대학 입시 만점을 위한 관문과 길에 관한 850자 에세이에 대한 설명

설명: 올해 대학 입시에서 원링 중학교 1학년 3학년 학생인 Chen Yue는 중국어 시험에서 142점이라는 높은 점수를 얻었습니다. 구성 60점. 올해 ***에 30만 명이 넘는 지원자가 있다고 하는데, 만점을 받은 수필은 6개에 불과하다.

2014 절강대학 입시 에세이 문제:

문은 언제나 길과 연결되어 있다. 문은 길의 끝이자 길의 시작점이다. 당신의 발걸음 또는 당신을 세상으로 보내십시오. 대학의 문은 한쪽에서는 알려진 것을 연결하고 다른 쪽에서는 미지의 세계로 이어진다. 과거에서 미래로 이어지는 대학의 길에는 수많은 발자국이 교차하고 있다. 일부는 매우 얕고 일부는 매우 깊습니다.

나의 길, 나의 문

이 질문을 보고 어찌할 바 없이 눈물이 났습니다.

그리웠던 오래전에 빛났던 나날들이 갑자기 솟아올라 낯설기도 하고 낯설기도 하고, 기쁘기도 하고 벅차기도 했다.

아침에 일어나서 부모님에게 "이런 일 생기면 대학 입시를 보겠다"고 감동적으로 말했다.

3년 후, 대학 입시를 향한 긴 여정이 끝났다고 생각한 적이 있습니다. 배치 점수를 염두에 두고 교실에 들어섰을 때 느꼈던 우쭐한 기분이 기억납니다. 첫 번째 화학 수업에서 교장 선생님께서 강단에 앉으셨을 때 우리의 조심스러운 태도. 제가 열이 났을 때 수학 선생님이 한 수업 동안 잠을 자도록 허락해 주셨고, 밤을 새지 않고 만족했던 기억이 납니다. 늦게 읽다보니 닭소리에 맞춰 춤을 추던 수많은 이른 아침이 생각난다... 지금 돌이켜보면 이 모든 노력이 성공했을 수도 있고 실패했을 수도 있고, 기쁨과 슬픔의 경험이 무심코 나를 앞으로 나아갈 수 있게 해준 것 같다. 한 뼘씩, 나의 원래 꿈을 품고 힘차게 전진할 수 있게 해주었습니다.

지금 나는 길을 달리고 있는데 멀지 않은 곳에 문이 보인다. 아직은 그저 바라보고 공상에 잠겨 있지만 그것이 미래와 연결되어 있음을 안다. 더 넓은 세상. 문 앞에는 자유로운 분위기, 주인의 생각, 두려움 없는 새로운 여행이 있습니다. 더 넓은 공간으로 날아오르고 싶고, 내가 가장 좋아하는 녹색 그늘에서 쉬고 싶고, 더 넓은 바다에서 수영하고, 깊은 곳으로 뛰어들어 다른 물고기들과 먹고 경쟁하고 싶다. . 문 뒤에는 내 꿈이 이륙하기에 너무나 적합한 또 다른 장소가 있습니다. 그리고 지금, 멀지 않은 곳에서 그것을 바라보고 있다. 곧 발끝으로 닿을 것이다.

문과 길은 참 신비로운 조합이다. 길에서는 땀을 흘리고, 문 뒤에는 놀라움이 있고, 길에는 바람과 비가 있고, 끈질긴 자에게 최고의 보상은 문 뒤에 있다. 길은 나에게 분명한 방향을 알려주었고, 문은 나에게 싸울 동기를 주었다. 그리고 여행을 마치고 문을 열려고 할 때, 나는 의심할 여지 없이 가장 만족스러운 사람입니다.

길을 걷고 있는 누안누안(Nuan Nuan)이 있다. 어머니로부터 걱정스러운 전화를 받았다. 한 번도 예배에 참석하지 않은 아버지의 넓은 뒷모습이 푸퉈에서 손을 잡았다. 나에게 소원을 빌었습니다. 그 순간 나는 주먹을 불끈 쥐고 더욱 힘차게 앞으로 나아갔다.

문은 스스로 밀어서 열어야 해요. 마침내 나의 우위를 시험할 순간이 올 것이다. 또 다른 성스러운 곳에서 머리 위 찬란한 별하늘을 올려다보며 여전히 미소를 지으며 모든 것을 마주할 것이며, 진실의 해변에서 위대한 사람처럼 놀 것이다. 남성.

하지만 나는 여전히 달리기를 멈출 수 없다는 것을 안다. 대학 문 뒤에는 도전으로 가득 찬 또 다른 길이 있기 때문이다. 나의 미래는 결국 흐리고 비오고 눈이 올 것이다. 그 길에서 나는 분명히 꿈속에 있을 것이다.

중국어 선생님(Zheng Weirong)의 코멘트:

채점하고 돌아온 동료들이 처음으로 대학 입시를 위해 만점을 받은 에세이 사진을 보냈습니다. 열어보니 데자뷰 같은 느낌이 들었어요. "깜짝 놀랐어요. 이게 우리 학급 대표 Chen Yue의 글씨 아닌가요? 다시 읽어보니 그 느낌이 더욱 확연해졌습니다. 전화를 걸어 확인을 받은 뒤 다시 읽어보니 비명소리가 더욱 거세졌다.

기사에는 12년간의 학창 시절을 회상한 '몽타주'와 대학 문을 두드리려는 순간의 '클로즈업', 앞으로 나아갈 길의 "롱 샷"... 꾸준한 스타일 뒤에는 뛰어난 언어 능력이 따릅니다. 그러나 사람들을 더 감동시키는 것은 진실한 감정입니다. 대사 한 줄이나 뒷모습처럼 미묘한 디테일, 물에 부딪히는 돌처럼 잔물결은 진실한 감정을 드러내고 장면이 어우러집니다.

이 기사의 성공으로 우리는 "내 마음을 손으로 쓴다"는 것이 좋은 작문(시험 작문 포함)을 쓰는 유일한 방법이라는 것을 더욱 확신하게 되었습니다.

작가님 말씀을 들어보세요.

열심히 쌓아서 지원 잘 하세요

에세이에서도 말했듯이 이 질문을 받았을 때 거의 느꼈어요. 정말 수천가지 생각이 떠오르네요. 어떻게 글을 시작해야 할지 모르겠습니다. 처음 질문을 읽었을 때 대략 이런 느낌이었습니다. 의 기사는 전혀 쓸모가 없으므로 언제나 그렇듯이 자료부터 시작하기로 결정했습니다. 항상 그렇듯이 먼저 약간의 틈을 벌린 다음 내가 말하고 싶은 것을 말하십시오. 그렇게 생각하고 시험장에서 공부경력을 단계별로 정리했는데, 일종의 완성이라고 볼 수 있겠네요.

글을 쓰기 전에는 내 목표가 꽤 명확했다. 이렇게 질문을 설정하는 것은 실제로 지원자의 학습 목적과 과정에 대한 이해를 테스트하는 것이라고 느꼈다. 자연스럽게 기사를 읽을 수 있게 될 것입니다. 나는 내 투쟁, 욕망, 갈망을 사진으로 찍어 채점 교사가 내가 대학에 지불한 것과 대학에서 무엇을 얻고 싶은지 알 수 있도록 하고 싶습니다. 내용은 끝이 없을 수도 있지만 사실 모든 것이 도움이 됩니다. 글을 쓰는 목적. 글을 쓰는 과정에서 자료는 절대 공짜로 주어지는 게 아니라는 생각이 계속 들었고, 그래서 질문에 주어진 '문과 길'에 대해 생각하게 됐다.

결국 우리는 '대학 가는 길'과 '대학 입학 후의 길'을 나누기로 결정했다. 그것은 슬픈 투쟁의 역사입니다. 후자에 관해서는 우리 모두가 그것을 조금 기대하고 마지막에 내용을 추가할 수 있습니다. 그 결과 '길-문-길'이라는 기사의 패턴이 탄생하게 되었는데, 당시에는 이 순서가 비교적 타당하다고 느꼈습니다.

그런 에세이에서는 특히 진실한 감정이 중요합니다. 올해 에세이 문제는 지원자들에게 발전의 여지를 많이 줍니다. 당연히 우리의 진정한 기질을 보여주기 위해 이 점을 활용해야 합니다. 시험장에서의 작문이 채점 선생님에게 좋은 인상을 줄 수 있다면 채점에 있어서는 분명 큰 이점이 있을 것입니다. 이 글에 담긴 모든 감정은 제가 전부터 쓰고 싶었던 내용이 많은데, 제가 '우울증을 앓고 있다'고 해서 이렇게 얘기하는 게 참 편해요.