진용강 명예칭호

2010년 5월 5일 교육부는 천융강에게 '정의에 용기 있는 전국 우수 대학생' 명예칭호를 수여하기로 결정했다(자오사상사무[2010] 제9호). '결정'에 따르면 2010년 3월 4일, 2008년 난카이대학교 정보기술대학 석사과정 학생 천융강(陳永康)이 차가운 호수에 뛰어들어 자신의 신변과 상관없이 캠퍼스 물에 빠진 노인을 구출했다. 안전. "결단"은 다음과 같이 지적했습니다. 희생을 두려워하지 않고 인민의 생명이 심각하게 위협받는 결정적인 순간에 일어서는 천용강의 앞선 행동은 위험에 맞서 용감하고 용감한 중화민족의 전통 미덕을 충분히 구현합니다. 대학과 각계각층에서 열광적인 반응을 불러일으켰습니다. 그는 실천적 행동을 통해 현대 대학생들의 높은 사회적 책임의식과 건전한 정신관을 보여주었고, 사회주의핵심가치관을 실천하는 모범적인 인물이다. Chen Yonggang의 앞선 업적을 인정하여 교육부는 Chen Yonggang에게 "정의에 대한 용기가 있는 전국 우수 대학생"이라는 명예 칭호를 수여하기로 결정했습니다.

'결정'은 지역 교육 부서와 대학에 학생들이 Chen Yonggang에게서 배우고, 위험에 직면했을 때 용감하고 용기 있는 그의 전통적인 미덕을 배우고, 그의 영웅적인 덕목에서 배울 것을 요구합니다. 자기 목숨을 아끼지 않고 희생을 두려워하지 않는 정신. Chen Yonggang에게서 배우는 것의 중요성을 완전히 이해하고 리더십을 강화하며 신중하게 조직하고 Chen Yonggang의 진보된 행위를 학습하는 활동과 Zhongfa [2004] No. 16 문서의 정신을 심층적으로 구현하는 활동을 결합하여 수행해야 합니다. 대학생을 위한 사상정치교육의 업무규칙과 대학생의 성장과 성공의 법칙에 대한 심층적인 연구를 통해 대학생의 사상정치교육을 강화하고 개선하기 위한 실천과 결과, 경험을 과학적으로 정리합니다. 취약한 고리를 식별하고 보다 효과적인 조치를 취하여 대학생들의 사상 및 정치 교육의 과학적 수준을 더욱 향상시킵니다. 대학생 선진모델의 발굴, 육성, 표창, 홍보를 강화하고, 대학생을 중심으로 모델그룹을 구축하여 학생들이 롤모델로부터 학습하고 목표를 가질 수 있도록 하며 선진선진모델을 옹호하는 좋은 분위기를 적극적으로 조성해야 한다. , 고급 학습 및 고급을 위해 노력합니다. 선진모델들의 모범적이고 주도적인 역할을 높이 발양시키고 그들의 선진적인 행위와 숭고한 기상을 생생한 교재로 삼아 대학생들의 사상정치교육을 강화하고 개선하며 학생들이 정신을 의식적으로 실천하도록 교육지도해야 합니다. 롤모델을 만들고 그들로부터 힘을 얻어 도덕적, 지적, 육체적으로 미국의 전면적인 발전에서 중국 특색의 사회주의의 자격을 갖춘 건설자이자 믿음직한 계승자가 되도록 노력하십시오.