 플라스틱 컵을 발견하고 수돗물을 받아 물에 담아 숙제를 하던 테이블 위에 올려두었다.

숙제를 마치고 살펴보니 옷이 물에 벗겨지지 않은 것을 주워 만져보니 다시 냄새가 났다. , 냄새가 달랐어요!

잠자리에 들기 전 다시 도우지를 만나러 갔습니다. 소이빈은 마치 배부른 사람이 불룩한 노란 배를 드러내듯 옷을 벗고 큰 배를 드러냈습니다. 너무 귀엽다.

관찰일지 (2)

9월 11일 목요일 날씨가 화창했어요

아침에 보니 빈베이비 집과 두지 시신이 덮여있는 걸 발견했어요 작은 거품이 있는 이유는 무엇입니까? 아아, 나도 모르겠어요. 녹두는 '렌틸콩'이 되었지만 옷은 찢어지지 않았습니다.

실제로 검은콩의 껍질은 온전했지만, 계속 색이 빠지고 물이 짙은 녹색으로 물들었습니다.

오후에 콩에서 아주 작고 귀여운 싹을 발견했는데 엄마가 그걸 보시고 “콩을 빨리 흙에 넣어서 모종을 키워라. 때가 되면”이라고 말씀하셨다. , 당신은 할 수 있습니다. 더 많은 콩을 얻을 것입니다. "땅에 심고 더 많은 콩을 수확하고 싶지만 계속 관찰하고 싶은데 어떻게 해야 합니까? 결국 더 많은 콩을 얻기 위해 콩아기들을 흙에 심기로 결정했습니다. 4. 삶을 관찰하는 법을 배우세요

자연에 가서 자연 속의 새, 동물, 곤충, 물고기를 볼 때마다 어머니가 가르쳐 주신 경험이 떠오를 것입니다. 관찰하다!

그때 내 나이 고작 여덟 살이었다. 그날 아침, 창문을 통해 따뜻한 햇살이 들어와 내 뺨을 비춰주니 몸이 무척 따뜻해졌습니다. 이때 엄마가 다가와 내 어깨를 가볍게 두드리며 말했다. "얘야, 햇빛이 땅에 활력을 더한다. 믿을 수 없다면 저 봄 죽순을 보라!" >

엄마, 저 봄 죽순을 다시 보고 "엄마, 별거 없어요!"라고 했어요.

"아냐, 엄마가 틀렸어." "오늘의 눈으로 평가할 수는 없지만, 어제와 오늘을 비교해 보아야 합니다.

듣고 보니 문득 봄 죽순 뿌리에 대나무 줄기가 있었습니다." 약 3cm의 축제. 나는 기쁜 마음으로 어머니에게 관찰 결과를 보고했다. 어머니는 "착하다, 알겠구나. 정말 좋다! 직접 황각나무를 다시 관찰해 보라"고 웃으며 말씀하셨다. 조심스럽게 나뭇가지에 새 잎사귀의 흔적을 발견한 나는 매우 기분이 좋았고 행복하게 웃었습니다.

나중에 어머니는 나에게 작은 동물의 삶을 관찰하는 법을 가르쳐 주셨습니다. 한번은 작은 개미 떼가 우리 발 밑을 걷고 있는 것을 보았습니다. 어머니께서 저에게 말씀하셨습니다. "개미 모양을 보세요. 정말 특별해요! 정말 귀엽습니다!"

나는 쪼그리고 앉아 관찰했고, 눈은 개미의 움직임을 따라갔습니다. 우와! 나는 이전에 한 번도 본 적이 없는 개미의 세 부분과 여섯 개의 다리를 보았습니다. 그것은 콜럼버스가 신대륙을 발견한 것만큼 흥미진진했습니다. 어머니는 "인생에는 크고 작은 것, 새, 동물, 곤충, 물고기가 셀 수 없이 많다. 풀이든 나뭇잎이든 개미든 잠자리든 거기에서 벗어나서는 안 되고, 하나가 되어 융합해야 한다"고 말했다. 자연과 함께 마음으로 대화를 나누고 있음을 느낄 수 있을 것입니다.

"

지금까지 어머니가 가르쳐주신 내용을 잊을 수 없습니다. 관찰하는 법을 배우고 관찰을 잘하세요! 5. 400 단어의 관찰 구성에 주목하세요

" 무엇을 쓸 것인가"와 "어떻게 쓸 것인가"는 작문에서 학생들에게 가장 큰 어려움 두 가지입니다. 관찰하는 법을 배우는 것은 작문에서 "무엇을 쓸 것인가"를 해결하기 위한 중요한 전제 조건입니다. 작문 교육 실습에서 우리는 다음과 같은 사실을 발견했습니다. 많은 학생들이 의식적으로 관찰하는 방법을 모르고 평소 관찰을 잘 활용하지 못합니다. 이를 위해 저자는 학생들이 관찰을 구성하고 다시 구성하는 순서를 채택합니다.

한번은 학생들에게 '우리 아빠'라는 에세이 주제를 줬는데, 에세이를 모아보니 대부분의 학생들이 아버지 직업을 소개한 것 같았어요. , 나이, 성격, 취미 등을 "일상적인" 방식으로 설명하고 있으며 대부분은 단지 몇 개의 건조하고 빈 단어에 불과했습니다. 구체적인 사건과 세부 사항이 부족하여 캐릭터의 특성을 반영할 수 없습니다. 아버지는 직장인이고 40세이며 키가 크다. 일 외에는 카드놀이를 좋아하고 밤새도록 게임을 하는 경우도 많다."

글이 이렇게 공허한 주된 이유는 학생들이 평소에 관찰에 대한 인식이 부족하고 관찰 방법을 잘 이해하지 못하는 학생들에게 특히 아빠의 특징을 가장 잘 표현하는 언어와 행동, 태도를 일주일 동안 관찰하도록 요청했습니다. 학생들은 관심을 가지고 따라했고, 이번에는 상황이 매우 달랐습니다. 앞서 언급한 아빠의 카드놀이에 관한 기사에서 젊은 작가는 아빠를 이렇게 묘사했다. “시계가 6시를 쳤고, 엄마는 화가 나서 작은 걸상을 움직여 밥을 짓기 위해 석탄 난로를 지키고 있는 부엌 문 옆에 앉았다. 잠시 후 천천히 문이 열리더니, 삐걱거리는 문이 자신의 비밀을 드러낼까 봐 두툼한 손이 문 가장자리를 잡아당겼다. 맙소사! 아빠가 또 밤새도록 카드놀이를 했어요! “주의깊은 관찰 덕분에 카드놀이를 좋아하지만 어머니의 비난을 두려워하는 아버지의 모습이 종이 위에 생생하게 드러난다.

학생들의 관찰을 지도하는 것이 단지 이성에 기초할 수는 없다는 것을 알 수 있다. 그러나 작문 연습과 밀접하게 통합되어야 합니다. 학생들이 연습을 통해 성공의 달콤함을 맛보게 해야 합니다. 사람에 대한 글쓰기를 안내하는 글도 이와 같으며, 장면, 사물, 내러티브를 설명하는 글도 예외는 아닙니다. 4학년 관찰일기

오리

도시에서는 매일같이 고층빌딩과 자동차를 마주하는데, 그걸 오랫동안 보고 나면 짜증이 난다. 오랜만에 시골 할아버지 댁에 갑니다. 그곳은 넓은 농경지와 푸른 쌀, 풀을 뜯고 있는 소와 양들, 특히 할아버지 댁에서 활기 넘치는 오리들을 보면 마음이 편해집니다. p>

우리 할아버지가 키우는 오리는 아주 귀엽고 노랗습니다. 부리는 둥글고 편평하며, 머리 옆에는 둥근 눈이 한 쌍 있습니다. 오리는 항상 동쪽과 서쪽을 좋아합니다. 다양한 색깔의 옷을 입는 것.. 햇빛을 받으면 특히 아름다워 보인다. 오리의 날개는 약간 크고, 날개를 펄럭이면 작은 노란색 발이 비교적 시원하다.

그들은 강에서 수영을 하고 때로는 강에서 작은 물고기와 새우를 잡아서 먹기도 했습니다. , 쉬지 않고 꽥꽥거릴 때, 오리들은 집에서 옥수수를 가져오곤 했는데, 오리들은 옥수수를 움켜쥐기 시작했고, 어떤 오리들은 알을 낳고 돌아왔습니다. 할아버지는 오리가 알을 낳는 것을 볼 때마다 이렇게 말씀하셨습니다.

할아버지가 키우는 오리들은 손님이 오면 끊임없이 꽥꽥거립니다! , 마치 손님에게 "천천히 가세요"라고 말하는 것처럼 오리는 종종 나와 함께 놀고, 때로는 입으로 바지를 잡아 당기고, 때로는 날개를 펄럭이고 비틀어줍니다. 할아버지 댁을 떠나면 싫은 듯 수십 걸음을 따라다닙니다.

할아버지 댁의 활기차고 귀여운 오리들을 정말 좋아합니다. 사물 관찰에 대한 에세이

개미 관찰

몸 전체가 검은색이고 작은 다리가 6개 달린 개미의 모습입니다.

어느 날 실수로 비스킷이 땅에 떨어졌는데, '개미에게 먹이면 된다'는 생각이 들어서 비스킷을 들고 밖으로 나갔더니 개미가 기어다니고 있었습니다. 그리고는 가서 비스킷을 내려놓았는데, 그 비스킷은 두 조각으로 부서졌고, 개미는 그것을 즉시 발견하고 혼자서 옮기려고 했습니다. ..안돼, 포기하고 급하게 떠나야지.. 얼마 후에 돌아오는 길에 갑자기 수십 마리의 개미들이 나타나서 쿠키가 놓여 있던 곳을 공격해 왔어요. 이동 방향은 밀리미터 단위로 변경됩니다. 동굴에 도달하려면 "터널"의 입구가 너무 작아서 많은 시간을 보내야 합니다. 그들의 노력에도 불구하고 그들은 들어갈 수 없었지만 낙담하지 않고 계속 함께 일했습니다. 마침내, 그들은 비스킷을 조각으로 나누어 마침내 모든 비스킷을 동굴로 옮겼습니다. 그들이 바쁘게 움직이는 모습을 지켜보면서 나의 관심은 점점 더 강해졌습니다. 마침내 죽인 모기, 파리, 남은 비스킷을 모아보니 점점 더 많은 개미들이 이곳으로 모여드는 것을 발견했습니다. 그리고 음식 위의 개미들은 점점 더 많이 모여들었는데... 결국 개미들은 땅에 있는 음식들을 모두 옮겨갔고, 비스킷 부스러기조차 보기 힘들 정도였습니다. 동시에 나는 또한 개미가 물건을 옮길 때 필사적이지 않으며, 이사하는 과정에서 항상 단결하고 끈기있게 행동한다는 것을 발견했습니다. .탈영자가 되면 결국 성공할 것입니다.

개미, 즉 귀여운 꼬마 엘프입니다. 8. 나는 무엇을 발견했나요? 4학년 관찰 에세이

지난 9월, 집에 있는 귀여운 새 두 마리, 수컷 새와 암컷 새 한 마리를 샀습니다.

어느 날 아침, 새들을 관찰하기 위해 새장에 갔는데 수컷 새가 실제로 "냄새 나는 아름다움"을 좋아한다는 것을 발견했습니다! 먼저 부리를 물에 담가서 몸 전체에 고르게 뿌린 다음 몸에 물을 흔든 다음 부리로 몸에 있는 깃털을 깨끗하게 빗어냅니다. 그것은 나에게 "하하, 나는 정말 아름답습니다!"라고 자랑스럽게 말하는 것처럼 고개를 들었습니다. 하루 이틀 후에 나는 다시 나의 작은 새를 만나러 왔습니다.

새가 스스로 할 일을 찾아낸다는 사실에 놀랐다. 심심할 때는 날아다니기도 하고, 혼자서 "그네치기"하기도 하고, 먹기도 하고, 몇 분 후에 눈을 감고 낮잠을 자기도 합니다.

새의 특징은 여러 가지가 있지만 가장 큰 특징은 사람을 무서워한다는 점이다. 한번은 우리 가족이 시금치를 좀 샀어요.

작은 새들이 시금치 잎을 가장 좋아한다는 말을 엄마한테 듣고 시금치 잎을 따서 새장에 올려놓고 "작은 새야, 먹어봐!"라고 말했어요. 네, 새들은 한 입도 먹지 않고 날아갔습니다. 나는 어리둥절했고 생각했습니다. 왜 그들은 그것을 먹지 않습니까? 그들은 사람을 두려워합니까? 그래서 나는 철사 한 조각을 가져다가 시금치 잎을 새장에 걸고 소파 뒤에 서서 새의 일거수일투족을 지켜보았습니다.

역시 작은 새 두 마리는 먼저 주변에 사람이 없는지 확인하고 시금치 잎을 맛있게 먹었습니다. 이번 관찰을 통해 많은 새들의 특징을 발견했을 뿐만 아니라, 관찰의 재미도 제대로 느꼈습니다. 9. 400자 관찰일기 에세이 쓰기

여름방학이 다가오고 있는데, 엄마가 개미가 자기 몸의 몇 배나 되는 먹이를 운반할 수 있다고 하셨어요. 그래서 실험을 해보고 싶었습니다.

오늘은 개미들을 방해하지 않기 위해 집 벽 밑에 작은 감자를 놓고 숨어서 주위를 둘러봤습니다. 몇 분 후, 작은 개미 한 마리가 다가와서 감자 주위를 기어다니며 감자를 운반하려고 했지만, 안타깝게도 감자를 운반할 수 없어서, 개미는 스스로 기어나갔습니다. 개미는 포기했을 수도 있습니다. 그런데 얼마 후 개미 떼가 기어나왔습니다. 개미들이 왜 기어갔는지 이유를 알게 되었습니다. 그들은 감자를 함께 운반할 도우미를 찾고 있었습니다.

그런데 이때 마침 강한 바람이 불고 있었는데, 이때 개미들이 아주 천천히 걸어가는 게 아닌가 하는 생각이 들었습니다. 잠시 후, 개미들은 마침내 감자 주변으로 기어갔습니다. 개미들은 감자 주변을 오르락내리락했습니다. 나는 생각했습니다. 이 개미들을 모두 합친 무게는 감자만큼 무겁지 않습니다. 이 개미들이 그것을 옮길 수 있을까요? 나는 눈을 크게 뜨고 감자를 바라보았다. 개미들은 감자를 다시 구멍으로 옮기기 위해 함께 움직였다.

아! 단결의 힘은 정말 강력해요! 10. 초등학교 4학년 관찰 에세이 (400자 필수)

우리 집에는 아버지 동료들이 물려준 금붕어 두 마리가 있습니다. 이 금붕어 두 마리는 빨간색이고 배와 꼬리 끝만 흰색입니다. 내 금붕어에는 세 가지 주요 특징이 있습니다. 첫 번째 요점은 머리에 크고 검은 눈 한 쌍이 있다는 것입니다. 두 번째 포인트는 다른 물고기에 비해 배가 크다는 점입니다. 배가 크지만 매우 유연하게 움직일 수 있습니다. 세 번째 포인트는 공작처럼 크고 아름다운 꼬리를 갖고 있다는 점이다. 꼬리는 가늘고 투명하며, 아주 귀엽게 흔들립니다.

내 작은 물고기는 욕심이 많아 나를 보면 마치 나를 먹으려는 듯 물 밖으로 입을 내민다. 어머니는 나에게 이렇게 말씀하셨습니다. 항상 먹이를 주지 마십시오. 그렇지 않으면 버틸 것입니다. 한번은 말을 안 들었는데, 먹이를 많이 넣었는데, 작은 물고기가 정말 목이 졸려 죽었습니다. 너무 슬퍼서 눈물이 났습니다. 남은 작은 물고기는 동료의 죽음을 슬퍼하는 것 같았습니다. 물속에 조용히 누워서 이전의 활력을 잃고 먹는 것을 좋아하지 않습니다. 저도 죽을까봐 많이 걱정했어요. 아빠는 Liu 삼촌에게 다른 것을 달라고 할 수밖에 없었습니다. 작은 물고기는 새로운 동료를 보았을 때 정말 좋아졌고 이전의 활력과 장난기를 되찾았습니다.

그 이후로 저는 작은 물고기들에게 하루에 두세 번, 매번 조금씩만 먹이를 주고 있습니다. 내가 어항에 다가갈 때마다 그들은 나에게 머리와 꼬리를 흔들 것이다. 그들은 내 손에 있는 음식을 보고 더 기뻐할 것이고, 그들의 몸은 더 유쾌하게 흔들릴 것이다. 그들은 고개를 들고 물 밖으로 입을 내밀었습니다. 내가 물 가까이에 손을 대면 그들은 입으로 내 손에 있는 음식을 집었습니다. 그래서 먹이를 물 위에 고르게 펴 놓았더니 입을 크게 벌리고 돌아서서 먹더군요.

작은 물고기는 때때로 아플 때가 있습니다. 한번은 작은 물고기의 머리에 하얀 거품이 자라고 있는 것을 발견했는데, 그 물고기는 수영을 별로 좋아하지 않고 조용히 떠다녔습니다. 나는 서둘러 추이의 아버지에게 전화를 걸어 문의했다. 이유를 알고 나서 약을 사러 갔습니다. 정제를 으깨어 물에 타서 물을 갈아주고, 흰색 물집이 완전히 사라질 때까지 하루에 한 번씩 약을 첨가한다. 작은 물고기는 방금 이전 모습으로 돌아왔습니다.

내 작은 물고기는 너무 귀엽고 좋은 친구예요. 숙제를 마칠 때마다 어항 옆에 조용히 앉아 지켜보곤 해요.

작은 물고기는 기분이 좋으면 큰 꼬리와 지느러미를 물 속에서 밤낮으로 흔들며 오른쪽 지느러미를 흔들면 오른쪽으로, 왼쪽 지느러미를 흔들면 오른쪽으로 돌아갑니다. , 우회전합니다. 게임도 합니다. 입을 벌리고 거품 하나, 둘, 셋을 뱉어내며 놀기 위해 달래곤 합니다. 아니면 딸깍거리는 소리를 내서 관심을 끌고 사람들이 그와 놀게 만들 수도 있습니다. 이것은 모두 자신의 행복 여부에 달려 있습니다. 행복하지 않으면 수영하는 동안 유리창에 머리를 부딪힐 것입니다.

내 작은 금붕어가 너무 귀여워요!