한문의 깨달음 맹자의 어머니는 자식을 속이지 않았다

1. 맹자의 어머니는 아들을 속이지 않을 것이다.

원문:

맹자는 어렸을 때 그의 상사가 돼지를 죽였다. 맹자가 어머니에게 물었다: "이웃이 돼지를 죽였어. 왜?" 어머니가 "나는 너를 먹고 싶어."라고 말하자 어머니는 자신의 잘못을 뉘우치고 "내가 임신했는데 내 아들은 앉지 못할 것이다."라고 혼잣말했다. , 배운 것을 믿지 않기 때문입니다. 이웃의 돼지 고기를 사서 요리하므로 속임수를 쓰지 않습니다.

번역

맹자가 아주 어렸을 때, 동방의 한 집이 돼지를 죽이는 것을 보고 맹자가 어머니에게 물었다: "동방의 저 집은 왜 맹자의 어머니를 죽였습니까?" (이 말을 한 후) 맹자의 어머니는 후회하며 혼잣말로 말했다: "나는 맹자를 임신했기 때문에 식탁이 편평하지 않으면 식탁에 앉지도 않고 먹지도 않을 것이다. (음식이 바르지 않으면) 맹자는 그를 처음 만났을 때 그를 속여 신용하지 말라고 가르쳤다." 그래서 맹자의 어머니는 돼지를 잡는 집에 가서 고기를 샀다. (맹자에게) 먹다.

2. 맹어머니가 아들을 가르치는 이야기 번역

맹어머니가 아들을 가르치는 이야기는 세 가지가 있다. 1. 맹어머니 삼수 "맹어머니 삼수"는 맹어머니가 좋은 환경을 선택하는 이야기를 담고 있다. 맹자의 학문적 여건 조성에 관한 이야기 ​​맹자의 어린시절 집 근처에는 묘지가 있었는데, 조문객들이 분주했다. , 사람들은 매일 이곳에서 구멍을 파고 흙을 팠습니다. 고인의 친척들은 린넨으로 싸여 있었고, 어린 맹자는 매우 모방적이었고 이러한 것들에 대해 매우 새로운 느낌을 받았습니다. 이 광경을 보면 그도 그들의 모습을 흉내 내며 효자 흉내를 내고, 울고 놀고, 때로는 나팔 부는 흉내를 내기도 했으며, 이웃집 아이들과 놀 때도 장례 때의 모습을 흉내냈고, 작은 삽으로 땅을 파고, 구멍을 파는 맹자의 어머니는 맹자를 좋은 학자, 학식 있는 사람으로 만들고 싶었습니다. 이런 모습을 본 맹자의 모습이 이상하고 마음이 불편했습니다. 아이들의 성장을 걱정하고 '여기는 내 아들이 살 곳이 아니다'라고 생각하여 이사하기로 결정했습니다. 곧 Meng의 어머니는 가족을 도시로 이사했습니다. 전국 초기에는 이미 상업이 상당히 발전했습니다. , 일부 대도시에는 멀리서 장사하는 상인도 있습니다. 맹자가 살았던 거리는 식료품을 파는 사람들, 도자기를 만드는 사람들, 석유를 짜는 석유 공장이 있는 곳이었습니다. 대장장이, 동쪽 이웃은 돼지 푸줏간 주인이었고, 북적거리는 시장에는 상인들이 오가는 소리가 끊이지 않았고, 거기에는 상인들이 앉아 큰 소리를 지르고 있었고, 맹자는 날마다 소리를 지르며 떠들썩했다. 그녀는 상인들의 목소리에 가장 관심이 많았고 매일 그들을 흉내 내며 고함을 지르고 소란을 피우고 장사를 하기 위해 상인들을 흉내냈다. 이번에 그녀는 서원 맞은편 도시의 동쪽으로 이사했다. 국가가 설립한 교육 기관에는 예의에 정통한 많은 학자들이 모였다. 종종 학원 문으로 달려가 주변을 둘러보았고, 때때로 주례(周禮)는 주나라 시대의 제사, 숭배, 소통의 예절 의식의 집합체를 지도하는 교사들을 보았습니다. 맹자도 이웃의 자식들과 함께 주례를 행하는 놀이를 했다." 곧 맹자는 이 서원에 들어가 예법, 음악, 궁술, 마술, 육예를 배웠다. 맹자의 어머니는 매우 기뻐하며 안정을 취했다. 고아와 사별한 엄마가 이사하기가 쉽지 않은데, 맹모는 아들이 자라면서 세 번 연속 이사를 하게 되는데, 이는 맹모가 아이들의 성장을 위한 객관적인 환경의 중요성을 알고 있었음을 보여준다. "빨간색에 가까운 사람은 빨간색이고, 잉크에 가까운 사람은 검은색이다"라는 말이 있습니다. 따라서 좋은 객관적인 환경을 조성하는 것이 사람이 되기 위한 유일한 조건은 아니지만 이는 어린이에게 더욱 분명합니다. 재능, 그것은 또한 필수 조건 중 하나입니다. 맹자는 나중에 묵가, 도교 및 기타 한때 유명했던 이론을 선택하지 않았고 소진과 같은 정치적 인물을 선택하지도 않았습니다. 개인의 행복을 추구하며 평생의 직업으로 유교를 선택했고, 마침내 현실에서 자신의 삶을 추구하지 않고 오로지 세상을 배려하고 정의를 위해 목숨을 바친 '성인'이 되었다. 맹자가 어렸을 때 그의 상사는 돌고래를 죽였습니다. 맹자는 그의 어머니에게 "왜 내 상사가 돌고래를 죽였습니까?"라고 물었습니다. 어머니는 "너 먹고 싶다"고 했고, 어머니는 "내가 이 아들을 임신했는데, 매트가 편하지 않고 그 위에 앉으려고 하지 않았다"고 안타까워했다. .” 그는 속지 않았다는 것을 알고 고용주로부터 돼지고기를 사서 먹었다. 2. 고기를 사서 먹는 맹자의 어머니는 어린 맹자에게 객관적인 환경이 미치는 영향을 주목했을 뿐만 아니라 많은 돈을 주었다. 계율과 행위를 중시하고 자신의 말과 행동으로 맹자를 감동시키고 교육시켰던 이야기는 맹자의 어머니가 자신의 말과 행동으로 맹자를 교육한 이야기입니다. 한 번은 한 이웃이 칼을 갈고 돼지를 잡으려고 준비하고 있는데 그것을 보고 맹자가 달려가서 어머니에게 말했습니다. "돼지를 죽이는 거죠." "무엇을 위해 돼지를 죽이나요?" "이 말을 듣고 맹모는 웃으며 아무렇지도 않게 말했다. "이건 네가 먹어라." 이 말을 하자마자 맹모는 이웃이 자기 자식들을 위해서 돼지를 죽인 것이 아니라고 생각하고 후회했지만, 나는 .이것은 그에게 거짓말을 가르치는 것이 아닌가? 이 실수를 만회하기 위해 맹의 어머니는 실제로 이웃의 돼지고기를 사서 맹자에게 주었다. 맹자가 공부를 중간에 포기하지 않도록 격려하는 이야기 맹자가 어렸을 때 처음에는 공부를 열심히 하지 않았습니다. 한번은 맹자가 학교에서 집에 돌아왔을 때 맹자의 어머니가 기계 앞에 앉아 있었습니다. 그녀는 아들에게 "논어"의 "설얼" 장을 암송할 수 있습니까? 맹자께서 “이제 외워도 됩니다.”라고 대답하자 맹자 어머니는 “나에게 외워 주십시오.”라고 기뻐했지만 맹자는 늘 이 문장을 반복해서 낭송했습니다.

명언: 공자께서 말씀하시기를 '때때로 배우고 실천하라'고 하신 것이 아닌가? 짠 천이 끊어지더니 끈이 하나둘씩 땅에 떨어졌다. 맹자는 어머니가 힘들게 엮은 천을 잘라 놓은 것을 보고 겁이 나서 그 이유를 물었다. 어머니 무슨 일이 일어났는가. 맹의 어머니는 아들에게 이렇게 가르쳤다. 열심히 배우지 않고 과거를 되새기며 새로운 것을 배우면 결코 기술을 배울 수 없습니다.” 맹자의 어머니는 그때부터 어머니의 말씀을 굳게 기억했습니다. 맹자에게는 일찍 일어나고 늦게까지 공부하고 열심히 공부한 것이 맹자의 성장과 사상 발달에 큰 영향을 미쳤다.

3. 맹자가 어렸을 때 상사가 돌고래를 죽였습니다. 맹자는 어머니에게 “왜 상사가 돌고래를 죽였나요?

(1) 이 질문은 그 의미를 조사하고 일반적으로 사용되는 고전 중국어 내용 단어의 사용 고전 중국어의 일반적인 현상: 허위 문자 사용, 품사 활용, 고대 및 현대 관용어, 단어의 다중 의미는 고전 중국어 단어 연구의 초점이며 또한 학생들이 집중적으로 암기해야 할 지식의 핵심입니다. ① 문장 의미: 맹자가 어렸을 때. ② 문장 의미: 고기를 주고 싶습니다. 원하다 ③ 문장 의미: 내가 이 아이를 임신했을 때, 이 ④ 문장 의미: 그래서 나는 맹자에게 먹일 상사의 돼지고기를 샀다... 먹다 (2) 이 질문은 일반적으로 사용되는 고전의 의미와 용법을 테스트합니다. 중국어 내용 단어. 일반적인 중국어 현상: 허위 문자, 품사 변화, 고대 및 현대 관용어, 다의어는 고전 중국어 단어 시험의 초점이며 학생들이 집중적으로 암기해야 하는 지식이기도 합니다. 요점. 학생들은 그것을 공부에서 유연하게 축적하고 사용해야 합니다. 만약 그들이 이생에서 뭔가를 안다면 그들은 그들을 속일 것입니다. 이제 그는 단지 현명해졌고 나는 그를 속였습니다. A. Zhizhishi: 잠깐만요. 까지 그가 시장에 갈 때까지 주어와 술어 사이에서 문장의 독립성이 취소됩니다.B. 따라서 사물 외부에 관심이 있습니다.C. 방향입니다. the heart: 마음의 갈망. 문장의 독립성을 없애는 시간. D. 칼을 새긴 곳에서 물에 뛰어든다. 그러므로 칼. 선택: D (3) 이 문제는 주로 중국어 고전 문장을 테스트합니다. 해결 방법은 전체 텍스트의 주요 내용을 대략적으로 파악하고, 번역된 문장의 맥락을 파악하는 것입니다. 단어별로 번역하고 대체, 유지, 삭제, 보완 및 조정을 잘 수행합니다. 번역할 때 핵심 단어를 파악하는 데 주의를 기울이십시오. 이러한 단어는 종종 의 의미를 갖습니다. 본문에 나오는 단어는 현대 단어와 관용어에서도 추론할 수 있으며, 품사 사용, 고대 및 현대 동의어, 일반적인 허위, 부분적 의미 및 복합어와 같은 특수 현상에도 주의해야 합니다. 문장 요점: 그 사람, 오늘, 지금, 이거, 신뢰, 신뢰 번역: ①사장이 왜 돼지를 죽였는가? ②이제는 그 사람에게 거짓말을 하지 말라고 가르쳤습니다. 4) 이 문제는 글의 내용을 이해하고 적용하는지에 대한 시험으로, 주장을 파악하고 자신의 의견을 종합하여 진술을 합리적으로 만들고 유창하게 말할 수 있으면 충분합니다. 객관적인 환경이 청년 맹자에게 미치는 영향에 주목했을 뿐만 아니라, 말과 행동으로 가르치는 데에도 많은 관심을 기울였습니다. 감각.) 답 (1) ①어린(어린) ②원하는 ③이것, ④이것을...먹고 (2) D(3) ① 상사가 돼지를 왜 죽였는가? ('무엇'에 대한 점수와 문장 구조.) ② 이제 (4) 맹의 어머니는 객관적인 환경뿐만 아니라 맹자의 영향력도 중요하게 여겼고 맹자는 큰 대가를 치렀다. 계율과 행위를 중시하고 맹자에게 말과 행동으로 영감을 주고 교육시켰다. 4. 중국 고전 기사 "맹자의 어머니는 자식을 속이지 않는다"에 나오는 질문에 대한 대답

맹자는 어려서 상사가 돌고래를 죽이는 일에 대해 어머니에게 “왜 이웃이 돌고래를 죽이나요?”라고 물었습니다. 엄마는 “내 딸을 먹고 싶다”고 말했다.

그러자 엄마는 자신의 실수를 후회하며 "내가 아들을 임신했다. 매트가 꼿꼿하지 않으면 그 위에 앉지 않을 것이고, 먹지 마세요. 이것은 태교입니다." 지금 당신이 뭔가를 아는 사람을 속이고 있다면, 당신은 그 사람에게 그것을 믿지 말라고 가르치는 것입니다. ”

주인의 돌고래 고기를 사서 먹었는데 속지 않고 속이지 않았다. 1. 맹자가 어머니에게 “맹씨 어머니가 딸을 먹고 싶다”고 물었다고 설명하기 위해 구두점을 추가한다. out 태교: ____________________ (원문 사용) 3. 기사에서 다음 문장은 ① "멍의 어머니는 자녀를 괴롭히지 않습니다." ____________________ ② 그녀는 왜 이런 일을 하였습니까 ____________________.

1. His: 대명사 he 2. Female: "ru"를 의미 - you 3. Yes: 대명사 this 2. 저는 아들을 임신했는데 아들이 아니면 매트 위에 앉지 않을 거예요 똑바로 자르지 않으면 먹지 않을 것입니다. 3. ① 나는 회사에서 돼지고기를 사서 먹었습니다. ② 나는 매트가 곧지 않아서 그 위에 앉지 않을 것입니다. 똑바로 자르지 않으면 먹지 않습니다. 지금 당신이 뭔가를 아는 사람을 속이고 있다면, 당신은 그 사람에게 그것을 믿지 말라고 가르치는 것입니다. ”

메모 (1) [창] 암송하다. (2) [주란] 갑자기 멈춰라.

(3) [蠠兴] xāun (4) [주의] 경고

연습 1. 각 그룹의 점으로 표시된 단어의 의미를 설명하십시오. ① 맹자는 갑자기 멈췄습니다. ② 질문: "정지란 무엇입니까?" ” ( ) 학자는 웃었다. ( ) 나한테 무슨 문제가 있는 걸까? ( ) 2. 본문에서 동의어를 찾아 아래 칸에 채워 보세요.

① 손실: ( ) ② 이: ( ) 3. 다음 문장에서 "Zhi"라는 단어의 다양한 용법 중 하나는 다음과 같습니다. A. 전화해서 물어볼 때 B. 이것을 경고로 사용하십시오 C. 볼 수 있도록 더 많은 일을 하십시오 D. 그 이후로 독서는 Meng Ke의 어머니 맹자에게 자신이 읊은 것을 잊지 말라고 경고하기 위해 짠 천을 칼로 잘랐습니다. 전국시대 수필가. 연습 1. , 각 그룹의 점선 단어의 의미를 설명하세요

① 맹자는 갑자기 멈춰 섰다(달:...) ② 그는 소리를 지르며 물었다. ?" " (그: 뭐) * ("왜"는 "왜"로 번역해야 하니까 "그"는 "무엇"을 의미하는 것 같아요) 학자는 웃었어요 (란: 동의해요, 동의해요.) 나 왜 그래? ? ( ​​) 2. 본문에서 동의어를 찾아 아래 칸에 채워넣으세요. ① 분실: ([蠠兴]xāun) ②이: (예) 3. 문장에서 "Zhi"라는 단어의 사용법의 차이점은 다음과 같습니다. Zishi 뒤의 D입니다(나머지는 대명사입니다).