중화사전망 - 신화사전 - 강소교육판 1학년 2권 중국어 중간고사지
강소교육판 1학년 2권 중국어 중간고사지
장쑤성 교육 1학년(2부) 중국어 중간고사지
(전체 문제는 100점, 완료 시간은 60분)
1. 병음으로 단어를 씁니다. (20점)
huān yínɡ dū pò cān ɡuān tiào yuè xínɡ zuhu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiū xī mù mín xiào shēnɡ luò hòu dào chù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. 아래 강조 표시된 단어의 정확한 발음에 밑줄을 긋습니다. (8점)
정보(liao niào) 조(cao chāo) 신 吭(kēnɡ kēn) 성증(cénɡ chénɡ) 경
좋은(hào hao) 배운(de dé) ) 의미(fà fā)는 갈색(hè hòu) 색상을 생성합니다
셋째, 단어를 비교하여 형성합니다. (8점)
치( ) 복귀( ) 놀이( ) 거의( )
치( ) 아이( ) 마무리( ) 오늘( )
사 , 표시된 대로 부수를 단어로 변경한 다음 단어를 형성합니다. (8점)
홍강(장강)
불어 ( ) 멀리 ( ) 복숭아 ( ) 묻다 ( )
5. (6점)
( )( ) 가득 찬 정원 ( ) 깨지지 않음 ( ) ( ) ( ) 천둥
야생 ( ) ( ) ( ) ( ) 훌륭함 ( ) ( ) 훌륭함
6. 빈칸을 그림과 같이 채워주세요. (쓸 수 없는 단어는 병음으로 대체) (10점)
1. 풍선 1개, 소나무 1개, 흰머리 1개
황소 1개, 우물 1개, 진주 1개
2. (밝은 빨간색) 풍선 ( ) 작은 소나무 ( ) 봄 죽순
( ) 아빠 ( ) 작은 흰 토끼 ( ) 기수
7. 강조 표시된 단어를 사용하여 문장을 만들고 적절한 구두점을 추가하세요. (6점)
1. 진이는 빨래를 하는 동안 어머니와 집안일에 대해 이야기를 나눴다.
2. 아빠는 저녁 식사를 마치자마자 가방을 들고 밖으로 나갔습니다.
3. 덩샤오핑 할아버지는 남편으로부터 자주 칭찬을 받았다.
8. 텍스트 내용에 따라 빈칸을 채워보세요. (15점)
1. , , 은 모두 인기 있는 스포츠인 것으로 알고 있습니다. ("읽기 능력 2")
2. 아이들은 일찍 돌아와서 연을 날리느라 바빴습니다.
("운동 1")
3. 작은 연못과 큰 눈은 사람을 비춘다. ("작은 연못")
4. 자동차는 다음을위한 것입니다. ("연습 3")
5. 이라는 단어에 대해 교사는 에 빨간색 원을 그립니다. ("빨간 동그라미가 가장 많았어요")
6. 아빠가 재충전하러 갔을 때 실제로는 . ('공부하는 아빠')
7. 대문밖, 초원 위로 뛰어오르다. ("초원의 아침")
9. 짧은 기사를 읽고 연습을 완료하세요. (1+3+3=7점)
이른 봄, 추위가 채 가시기도 전에 산 곳곳에 매화가 피어납니다. 매화가 활짝 피어 있고, 당신이 내 옆에 있고, 내가 당신 옆에 있습니다. 마치 푸른 하늘 아래 알록달록한 구름처럼요. 매화는 투명하고 은은한 향기를 풍깁니다.
1. 이 자연스러운 단락의 문장 수를 셉니다.
2. 점자 단어의 올바른 발음을 선택하고 "√"로 표시하세요.
경(jīnɡ jīn) 영투이(tuì duì) 완전히(tòu tuò) 밝다
3 이 글을 읽고 보니 매화가 피는 시기가 매화이다. 향기는 활짝 핀 매화와 같습니다.
10. 그림을 잘 보고, 그림에 주로 그려져 있는 것이 무엇인지 살펴보고, 유창한 문장 몇 개를 써 보세요. 배우지 않은 문자는 병음으로 대체될 수 있습니다. (12점)
초등학교 1학년 중국어(2부) 중간고사 문제
1. 읽기(dú) 철자(pīn) 소리(yīn), 쓰기(xiě) ) 단어(cí) 언어(yū)에서는 (xiě) 아름다운(piào) 밝다(liang)에(bō) 문자(zì)를 쓴다.
xiāng cūn gù shì yū hòu gōng kè
jì yì cān jiā liàn xí mù mín
luò yè chí táng bēn chí jìng zuhu
2. (xiě) 밖으로 (chū)를 (dài) 단어 (zì)로 (yū)를 (xià) 열 아래에 (liè) 부분 (piān) 옆에 (páng) 쓴다.
예: 亻他你) 하나(yī)는 (bī)를 비교하고, 그 다음(zài)은 (zō) 단어(cí)를 그룹화합니다.
부() 산업() 소리() 양()
부() 예() 성() 양()
마을() 치() ) 아이들() 후퇴()
오른쪽() 배기() 해야 합니다() 아주()
넷. (xuēn) 선택 (zé) 그냥 (qià) 때 )의 (de)자(zì)는 (zai)전(tián)자(zì)의 대소(gé)에 (zhōng)가 채워져 있다.
1. 펜이 그 사람 그림이나 내 그림보다 길어요.
2. 최대한 가까이 다가가세요
① 우리는 계속해서 전진해야 합니다.
② 드디어 날씨가 따뜻해지고, 겨울의 추위도 물러나고 있습니다.
3. 그럼 Xk b1.co m
①샤오밍 집에서 숙제하세요.
②왕홍은 학교에 다닐 때 어머니에게 작별 인사를 했다.
③샤오강이 숙제를 실수했는데 선생님이 다시 하라고 했어요.
5. 至(조)에 따라 陽(양) 子(자)를 따라 編(전) 빈(kòng)을 채운다. X kb1.c om
(아름다운)노래(나무)나무 조심히(물어보세요)
( ) 머리털( ) 물고기 행복하게( )
( )양떼는 하나의 산이다( ) 진지하게( )
6(바주지부총관정). 새로운 교육과정 기준 1호 네트워크
1. 할머니의 백발____________________________.
2. 한쪽은 ____________, 다른 쪽은 ____________입니다.
3. 물고기는 ____________________________________입니다.
4. __________ 및 __________은(는) ____에 있습니다.
5. _______________________________________읽어보셨나요?
7. (de) 문장(jù) 하위(zi)를 (ba) 하단(xià) 열(liè)(pái) 하나(yī)에 배열(pái)합니다.
( )어미 돼지는 돼지에게 야채 한 봉지를 주었습니다.
( )시간이 좀 지나니 양배추가 쑥쑥 자라났어요.
( )꼬마 돼지는 모은 양배추의 절반을 엄마 돼지에게 주었습니다.
( )가을에는 새끼 돼지가 키운 양배추가 풍년을 맞이합니다.
( )봄이 되자 새끼 돼지는 유채씨를 땅에 심었습니다.
8. (àn) 교훈(kè) 본문(wén) 내용(nèi) 내용(róng)에 따라 빈칸(kòng)을 채우세요. (19%) 신교육과정 기준 1호 네트워크
1. 빗방울은 시냇물에, 강에, 바다에 자고 있습니다.
2. 양 떼가 꽃처럼 펄럭인다.
3. 글쓰기가 메인이다
4. 거위, 거위, 노래, 떠다니는 녹색, 야자 따기.
5. 작은 연못, 큰 눈은
9. 읽기(yuè) 읽기(dú) 짧은(duēn) 수필(wén), 마무리(wán) 성 (chéng) 연습 (liàn) Xi (xí).
좋은 소식(xiāo) 소식(xi)
3월의 미(wēi) 바람이 좋은 소식(xiāo) 소식(xī)을 (gào)(sù)에게 속삭인다 ) 구름은 많은 작은 빗방울을 담고 있었습니다.
빗방울이 떨어져(pī) 딱딱(pī) 파파파(pā) 사과나무에 달린 꽃에게 좋은 소식을 전했습니다.
채(蔡)꿀(미)을 모으던 작은 벌(풍)이 좋은 소식을 듣고, 윙윙(옹)을 부르며 언덕에 있는 모든 사람에게 알리려고(구) 두보(보)를 불렀다 공(孔)영(yīng).
푸(pú)공(孝)잉(yīng)은 아무 말도 하지 않았고, 그들의 황금색 얼굴은 비온 뒤 햇빛에 드러나 미소(xiào) 용량(róng)을 띠었다. ).
이제 (xiàn) 모두가 (dōu) (zhī) (dào) 좋은 소식을 알고 있습니다 - 봄이 온다.
1. 전문에는 ( ) 자연문단(duàn)이 있습니다. xù) 수(hào).
2. 자이(zai) 문자(wén)에서 (zhōng)(zhō) 아웃(chū)과 (yū) 다음(xià) 열(liè) 단어(cí) 언어(yū)를 찾습니다. 의미 (yì) 생각 (si) 위상 (xiāng) 역 (fūn) (de) 단어 (cí)
울음—( ) 나쁜—( ) 가—( ) 올라가다—( )
3. 당신은 爲(zhī) 도(dào) 이(zhè)(ge) 좋은(hao) 소식(xiāo) 소식(xi)이(shì) 무엇(shén) 무엇(yāo)인지 아십니까? (엄마)? (xiě)下(xià)来(lái)라고 씁니다.
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4. 차례로 읽으십시오.
작은 (xiō) 꿀 (mì) 꿀벌 (fēng) 咩 (miē) 咩 (miē)
작은 (xiō) 닭 (jī) 야옹 (miāo) 야옹 (miāo)
꼬마(xiō) 개(gū) 윙윙(wēng) 윙윙(wēng)
꼬마(xiō) 고양이(māo) 叽(jī)叽(jī)
작은(xiò) 산(shān) 양(yáng) 王(wāng) 王(wāng)
10. 그림을 보고 단어를 쓰세요.
(kànkan) 그림(tú)을 보고(ránhòu) yòng을 사용하여 하나 또는 두 개의(yīèr) 문장(jù) 단어(huà)를 사용하여(xiěxiě) 매(měi)를 씁니다. 일(yī)) 아(fú) 그림(tú), 주의(zhùyì) 쓰기(bū) 문장(jùzi) 매끄럽게(tōngshùn)(tōngshùn), 쓰기(bū) 가지런히(gōngzhěng) 깔끔하게(gōngzhěng) 올바르게( zhèngquè), (bùhuì) 아님 (xiě)에 쓰여진 (de) 문자 (zì)는 (tì)에 대한 (dài) 대신 (yòng) 철자 (pīn) 소리 (yīn)를 사용하여 (kěyū)가 될 수 있습니다.
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