인민교육출판사 7학년 중국어 기말고사 제2권(답안포함)

PEP 7학년 중국어 기말고사 무료 1종 : 1학년 시험문제 추가시간 : 2007년 2월 25일 14:27?

7학년 중국어 (2부) 권) 기말고사 문제번호 1, 2, 3, 4, 총점

1. 적립 및 적용(20점) 1. 좋은 서예는 기본적인 중국어 실력의 요건 중 하나입니다. 다음 두 시를 격자판에 복사하여 깔끔하고 아름답게 써 보세요. (3점) 시냇가에는 외로운 풀이 자라고 있고, 깊은 나무에는 꾀꼬리들이 노래하고 있다.

2. 아래 점으로 표시된 단어를 발음 기호로 표기하세요. (4점) (1) 자제할 여지가 없다. 족쇄가 들어갈 자리도, 방해할 여지도 없습니다. (2) 연료가 떨어졌는데( ) 온도계에 영하 40도가 표시됩니다. (3) 나는 내 인생에서 결코 얼어붙거나 굶어 죽을 위험에 처하지 않을 것이라고 믿습니다. ( ) (4) 그 야생마들은 대부분의 가축 말들보다 훨씬 더 강하고, 더 민첩하며, ( ) 더 강합니다. 3. 다음 문장에서 틀린 부분을 찾아 고치세요. (4점) (1) 그들은 불행하게도 아문센의 승리 깃발 옆에 영국 국기를 꽂았습니다. ( ) (2) 늙은 산양은 익숙한 점프 능력에 의존하여 반 크기의 산양이 가장 높은 지점에서 내려오는 순간 반 크기의 산양의 발굽 아래에 나타납니다. ( ) (3) 모든 댄스 포즈는 빛과 그림자의 급격한 변화입니다. ( ) (4) 갑자기 눈을 뜨고 노려보며 만능 분노를 드러냈다. ( )4． 아래 잘못된 문장을 고쳐보세요. (4점) (1) 종이 멸종 위기에 처한 결정적인 순간에 산양 집단은 집단의 생존 기회를 얻기 위해 실제로 절반을 희생하고 나머지 절반을 구하는 방법을 생각해 낼 수 있습니다. ________________________________________________________________________ ②춘절 갈라에서 장애인들이 선보인 무용 프로그램 '천수관음'은 관객들로부터 만장일치의 찬사를 받았습니다. ______________________________________________________________________________________5. 예문을 따라하며 비유적인 문장을 써 보세요. (2점) 예: 인생은 다채로운 팔레트입니다. 희망은 ________________________________________________입니다. 6. 이번 시험이 성공적으로 끝난 후에도 부모님께서 계속해서 중국어 시험 상황에 대해 문의하시고, 부모님을 안심시키고 빨리 다음 시험을 준비하고 싶다면 어떻게 대답해야 할까요? (3점)_______________________________________________________________II. 한문 읽기(15점) 다음 한문을 읽고 문제 7-12를 완성하세요. 어느 날 그가 도살을 하고 늦게 집에 왔는데, 짐에 있던 고기가 다 없어지고 뼈만 남았습니다. 도중에 늑대 두 마리가 먼 거리를 여행했습니다. 두려움을 죽이고 그 속에 뼈를 던지십시오. 한 늑대는 멈춰야 할 뼈가 있지만 다른 늑대는 여전히 순종합니다. 다시 던지면 뒷늑대가 멈추고 앞늑대가 다시 온다. 뼈는 사라졌지만 늑대 두 마리는 예전처럼 나란히 운전하고 있다. Tu Da는 당황했고 앞뒤의 적들로부터 공격을 받을까 봐 두려워했습니다. 구예에 밀밭이 있는데 주인이 월급을 모아 초가지붕으로 덮어두었습니다. Tu Nai는 어깨를 편안하게 하고 칼을 들고 달려가 그 아래로 몸을 기댔습니다. 늑대들은 감히 앞으로 나아갈 엄두도 내지 못하고 서로를 쳐다보았습니다. 잠시 후 늑대 한 마리가 떠나고 그 앞에 개 한 마리가 앉았습니다. 오랜 시간이 지나면 눈은 쉬는 듯하고 마음은 매우 가벼워집니다. 투는 격렬하게 일어나 칼로 늑대의 머리를 자르고 여러 칼로 죽였습니다. 가려고 할 때 그는 쌓인 급여를 살펴보며 그 안에 늑대 구멍이 있는 것을 보고 터널을 뚫어 후방을 공격하려고 했습니다. 몸은 이미 반쯤 들어갔지만 엉덩이와 꼬리만 노출되어 있다. 학살 후 그의 엉덩이가 잘리고 그도 살해당했습니다. 어느새 늑대는 잠든 척하며 적을 유인하기 위한 덮개로 삼았습니다. 늑대들도 교활하여 둘 다 한순간에 죽임을 당한다. 어떻게 짐승들이 더욱 교활해질 수 있는가? 7. 다음 문장에서 구두점 단어의 의미를 설명하십시오. (4점) 1 늑대 두 마리가 예전처럼 나란히 운전한다. ( ) 2 개 중 한 마리가 앞에 앉아 있습니다. ( ) 3 뒤에서 개를 도살하고 그 목을 잘라냅니다. ( ) 4 Zhi Zeng Xiao Er ( ) 8. 이후의 줄거리 전개로 볼 때 "늑대가 걸어갔다"는 ____________에 대한 것이고, "개가 그 앞에 앉아 있다"와 "눈을 감은 듯하고 마음이 한가롭다"는 ____________에 대한 것이다.

(2점) 9. 전체 본문은 5개의 자연스러운 문단으로 나누어져 있으며, 아래 각 가로줄에 적절한 동사(1단어로 제한)를 채워서 각 문단의 주요 사상이 되도록 해주시기 바랍니다. (2점) 1 늑대를 만나다 2_________wolf 3_______wolf 4________wolf5__________wolf10 ． 다음 문장을 번역해보세요. (2점) (1) 개들 중 한 마리가 앞에 앉아 있다 ____________________________________ (2) 짐승들은 어떻게 그렇게 기만적일 수 있는가? ____________________________________11. 이 이야기는 우리에게 무엇을 말해주는가? (2점)_______________________________________________________________12. 늑대에 관한 관용어를 모아 가로줄에 써 보세요. (3개 항목 이상 작성) (3점)_______________________________________________________________ III. 현대 읽기(35점) 다음 두 구절을 읽고 문제 13을 완성하십시오.——. (1) Pearl Bird Feng Jicai가 너무 좋아요! 친구가 나에게 Pearl Birds 한 쌍을 줬어요. 대나무 조각으로 만든 단순한 우리 안에 건초 더미가 들어 있습니다. 작은 새를 위한 편안하고 따뜻한 둥지입니다. 어떤 사람들은 이것이 사람을 두려워하는 새라고 말합니다. 창문 앞에 걸어두었어요. 매우 무성한 프랑스 거미 식물의 큰 화분도 있습니다. 엽록소의 덩굴을 길게 늘어뜨려 작은 녹색 잎사귀를 매달아 새장을 덮었는데, 마치 깊은 정글에 숨은 것처럼 안전했고, 마치 피리처럼 가늘고 밝은 소리가 들려왔고, 아주 편안하고 편안했습니다. 창문을 통해 햇빛이 새어 들어오고, 이곳을 통해 수많은 손톱 모양의 엽록소 잎이 반은 그림자이고 반은 빛을 발하여 마치 벽옥처럼 얼룩덜룩하고 촘촘하게 빛나고 있습니다. 새들의 그림자가 중앙에서 희미하게 깜박이고 완전히 보이지 않을 때도 있지만 때로는 새장도 볼 수 없지만 녹색 나뭇잎에서 튀어 나온 귀엽고 작은 밝은 빨간색 부리를 볼 수 있습니다. 나는 잎사귀를 쪼개어 쳐다보는 일이 거의 없었는데, 점차 그 작은 머리를 내밀어 나를 쳐다보게 되었다. 우리는 조금씩 서로를 알아가게 되었습니다. 석 달 후, 점점 더 무성해지는 녹색 덩굴 속에서 높고 섬세한 울음소리가 들려왔습니다. 나는 그들에게 아기가 있다고 추측했습니다. 나는 어떤가요? 나는 절대로 잎사귀를 열어서 속을 들여다보지 않을 것이며, 먹이와 물을 추가할 때에도 호기심 많은 눈을 뜨고 방해하지 않을 것입니다. 얼마 지나지 않아 갑자기 나뭇잎 사이로 작은 머리 하나가 튀어나왔습니다. 아, 이 꼬마야! 너무 작아서 좁은 새장에서 쉽게 나올 수 있구나! 보세요, 그것은 그 부모와 매우 흡사합니다. 빨간 입, 빨간 발, 회청색 털, 그러나 진주 같은 둥근 흰색 반점은 아직 등에는 나타나지 않았습니다. 너무 뚱뚱하고 몸 전체가 푹신한 공과 같습니다. 처음에는 이 작은 녀석이 새장 주위만 움직이다가 방 주위를 날아다니다가 이제는 캐비닛 위에 착지했는데, 충격으로 인해 밧줄이 앞뒤로 흔들리더니 액자 속으로 도망갔습니다. 큰 새는 새장 안에서 화를 내며 비명을 지르면 즉시 새장으로 날아갑니다. 나는 그것에 대해 상관하지 않습니다. 이렇게 창문을 오랫동안 열어두면 기껏해야 창틀 위에 잠시 서 있을 뿐 절대 날아가지 않습니다. 점차 그것은 더 대담해졌고 내 책상 위에 떨어졌습니다. 처음에는 나에게서 멀리 떨어져 있다가 내가 다치지 않는 것을 보고 가까이 다가오다가 내 컵 위로 뛰어올랐고, 고개를 숙여 차를 마시다가 얼굴을 돌려 나의 반응을 살펴보았다. 나는 그저 미소를 지으며 계속 글을 썼는데, 그것은 대담하게 원고지로 달려가 내 펜 끝 주위를 뛰어다니면서 종이 위에서 '차차' 소리를 냈습니다. 나는 이 작은 녀석의 친밀한 애정을 조용히 즐기며 조용히 글을 썼다. 이렇게 해서 그것은 완전히 안도감을 느꼈고, 떨고 있는 나의 펜촉을 밀랍 같고 각질이 많은 작은 붉은 입으로 간단히 쪼았습니다. 그 섬세한 부분을 손으로 쓰다듬어 주었는데, 겁을 내지 않고 다정하게 손가락을 쪼아댔습니다. 낮에는 장난꾸러기처럼 나를 따라다닌 뒤, 어버이의 거듭된 부르짖음에 맞춰 새장으로 날아가 둥근 몸을 비틀고 푸른 잎사귀 사이를 비집고 들어옵니다. 어느 날 책상에서 글을 쓰던 중, 실제로 그 책이 내 어깨 위로 떨어졌습니다. 무서워서 손에 쥐고 있던 펜이 무의식적으로 멈췄습니다.

잠시 있다가 뒤를 돌아보니 그 작은 남자가 내 어깨 위에서 자고 있었는데, 그의 은회색 눈꺼풀이 그의 눈을 가리고 있었고 그의 작은 붉은 발은 그의 가슴의 긴 아래로 막 덮혀 있었습니다. 어깨를 살며시 들어올렸지만 깨어나지 않고 곤히 자고 있었다! 아직도 홀짝이는 중인데, 꿈을 꾸고 있는 걸까? 펜촉을 움직일 때마다 마음이 흘러내렸다. 신뢰는 종종 아름다운 상태를 만든다. 13． 진주새가 사람을 두려워하는 새라고 기사 시작 부분에 언급된 이유는 무엇입니까? (2점)_______________________________________________________________ 14. 인간과 새가 화합하고 조화로운 분위기를 조성하기 위해 나는 어떤 노력을 해왔는가? (4점)_______________________________________________________________ 15. 기사에는 기니새가 "장난스럽게 나를 따라다닌다"고 나와 있습니다. 기니새의 장난꾸러기 성격에 대한 관련 문장을 찾아보세요. (최소 2개소) (4점) (1) __________________________________________________________________ (2) __________________________________________________________________________________ 16. 잠시 있다가 뒤를 돌아보니 이 작은 남자가 내 어깨 위에서 자고 있었는데, 그의 은회색 눈꺼풀이 그의 눈을 가리고 있었고 그의 작은 붉은 발은 그의 가슴 부분에 막 덮여 있었습니다. 살짝 어깨를 들어올렸는데 깨어나지 않고 푹 자고 있었어요! 아직도 마시고 있나요, 꿈을 꾸고 있나요? 이 단락은 진주새와 사랑에 대한 설명으로, 인간에 대한 새의 ________________과 새에 대한 인간의 사랑을 보여줍니다. (4점) 17． 본문에서 "신뢰는 종종 아름다운 왕국을 만든다"라는 마지막 문장의 역할은 무엇입니까? 당신의 감정을 바탕으로 사람, 사람, 자연의 모든 것들이 어떻게 이러한 상호 신뢰 상태를 만들 수 있는지 이야기해 보세요. (3점) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2) 가장 완벽한 선물 ① 2000년 5월, 고고학자 궈교수 외 4명이 현지 가이드의 안내를 받아 충분한 식량과 깨끗한 물을 가지고 왔고, 낙타 5마리를 타고 사막 가장자리에서 출발했습니다. 사막의 작은 마을에서 새로 발견된 사막의 고분을 조사하기 위해 사막 내륙으로 300km를 갔다. ②며칠 후 그들은 성공적으로 검사 임무를 마치고 귀국길에 올랐다. 어느 날 정오, 갑자기 하늘에 거대한 버섯구름이 나타났습니다. 노란 버섯구름이 가까이 다가오자 맑은 하늘이 갑자기 어두워지고 어두워지자 다섯 마리의 낙타는 겁에 질려 머뭇거렸습니다. ③"모래폭풍!" 궈 교수는 "빨리 낙타에서 내려 침낭으로 머리를 감싸세요!"라고 큰 소리로 외쳤다. ④ 드물고 거대한 모래폭풍은 거의 40분 동안 지속됐다. 점차 모래폭풍의 포효는 약해졌고, 사람들은 점차 침낭을 머리 위로 들어 올렸습니다. 어두운 하늘에 밝은 색이 나타났고, 사막은 예전의 고요함과 열기를 되찾았습니다. ⑤ “낙타들은 어디 있지?” 누군가가 비명을 질렀습니다. 음식과 물을 운반하던 낙타들은 모래 폭풍이 몰아치자 겁에 질려 달아났습니다. 모두가 찾기 시작했습니다. 30분이 넘은 후에는 비스킷 한 상자, 쇠고기 몇 봉지, 그리고 짐 몇 개만 발견되었습니다. 두려움이 팀원들을 사로잡았습니다. 이때 가이드는 튀어나온 돌 앞에서 양가죽 물주머니를 발견했다. 류는 물을 먼저 마시려고 달려갔지만 가이드가 그것을 붙잡으며 "잡지 마세요. 물은 모든 사람의 것입니다"라고 말했다.

"저도 몫이 있어요. 먼저 마실게요!" "Da Liu는 약한 모습을 보이지 않았고 나중에 다른 사람들도 싸움에 합류했습니다 ... 6" 움직이지 말고 물주머니를주세요! 늘 상냥했던 궈 교수는 갑자기 가이드의 손에서 산탄총을 빼앗더니 거부할 수 없는 어조로 소리쳤다. “오늘부터 물 배분은 내가 결정하겠습니다/” 물주머니에서 물 한 잔을 붓더니 "사람마다 물 한 컵만 있으면 됩니다. 누구도 두 모금 이상 마실 수 없습니다. "Da Liu는 공격적으로 물었습니다. "두 모금밖에 안 드셨나요? 궈 교수는 "한 모금만 마시겠습니다"라고 침착하게 말했다. " ⑦가이드에게 먼저 컵을 건네주었고 그는 마치 세상에서 가장 맛있는 과즙을 맛보는 것처럼 조심스럽게 두 모금을 마셨다. Da Liu의 차례가 되었고 그는 _________ 물을 두 모금 크게 마셨다... 마지막으로, Guo 교수가 컵을 가져갈 차례였습니다. 그는 단지 _______ 한 모금 마시고 컵에 남은 물을 다시 물주머니에 부었습니다. 그는 “교수님, 목에서 담배가 피어오르네요. 물을 좀 더 주세요!”라고 소리쳤습니다. "궈 교수는 그것을 듣지 못한 것 같고 아무런 반응도 하지 않았습니다. 갑자기 Da Liu가 물주머니를 빼앗으려고 갑자기 Guo 교수를 향해 달려갔습니다. 총소리가 났고 총알이 Da 앞의 모래에 부딪혔습니다. Liu의 발. Guo 교수는 정말 감히 쏘았습니다! Da Liu는 화를 내며 팀으로 돌아왔습니다. ⑨ Guo 교수는 한 번에 소량의 물만 마셨기 때문에 계속 어지러움을 느꼈습니다. 그러나 사람들이 넷째 날 아침에 일어났을 때 걱정이 되었습니다. 그때쯤 궈 교수는 물을 절반 이상 부었고, 물을 마신 후 새로운 물 규정을 발표했습니다. 꼭 필요한 경우가 아니면 워터백에 물을 담아두세요!" "Guo 교수가 매번 다른 사람보다 물을 적게 마셨기 때문에 아무도 반대하지 않았는데, 이는 모든 사람이 목격했습니다. ⑩ 오후에 가이드가 갑자기 외쳤습니다: "우리는 거의 다 왔습니다! "부진한 팀이 활발해지기 시작했습니다. Da Liu는 돌아서서 Guo 교수에게 소리쳤습니다. "교수님, 우리는 내일 작은 마을에 도착할 예정입니다. 물 좀 마실 수 있을까요? "사실 그는 아침 내내 물을 마시지 않았습니다. Guo 교수는 전혀 반응하지 않았습니다. 그는 비틀거리며 넘어질 뻔했습니다. Da Liu는 그를 돕기 위해 달려갔습니다. Guo 교수는 Da Liu에게 산탄총을 건네주고 Da Liu에게 무언가를 말했습니다. 11 누군가가 궈 교수에게 물 한 잔을 주겠다고 제안했지만, 다 류는 모두에게 차례로 궈 교수를 업고 가라고 명령했습니다. 산탄총과 물주머니를 가지고 한참을 걷다가 누군가 물 한 잔을 청했지만 Da Liu는 "아직은 때가 아니다! "12 모래 폭풍을 만난 지 5일 만에 많은 어려움을 겪은 팀은 마침내 작은 마을로 돌아왔습니다. 그때까지 Da Liu는 모든 사람에게 물을 한 모금 마시게 하지 않았습니다. 일부 사람들은 Da Liu가 Da Liu는 교수보다 더 가혹하게 자신을 변호하지 않았습니다. 물주머니의 뚜껑을 살짝 열고 입을 아래로 돌리자 노란 모래 더미가 쏟아졌습니다 ... 13 모두가 잔을 마신 후에 밝혀졌습니다. 넷째 날 아침, 물주머니에는 물 한 방울도 없었습니다. 아직 부풀어 오른 듯한 물주머니에는 궈 교수가 몰래 넣어둔 모래가 담겨 있습니다. 14 힘들고 절박한 상황을 헤쳐 나갈 때는 자신감과 용기만이 유일한 것입니다. 15 몇 년 뒤 인터뷰에서 이 사람들은 세상을 떠났다. 탈출한 사람들에게 인생에서 받은 최고의 선물에 대해 묻자 그들은 모두 그 모험을 회상하며 거의 같은 말을 했다. "궈 교수의 '사기'는 세상에서 가장 완벽한 선물이다. 18. 5항에서 밑줄 친 문장은 “두려움이 팀원들의 마음을 강타했다”입니다. 문맥상, 팀원들이 “두려워하는 것”은 __________________ (2점)입니다. 19. 캐릭터의 성격 특성에 따르면, 7항의 수평선 해당 단어를 채우고 그 이유를 간략하게 설명하십시오(4점) (1) "Da Liu의 차례였고 그는 물을 두 모금 마셨습니다..." 이유: ____________________________________________________________ (2) "The 컵이 마지막 차례를 맡습니다. 궈 교수의 손에 들어오자 그는 ______ 한 모금 마시고 컵에 남은 물을 다시 물주머니에 부었습니다. "이유: ________________________________________________________________ 20. 10항에서 밑줄 친 문장: "궈 교수는 Da Liu에게 산탄총을 건네주고 떨리는 목소리로 Da Liu에게 무엇인가를 말했습니다."

교수 지시 내용을 본문의 의미에 맞게 쓰시오: (2점)_________________________________________________________________________21. 궈 교수의 '사기'가 '세계에서 가장 완벽한 선물'이라고 불리는 이유는 무엇입니까? (4점)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 22. 다음 두 가지 질문 중 하나를 선택하여 완료하세요. (6점) (1) 본 글의 글쓰기 특징(환경 묘사, 인물 묘사, 언어 표현력 등)에 대해 각도를 선택하여 150자 내외의 코멘트를 작성합니다. (2) 글에서 가장 와닿는 부분을 선택하여 자신의 생각을 150자 정도 적어주세요.

3. 글쓰기 (50점) 사랑하는 동창 여러분, 아직 옹알이를 하고 있을 때에도 여러분의 작은 머리에는 이미 작은 물음표가 가득 차서 하나씩 떠오를 것입니다. 하늘은 왜 이럴까요? 파란색? 잔디는 왜 이렇게 초록색일까요? 겨울에도 옷을 입지 않으면 강아지가 추워질까요?... ​​이 물음표 속에서 당신은 점차 성장하게 될 것입니다. 물음표에는 혼란과 발견이 있고, 물음표에는 눈물과 웃음이 있습니다. 물음표는 인류를 야만에서 문명으로 데려왔습니다. 물음표는 인류를 육지에서 푸른 하늘로, 우주로 데려왔습니다... "__________, 나의 성장의 동반자"라는 제목으로 글을 써주세요. 요구사항: ① 먼저 질문을 완성하세요. "_______, 나의 성장 파트너", "______이 나에게 새로운 발견을 주었습니다", "__________로부터 영감을 받았습니다" 등 ② 실제 지명, 학교 이름 및 개인 이름을 텍스트에 포함하지 마십시오. 단어 수는 500자 이상이어야 합니다. (시는 16행 이상이어야 합니다.) 참고 답변 1번. 1. 전체 권수에 따라 적절한 점수가 부여됩니다. 2. (1)jī (2)qìng (3)yú (4)qiú3． (1) "泳泱"이 "描描"로 변경됩니다. (2) "Xian"이 "媺"로 변경됩니다. (3) "Huan"이 (4) "Ang"이 4로 변경됩니다. (1) "예기치 않게"를 "예기치 않게"로 바꾸십시오. 문장의 '지란'과 본문의 '지란'은 모두 의외의 의미를 가지고 있는데, '지란'은 반대 방향으로 쓰이는 경우가 많아 잘못된 명칭이다. ② "칭찬하다"를 "칭찬하다" 또는 이와 유사한 말로 변경합니다. 5. 예: (희망은) 결코 떨어지지 않는 별이다. (또는: 희망은 결코 꺼지지 않는 등대입니다.) 6. 예: 아빠: 걱정하지 마세요. 시험을 잘 쳤어요. 다음 시험을 준비해야 해요. 자세한 건 시험 후에 말씀드릴게요. 시험 끝났어, 알았지? 둘. 7. ①함께 ②강아지처럼 ③허벅지 ④만 8. 터널에 진입해 후방을 공격하고, 이를 엄호해 적군을 유인하려는 의도다.9. ② 두려움 ③ 통제 ④ 죽이기 ⑤ 깨달음(그냥 올바른 생각을 가지세요) 10. (1) 늑대 중 한 마리가 푸줏간 주인 앞에 개처럼 앉아 있었습니다. (2) 그 짐승은 얼마나 많은 교활한 속임수를 가지고 있습니까? 늑대 같은 사악한 세력에 대해 어떤 환상도 가져서는 안 됩니다. 용기 있게 싸워야 승리할 수 있습니다. (의미가 맞는 한) 12. 당황하다, 늑대를 쫓는다, 게걸스럽게 먹다, 늑대를 야망하다, 당황하다 등. 삼. (1) 13. "사람을 두려워한다"고 설명하지만 나중에는 "나"에 대한 신뢰를 키워 다음과 같은 비교의 길을 닦았습니다. 14. 거미 식물을 사용하여 새장을 덮어서 쉽게 방해받지 않도록 감히 보지 못하게 합니다. 15． (1) 컵 위에 뛰어올라 고개를 숙여 차를 마시고, 고개를 숙인 채 나를 쳐다본다. (2) 종이 위로 대담하게 달리고, 펜 주위를 앞뒤로 뛰어다니고, 작은 발톱으로 소리를 냅니다. (3) 작은 입이 펜촉을 쪼고, 다정한 입이 손가락을 쪼는다. 16. 행동, 태도, 신뢰, 사랑 17． 본문의 중심을 드러내고 주제를 승화시킨다. 두 번째 질문에 대한 답변은 축약되어 있습니다(의미가 올바른 경우에 한함).

(2) 18. (2점) 물이 발견되지 않음19. (4점, 각 공간당 1점) (1) Liu의 무모함과 솔직함을 강조하기 위해 격렬하게("절박하게", "예의 없이" 등) (2) 부드럽게("천천히", "천천히" 등) 교수를 강조한다 침착하고 전반적인 상황을 배려하라 20. (2점) 요구사항: 물방광 및 사막을 걷는 것과 관련된 상황에 적합합니다. 스물하나. (4점, 각 답변당 2점) 요점: (1) 사람들에게 죽음을 이기고 사막에서 걸어 나갈 수 있는 용기와 자신감을 줍니다. (사람들에게 삶의 희망을 줍니다.) (2) 사람들에게 세상의 어떤 어려움과 위험도 극복하도록 영감을 줍니다. 인생의 길은 부정적이다. 스물 둘. (6점) 6점 : 견해나 감정이 명확하고 내용이 충실하며 언어가 유창하다. 4점 : 집중력과 내용이 있고, 언어가 비교적 유창하다. 3점 : 중심이 모호하고, 내용이 비어 있고, 언어적 오류가 많다. 삼. 고등학교 입시 기준에 따라 평가됩니다.