4학년 중국어 기말고사 정답

중국어는 일반적으로 중국의 학교 등 교육기관에서 제공하는 주요 과목이다. 다음은 제가 공유하는 4학년 1권 최종 중국어 시험지의 답변입니다. 누구나 연습하실 수 있습니다!

1. 병음을 읽고 단어를 쓰세요. (8점)

jī chϔ shāo wēi fán nūo pí juàn

정답 수). (7점)

1. 다음 각 질문의 발음 중 하나가 틀렸습니다. 괄호 안에 일련번호를 적어주세요.

　⑴ 펙(zuó) 먹기 B 퍼지(hu) C 양조(niànɡ) D 질투(jí) 질투( )

　⑵ 포효(xiào) B 드래그( lèi ) C 담그다(jìn) 통해 D 동굴(xué) ( )

2. 아래 각 질문에는 오타가 포함된 단어가 있으므로 마지막 괄호 안에 일련번호를 적어주세요.

　⑴ 영감을주는 B 순간 C Duanxiang D 파괴 ( )

　⑵ 지친 B 부드럽고 우아한 C 배신자 D 서로 열려있는 ( )

　3 . 다음 추가 단어에 대한 올바른 이해는 다음과 같습니다. ( )

A. 낙심하지 않음(화남) B. 열심히 일하면 보상을 받습니다(에너지, 시간)

C. Ye Faqing 스트림 삼협으로 흐른다(발견) D 봄바람이 투수(쑤저우시)에 온기를 가져온다

4. '설부무철'이라는 쌍에 대해 다음 중 가장 적합한 단어는 무엇입니까? )

A 지식이 풍부함 B. 지식이 풍부함 C. 재능이 있음 D. 지식이 풍부함

5.다음 줄에 들어갈 것으로 가장 적절한 추신은 무엇입니까? ( )

이 수학 문제는 선생님이 어떻게 설명하셔도 너무 어렵습니다.

A 대나무 바구니에서 물을 길어오다 - 헛수고. B 15개의 양동이에서 물 길어오기 - 위로 7개, 아래로 8개

C 두부를 파와 섞기 - 하나는 투명(녹색)이고 두 개는 흰색 D 밀방망이로 불을 날림 - 모르겠어요

3. 수정 사항은 다음과 같습니다. (수정 기호를 사용하여 원문 수정) (3점)

황금빛 가을이 왔습니다. 버드나무의 잎이 짙은 녹색에서 황록색으로 바뀌고, 드디어 버드나무의 잎도 물들었습니다. 진한 노란색으로 변했어요. 바람이 불면 버드나무 잎이 공중제비를 하며 나비처럼 날아오르고, 버드나무 잎이 길을 노란 융단으로 덮는다.

4. 텍스트 내용에 따라 빈칸을 채워주세요. (26점)

1. "가을바람이 왔어요, 가을바람이 왔어요, 그걸 잡으러 왔고, 여름의 발자국을 남기고 왔어요..."

이 문장은 가을바람이 어린아이들과 같다는 느낌을 줍니다.

2. "샘물이 땅에서 솟아오르는 듯. 햇빛 아래 구슬실, ,이 마법의 손길로 물 위로 솟아오르는 듯하다." 진주천의 특징이 적혀있습니다.

3. 낮에는 새장으로 날아가고,

저녁에는 .

4. 3월과 9월은 혹한이다. 송화강둑에는

햇빛 아래 가지가 서리꽃으로 뒤덮여 있다.

이것이 전국적으로 유명한 길림우송이다.

5. 새해가 밝았습니다. "," 같은 구절을 사용하고 싶습니다.

"새해 장면을 묘사하려면 폭죽을 터뜨리고, 두수주를 마시고, 집 문에 ", ."을 붙이고 싶습니다. 봄의 아름다움; 송나라의 소시가 그림에서 봄을 경험했습니다. "대나무 밖에 세 그루의 복숭아꽃이 핀다."

5. 글을 읽고 질문에 답하세요. (22점 = 7점 + 7점 + 8점)

(1) 구채구(발췌)

참고로 이때 이미 희귀동물이 자주 출현하는 지역에 도달했습니다. .

아마도 멀지 않은 곳에는 건장한 황금 원숭이가 큰 나무에 매달려 영리하고 작은 눈으로 당신을 향해 눈을 깜박일지도 모릅니다. 어쩌면 달리기를 잘하는 영양 떼가 갑자기 튀어나와(cuàn chuàn) 눈에 잘 띄기도 전에 전방의 정글 속으로 사라질 수도 있습니다. 어쩌면 운이 좋다면 저 멀리 울창한 대나무 숲 속에서 아무 일도 없었다는 듯 싱싱한 대나무 잎을 씹고 있는 순진한 자이언트 판다를 만날 수도 있다. 어쩌면 거울을 통해 행복하게 호수를 바라보며 언덕을 따라 계곡 바닥까지 달려가는 민첩한 붉은 판다도 볼 수 있을 것입니다.

1. 점자에 대한 올바른 발음을 선택하려면 " "를 사용하세요. (2점)

2. 기사에 나오는 4자리 단어를 사용하여 다음 희귀동물의 특징을 적어보세요. (4점)

황금 원숭이와 영양

자이언트 판다와 붉은 판다

3. 주자이거우에 들어서면 흥미로운 희귀 동물을 볼 수 있습니다. 이는 기사에 반복적으로 등장하는 ''라는 단어에서 알 수 있다. (1점)

(2) 부엉이

⑴부엉이의 생김새가 참 특이하다. 눈 주위의 깃털은 방사상이며, 얼굴이 고양이처럼 생겼다고 하여 올빼미라고 불립니다. 깃털은 대부분 갈색이고 미세한 반점이 있으며, 눈은 다른 새처럼 머리 옆에 있지 않고 촘촘하고 푹신합니다. 인간과 마찬가지로 앞부분이 길고 동그란 눈이 커서 사람들이 항상 '똑똑함'을 연상하게 만듭니다.

⑵ 올빼미는 인간과 마찬가지로 앞을 바라볼 수 있지만 목은 인간보다 훨씬 유연하며 ( )는 좌우로 회전할 수 있고, ( )는 뒤로 회전할 수 있으며 머리의 가동 범위도 다양합니다. 270°에 도달하면 그 뒤에 있는 상황을 명확하게 볼 수 있습니다.

ought⑶ 올빼미는 주로 설치류를 먹으며, 날카로운 발톱과 갈고리 모양의 부리, 부드럽고 매끄러운 깃털을 가지고 있어 먹이를 눈치채지 못하고 조용히 날아갈 수 있기 때문에 빠르고 정확하게 먹이를 사냥합니다. . 사냥할 때, 그들은 보통 먹이를 통째로 삼키며, 일정 시간이 지나면 공 같은 것을 뱉어내고 모피, 뼈, 깃털, 발톱 및 기타 소화할 수 없는 것들을 먹는 고치가 됩니다. 그리고 구토!!

⑷ 부엉이는 전 세계적으로 130종이 넘는데, 우리나라에는 26종 정도가 분포하고 있는데 모두 국가 2급 보호동물이다. 서식지 파괴로 인해 일부 올빼미 종은 멸종 위기에 처해 있습니다.

1. ( )안에 해당하는 단어를 입력하세요. (2점)

2. 밑줄 친 부분에는 부엉이의 목이 유연함을 표현하기 위해 설명방법을 사용하였습니다. 가로줄에 정답의 일련번호를 입력해 주세요. (2점)

A 열 데이터 B 비교 C 비유 사용 D 예 제시

3. "Buy"는 에세이를 세 부분으로 나누어 주로 부엉이를 소개하며,

그리고 이 세 가지 측면이 있습니다. (3점)

(3) 정직한 석류

⑴ 저건 아직 어린아이였다.

⑵ 제가 초등학교 4학년이었을 때, 우리 담임 선생님은 Hu라는 분이셨습니다. 그는 성격이 이상한 평범한 외모의 아저씨이셨지만 마음이 착하고 공부도 아주 잘하셨습니다. 가르침. 그 당시 우리 본문에 '정직'이라는 단어가 처음 등장했는데, 그는 수고를 들여 다른 출처를 인용하여 막 10살이 된 우리 아이들에게 그 의미를 설명하고 특별한 주제에 대해 이야기했습니다. 그것이 삶에 얼마나 중요한지 이야기하세요. 우리가 그것을 듣거나 이해하는지 여부는 중요하지 않습니다.

⑶오늘 오전에는 중국어 수업이 있어요.

⑷수업 종이 울리고 후 교사는 유인물을 겨드랑이에 끼고 연단으로 걸어가며 엄숙한 얼굴로 이렇게 말했습니다. "수업 10분 전, 우리 중 한 명이 학교에서 석류나무를 땄습니다. 대문. 내가 큰 석류를 골랐는데, 누가 따았는지 인정할 용기가 있느냐?” "그렇습니다. 석류가 맛있다고 생각한 적이 있는 학생들에게 다시 한 번 물어보겠습니다. 누가 석류를 골라 먹어보고 싶습니까?" Hu 선생님은 그런 생각을 가진 학생들에게 손을 들라고 요청하셨습니다.

⑹당시에는 별로 분별력이 없었지만 지금 이 순간 손을 드는 것이 무엇을 의미하는지 단번에 깨달았습니다. 석류 따기를 생각해 본 적이 있다면 석류를 따는 사람은 바로 당신입니다.

저는 학급 전체가 손을 들 때의 결과를 알고 있다고 감히 말씀드립니다. 그래서 선생님은 기다리고 또 기다려도 여전히 손을 들지 않으셨습니다.

“정말 생각도 안 해보셨나요?”라고 다시 물었다.

⑺이때 아주 작은 여학생이 소심하게 일어섰다. 얼굴을 붉히며 생각했다며 속삭였지만 정말 벗지 않았다...

　⑻우리는 모두 숨을 죽이고 여자 동급생과 함께 선생님의 발표를 기다렸다.

⑼뜻밖에도 후 선생님은 그녀를 비난하지 않았을 뿐만 아니라 무대에서 내려와 그녀 앞으로 걸어가서 무한한 친절함으로 손을 내밀어 그녀의 땋은 머리를 만지고 마법처럼 주머니에서 그것을 꺼냈습니다. 그는 커다란 붉은 석류 하나를 꺼내 그녀의 책상 위에 올려놓았다.

⑽ "석류는 선생님이 따주셨어요. 제가 모두에게 이렇게 대하는 이유는 '정직함'이 무엇인지 모두에게 알려드리기 위함이에요. 선생님은 다시 우리를 바라보시며 한숨을 쉬셨는데…" p>

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⑾저는 지금도 그 솔직한 붉은석류를 잊을 수 없습니다.

1. 다음 문장을 읽고 당시 인물들의 심정이 어땠는지 생각해 보세요. (2점)

① "우리는 모두 숨을 죽이고 여자 반 친구와 함께 선생님의 발표를 기다렸다." 이때 "우리의" 기분은 ( )

② " 선생님 또 우리를 바라보시며 한숨을 쉬셨어요..." 이때 선생님의 기분은 ( )

2. 석류는 사실 후 선생님이 가져가셨다. "는

를 의미합니다. (2점)

3. 이번 학기에 배운 청렴에 관한 유명한 문장이나 명언을 하나 적어주세요. (2점)

4. '나'는 후 선생님에 대해 많은 판단을 했고, 최종 정답은 ( ) 였습니다. (2점)

후 선생님이 " "라고 말했습니다. 정직'은 우리가 듣든 이해하든 상관하지 않습니다.

B 여학생은 성관계를 가질 생각이 있었다고 시인했다. 후 선생님은 분명 실망했을 것 같다.

C 후 선생님은 성격이 좀 이상한 편이지만 마음씨가 착하고 가르치는 방법도 좋은 편이에요.

D 석류 따기를 생각해 본 적이 있다면 후 선생님은 당신이 석류를 따었다고 생각할 것입니다.

6. 연습하세요. (30점)

제목: 내가 이것을 언급할 때, 나는

팁: 1. 질문을 완성하세요. "행복하다", "슬프다", "자랑스럽다"로 채울 수 있습니다. 그리고 "실망했다" "...

2. 무슨 일이 있었는지 명확하게 쓰고, 진심을 표현하세요.

제목:

7. 글쓰기. (4점)

1. 표준 쓰기(깔끔한 줄, 중앙 정렬, 공백당 단어 1개, 각 단락 시작 부분에 공백 2개, 구두점)(2점); > 2. 올바른 글쓰기 (균형 잡힌 구조, 적당한 크기) (1점)

3. 깔끔한 글쓰기 (깨끗한 표면, 약간의 수정) (1점)

참고 답변:

1. 기본, 약간 고민, 피곤, 벼랑 응축, 욕 추가(단어당 0.5점)

2. 1. ⑴A ⑵B 2. ⑴C ⑵B 3.B 4. C 5.D (각 1점)

3. (각 1점, ***3점) 기호 수정을 위해 높은 요구 사항을 가질 필요는 없습니다.

1. 드디어 버드나무 잎이 짙은 노란색으로 변합니다. 여기서 "버드나무 잎"을 제거하세요

2. 길에 떨어진 버드나무 잎, 여기서 "버드나무 잎"을 제거하거나 "그들"로 변경하세요

3. 길에 떨어진 버드나무 잎 길 길은 노란 카펫으로 포장되어 있습니다. 여기에서 "버드나무 잎"을 제거하십시오.

IV. (각 레벨당 1점, ***26점) 각 레벨당 1점이 차감될 때까지 각 오타마다 0.5점입니다.

1. 들판을 뒹굴며 길을 달리며 계피향을 살살 풍긴다..."

장난꾸러기, 개구쟁이 등 (답변) 독특하지 않고 적절할 뿐입니다) ...

2. 진주 줄이 모이고 흩어지고, 멈추고 계속되고, 돌진하고 느려지며, 마법적입니다.

3. 반복되는 부르심에 장난스럽게 동행하십시오; 나의 부모님 그 소리 속에서 그는 둥근 몸을 비틀고 푸른 나뭇잎 사이로 비집고 들어왔고, 10마일 길이의 둑 위에는 은빛 빛이 빛나며 아름답고 감동적인 광경을 연출했습니다.

5. 폭죽소리가 연말을 알리고, 봄바람이 투수에 따뜻함을 선사합니다. 풀은 다시 푸르르고, 살구꽃은 여전히 ​​붉습니다. 2행.) Spring River Plumbing Duck Prophet

5. (1) Jiuzhaigou(발췌)

1. zhō cuàn (각 1점, ***2점)

2. 강한 신체, 달리기를 잘함, 순진하고 민첩함(각 1점, ***4점)

3. 아마도(1점)

(2) 올빼미

1. 뿐만 아니라... 뿐만 아니라...; 뿐만 아니라... 또한... 그리고...; 그룹 중 하나)(2점)

　2.B(2점)

3. 외모(또는 외모의 특징) 포식 방법(또는 먹이의 특성, 먹이를 잡는 방법, 등) 유형 (3점)

(3) 솔직한 붉은 석류

1. ① 초조함, 걱정 등 (답변이 독특하지 않음)

② 무기력함, 연민, 실망감 등 (답변이 독특하지 않음) (각 질문당 1점, ***2점

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2. 진실을 말하세요. 과감하게 인정하세요. ; 거짓말을 하지 마세요. (답은 독특하지 않고, 그냥 이해가 됩니다.) (2점)

3. 사람은 믿음 없이는 설 수 없습니다. 행동은 반드시 열매를 맺어야 합니다. 군자의 말은 따라잡기 어려우며, 불의 마음은 비어 있어야 하고, 백성의 마음은 굳건해야 하며, 금은 잃으면 되찾을 수 있으나 명예는 회복할 수 없다. (2점) >

　4.C(2점)