중화사전망 - 신화사전 - 4학년 풍경구성
4학년 풍경구성
평범한 일상에서 누구나 필연적으로 작문을 접하게 됩니다. 작문은 자신의 감정을 글로 표현하는 언어 활동입니다. 나는 에세이를 쓰는 것이 많은 사람들에게 골칫거리라고 믿습니다. 다음은 여러분을 위해 편집한 4학년 장면 쓰기 에세이입니다. 4학년 풍경 구성 1부
"4월 시골에는 한가한 사람이 거의 없어서 양잠과 모내기 밭입니다." 이 문장을 읽을 때마다 고향이 생각납니다.
고향에서는 매일 아침 수탉이 끊임없이 울어 일어나야 할 시간을 일깨워준다. 커다란 연기가 피어오르는데 정말 동화의 나라 같아요. 농부 아저씨들이 다 일어나 일을 시작했어요. 집 앞에는 대추나무와 석류나무도 꽃이 피었고, 집 마당에도 꽃향기가 흩날려 기분이 상쾌해졌습니다.
작은 안뜰 뒤에는 연꽃이 가득한 연못이 있으며 흰색의 부드러운 꽃이 우아하고 아름답게 서있는 것처럼 매우 귀엽습니다. 연잎은 옥 접시만큼 크고 구리 동전만큼 작습니다. 강가에는 작은 물고기를 잡는 아이들이 몇 명 있고, 강은 곳곳에서 작은 물고기를 볼 수 있습니다. 물 위에서 자유롭게 수영하는 것은 매우 여유롭습니다.
작은 마을을 벗어나니 들판이 보였다. 길 양쪽에는 야생화, 다양한 노란 국화, 보라색 수련, 푸른 나팔꽃이 가득합니다.
들판에 들어서면 황금빛 유채꽃이 황금빛 파도처럼 일렁이고 있다. 들판에 서서 주위를 둘러보면 마치 바다 속에 있는 듯한 느낌이 든다. 귀로 들으면 꽃의 웃음소리가 들리고, 코로 냄새를 맡으면 꽃향기가 난다. 해바라기도 옆에 있는 큰 나무에 바람이 불면 나뭇잎이 바스락거리고 바람이 불어서 사람들을 편안하고 행복하게 만들어주었습니다.
집으로 가는 길에 고향의 풍경이 얼마나 아름다웠는지 되돌아보지 않을 수 없었습니다. 나는 고향의 아름다움을 좋아합니다. 4학년 풍경구성 2
이른 아침, 학교에 가는 길에 하늘에서 눈이 내리기 시작했습니다. 훌륭한 운전자가 조종사처럼 비행기를 앞치마에 주차했습니다.
눈은 점점 더 내리고, 북풍은 살랑살랑 불고, 하얀 눈은 거위털처럼, 꽃잎처럼, 옅은 연기처럼, 캣킨처럼 하늘 가득 흩날린다. 땅도, 집도, 나무도, 운동장도 폭설로 인해 모두 새하얗고 두꺼운 코트로 뒤덮였습니다.
눈이 그치고, 해가 떴고, 수천 개의 황금빛 빛이 땅을 빛냈다. 학생들은 수업이 끝난 뒤 날아오르듯 교실 밖으로 뛰쳐나갔다. 눈사람을 만들고 운동장에서 눈싸움도 하고, 눈이 내린 뒤 교실 문 앞에서 아름다운 풍경을 감상하는 이들도 있었습니다. 4학년 3 풍경 에세이
잿빛 하늘에 먹구름이 굴러다니고, 공기가 유난히 후덥지근하고, 길가에 개미들이 떼지어 바쁘게 움직이고, 잠자리가 풀밭에 낮게 날고, 개들이 쭉 뻗고 있다 혀가 거칠게 숨을 쉬고 있고, 복도가 축축하고, 부엌 소금 통의 소금이 물로 변해서 비가 올 것 같아요.
밤이 깊어지자 갑자기 지그재그 모양의 번개가 하늘을 꿰뚫고, 눈부신 푸른 빛이 어두운 하늘을 타오르며 지나갔다. 먼 곳에서 가까운 곳까지 웅웅거리는 천둥소리가 들려왔고, 그 소리는 둔하고 느릿했으며, 온 힘을 모아 땅이 흔들릴 듯 으르렁거렸다. 천둥소리와 함께 먼지가 날리고 나뭇잎이 날아갔다. 갑자기 큰 비가 바람을 따라 하늘에서 쏟아져 땅에 떨어졌습니다. 하늘 높이에서 빗방울이 떨어지고 물이 사방으로 튀고, 하늘과 땅이 유난히 넓은 구슬 장막으로 걸려 있는 것 같았다. 순간 안개가 자욱해졌습니다. 휘몰아치는 바람과 쏟아지는 비, 번개와 천둥이 뒤섞여 수천 명의 병력이 있는 것 같았다. 점차적으로 비는 가벼워지고 소리도 점차 조용해졌습니다. 아마도 피곤함을 느꼈을 것입니다! 비는 점점 가벼워지더니 마침내 그쳤습니다.
하늘은 씻겨 진 것 같고 짙은 파란색이며 믿을 수 없을 정도로 깨끗하고 옥판 같은 달은 수정 빛으로 빛나고 따뜻하고 깨끗합니다. 반짝이는 물방울이 나뭇잎에 매달려 있었고, 처마 위의 물은 깨진 구슬처럼 간헐적으로 떨어졌습니다. 상쾌한 바람이 불면 기분이 상쾌해진다...
저자는 폭우를 묘사하는 등 수사법을 잘 활용하여 비가 내리기 전, 비가 내리는 동안, 비가 내린 후의 다양한 장면을 시간순으로 설명한다. 매우 넓은 구슬 커튼, 비가 내린 후의 달을 옥판에 비유하는 등. 생생한 이미지는 기사를 매우 문학적으로 만듭니다. 4학년 풍경구성 4부
아! 드디어 봄이 왔습니다.
작은 제비는 남쪽에서 날아왔고, 딱따구리는 큰 나무를 치료하기 위해 날아왔고, 작은 개구리는 햇빛을 쬐기 위해 뛰어올랐다.
작은 제비는 하늘을 날아가며 "봄이 온다, 봄이 온다"고 말하는 듯 '삑삑' 소리를 질렀다. " 보고 있는 것 같았어요. ! 딱따구리는 큰 나무에 있는 벌레를 쪼아대며 "오랫동안 그 병을 치료하지 않았고 거의 잊어버렸어요. 올해는 치료하겠습니다."라고 말하는 듯 작은 개구리가 지저귀고 있었습니다. 개굴, 개굴, 개굴." 꼬마 다람쥐는 "올해는 정말 따뜻해요. 햇볕을 쬐는 것보다 더 따뜻한 건 없어요."라고 말하는 듯 지저귀고 있었습니다. 올해 정말 좋은데, 거기서 나온 소나무도 너무 따뜻하네요." 씨앗도 엄청 맛있겠네요."
어느 날 작은 제비 네 마리, 딱따구리, 작은 개구리들이 작은 다람쥐들이 모여서 각자 봄에 어떤 아름다움을 느끼는지 이야기했습니다. 이는 봄이 특히 아름답고 아름답다는 것을 의미합니다. 봄이 유난히 따뜻하다고 하네요. 봄 이야기를 하는군요...
이야기를 마친 후 둘은 매우 피곤해졌습니다. 꼬마 제비가 말했습니다. “물은 누가 가져올 수 있나요?” 꼬마 개구리가 말했습니다. “내가 가겠습니다. 우리 가족은 여기 살아요.” 꼬마 개구리가 물을 가져왔고, 꼬마 동물들은 하나씩 열심히 마셨습니다. 다들 꽉 차서 어두워지고 있어서 좀 더 놀고 싶었어요!
꼬마 제비는 "상관없어요. 내일도 놀 수 있어요. 그렇게 생각하지 않나요?" 이때 꼬마 동물들은 행복해졌습니다. 그러나 네 마리의 작은 동물, 작은 제비, 딱따구리, 작은 개구리, 작은 다람쥐는 여전히 마지 못해 작별 인사를 했습니다. 모두 각자의 집으로 돌아갔습니다.
이제 숲은 조용하고, 작은 동물들은 조용히 자고 있습니다. 좋은 꿈을 꾸길 바랍니다.