중화사전망 - 신화사전 - 교원윤리와 윤리에 대해 학습한 경험
교원윤리와 윤리에 대해 학습한 경험
교사의 윤리 및 학습 스타일 경험 20 기사 1 훈련과 학습을 통해 공부하는 동안 신중하게 공부하고 차분하게 경험하면서 공부를 통해 내가 이해하지 못했던 많은 내용을 정말로 이해했습니다. 과거에 관련 지식을 많이 얻었습니다. 특히 재학습 기준의 4가지 개념은 학생 중심, 교사 윤리 우선, 평생 학습은 각계각층에 고유한 관련 기준이 있을 뿐이라는 것입니다. 기준이 세워져야만 좋고 나쁨을 가늠할 수 있는 근거가 있을 수 있고, 그래야만 발전하고 발전할 수 있습니다. 첫째, 학생을 주체로 하고 교사를 지도하는 교수법입니다. 학생의 신체적, 정신적 발달 특성과 교육 및 교수 규칙을 준수하고 적절한 교육을 제공하며 학생의 활발한 학습과 건강하고 행복한 성장을 촉진합니다. 둘째, 교사를 존중하고, 교사윤리를 최우선으로 하며, 교사직업윤리를 실천한다. 학생들을 돌보고, 그들의 성격을 존중하며, 배려하고, 책임감 있고, 인내심을 갖고 주의 깊게 롤 모델이 되고, 다른 사람들을 가르치고 교육하며, 자부심과 자기 규율을 갖고, 학생들의 건강한 성장을 위한 안내자가 됩니다. 셋째, 공부를 통해 즐겁게 일해야 한다는 것을 깨닫습니다. 정신을 바로잡아야만 일을 더 잘할 수 있고, 교사의 일에 모든 것을 바칠 수 있습니다. 학생들을 교육하는 것은 하루아침에 이루어지는 것이 아니라, 충분한 인내심과 일상 업무에서의 세심한 관찰, 학생들의 실수를 발견하고 솔직하게 소통하는 것이 필요한 장기적인 작업이므로 학생들은 이를 받아들일 수 있습니다. 3피트짜리 연단은 모든 우여곡절을 설명할 수 없고, 2피트짜리 칠판은 인생의 풍경을 설명할 수 없습니다. 마음을 품고 오셔서 풀 하나 없이 떠나십시오. Tao Xingzhi 선생님의 진정한 지식의 말씀이 아직도 내 귀에 맴돌고 있습니다. 저는 국민교사의 책임을 깊이 느낍니다. 학생들의 마음에 등불을 켜는 것이 교사의 책임입니다. 저는 또한 인민의 교사로서 앞으로 나아가고 끊임없이 혁신하는 용기를 가져야만 시대의 속도를 따라잡고 더 큰 성과를 이룰 수 있다는 영광을 깊이 느낍니다. 국민의 스승으로서 학생들을 내 자식처럼 사랑하고 학생들의 창작물을 감상해야만 삶의 행복을 느낄 수 있습니다.
교사 윤리 학습 경험에 관한 20 개의 기사 및 윤리 2 저는 20 년 이상의 교육 경험을 가진 당원 교사입니다. 수년에 걸쳐 저는 제 직업에 전념해 왔으며 끊임없이 자신을 향상시키는 방법을 배우고 교사의 직업 윤리를 엄격히 준수했습니다. 유아교육산업은 서비스산업으로, 이는 직무에 반영되어 있으며, 그 주요 표현은 아동중심, 모든 아동을 위한, 모든 아동을 위한, 모든 아동을 위한 것이라는 점이다. 직장에서는 진심을 다해 아이들을 섬기고 사랑과 진실한 마음으로 아이들과 부모를 대합니다. 지금 제가 보육반에서 가르치고 있는 보육반의 아이들은 어리고, 자기 관리 능력이 약하고, 의사소통 능력이 부족하고, 자기 보호에 대한 인식이 거의 없습니다. 나는 노교사당원으로서 젊은이들과 많은 사람들을 대상으로 하는 교육과 교직에 조급함을 보이지 않고 열심히 일하며 아이들을 생각부터 행동까지 배려하며 내 자식처럼 대하며, 그리고 온 마음을 다해 일을 잘 하세요. 어린이집 아이들은 어려서 먹기, 마시기, 배변하기, 소변 보기 등 사소한 일에도 선생님의 끈기 있는 도움과 지도가 필요합니다. , 때로는 아이들이 장난감을 잡기 위해 서로 부딪히고 갈등을 겪기도 합니다. 우리 교사들은 주의 깊게 관찰하고 교육하며, 문제를 올바르게 해결하고, 아이를 방치하지 않고, 모든 아기에게 따뜻함을 주어야 합니다. 아이들의 발전은 매우 미약하고 눈에 띄지 않지만, 우리 선생님들은 많은 노력을 기울이셨습니다. 간단히 말해서, 우리의 일은 평범하지만 30가구의 생계를 구현합니다. 보육교사로서 나는 처음부터 시작해야 하고, 겸손하고, 신중하고, 인내하고 꼼꼼해야 하며, 학습과 사고를 잘하고 모든 일을 잘해야 합니다. 모든 아기를 더 똑똑하고, 더 귀엽고, 더 건강하고, 더 행복하게 만드는 것이 내 직업의 만족이자 만족입니다.
필수 무기인 농부의 손에 들린 괭이, 군인의 손에 들린 총만큼 교사의 윤리와 윤리는 교사에게 중요하다. 자격을 갖춘 교사가 되려면 다음을 수행해야 합니다. 우선 교사는 지식이 풍부하고 재능이 있을 뿐만 아니라 교수법에도 주의를 기울여야 합니다. 좋은 수업인지 아닌지의 관건은 학생들의 학습열의를 동원하고, 학생들을 학습의 주체로 삼는가에 달려 있다.
둘째, 교사 자신이 건강한 심리를 갖고 있어야 한다. 교사의 정신건강도 무시할 수 없는 문제이다. 일부 교사가 학생들을 장애로 만들거나 서로 뺨을 때리게 만들었다는 증거가 있습니다. 이런 식으로 학생에게 해를 끼치는 것은 교사의 심리적 질병의 징후이며 적어도 교사-학생 관계에 영향을 미치고 최악의 경우 학생의 영혼에 상처를 입힐 것입니다. 그러므로 학생들을 더 잘 교육하기 위해서는 교사 자신도 건강한 마음을 가져야 합니다. 셋째, 교사는 학생들의 사상적 건강에 관심을 기울여야 합니다. 우리 모두는 정치적 청렴함과 재능을 모두 갖춘 인재가 진정한 재능이라고 말하지만, 이러한 사람들은 어디에서 왔습니까? 좋은 이미지를 갖고, 정치적 청렴함과 노동자의 재능을 겸비한 인재가 되자. 마지막으로, 교사들 사이에서 가장 많이 논의되는 점은 교사의 보수 수준이 교사 윤리의 지속성에 영향을 미치는가? 만장일치의 견해는 그렇지 않다는 것입니다. 나라가 부유해졌음에도 불구하고 여전히 돈을 쓸 곳은 많습니다. 게다가 교사들의 급여도 대폭 인상됐다. 속담처럼: 만족은 항상 행복이며, 부족한 것보다 부족한 것이 더 많습니다. 교사는 긍정적인 태도로 국민의 신성한 교육에 참여해야 한다.
교사의 윤리와 스타일 학습 경험 20부 4 이것은 그들이 우리의 관행과 의견을 인정한다는 것을 의미하지 않습니다. 그들은 단지 학생이기 때문에 교사의 "위엄"에 "굴복"해야 합니다. 학생들은 생각과 행동의 자유를 지닌 독립적인 개인이기 때문에, 교사들로부터 존중받는 것은 학생들에게 큰 정신적 자극이 됩니다. 학생 존중의 본질은 학생을 자신과 같은 존엄성과 추구력, 고유한 개성과 자기감정을 지닌 살아있는 개인으로 대하는 것입니다. 학생을 존중하는 것에서 시작하여 교사는 필요한 역할 변화를 해야 합니다. , 우리는 교사의 전통적인 존엄성을 없애야 하고, 부모의 위엄에서 우리 자신을 해방해야 하며, 유일한 올바른 교사는 듣는 법을 배우고, 이해하는 법을 배우고, 관용하는 법을 배우고, 배우는 것뿐이라는 가정에서 깨어나야 합니다. 감사하고, 칭찬할 줄 알고, 의사소통을 잘하고, 학생들의 성장의 동반자가 되고, 학생들의 성장을 이끄는 안내자가 되고, '아이들의 동지이자 친구'가 됩니다. 학생들의 마음속에 존경의 묘목을 심고 사랑으로 물을 주면 그들의 삶이 성장함에 따라 반드시 우뚝 솟은 인격의 나무가 세워질 것입니다. "모든 것은 바람과 함께 가고, 얼음의 마음은 옥 항아리를 운반합니다." 이것이 바로 평범한 교사의 고귀한 정신이어야 합니다. 이 교사의 개인 윤리 구축 주제 활동 월의 학습 활동을 통해 여정의 모든 부분을 반성하십시오! , 인간 영혼의 기술자로서 교사는 숭고한 도덕적 자질을 갖추고, 학생을 친구처럼 존중하고 학생을 사랑하는 어머니의 사랑을 가져야 학생들이 좋아하는 교사가 될 수 있다는 것을 더 잘 이해합시다. 앞으로도 학생들에게 사랑받는 것을 바탕으로 지식을 업데이트하고 풍부하게 하며, 훌륭한 선생님이 되기 위해 노력하겠습니다!
교사의 윤리와 학습 경험 스타일 20조 5 "100년 된 계획, 교육은 기초이다.", "중국을 활성화하려면 교사가 기초이다." 교육과 학습은 교사와 학생 간의 쌍방향 활동입니다. 교육은 교사만의 문제가 아니라 사회 전체가 고민해야 할 문제이다. 존중과 이해 역시 쌍방향적이고 상호작용적이어야 하며, 교사 역시 사회로부터 존경과 이해를 받아야 합니다. 교사로서 우리는 도덕적인 사람들에게 기꺼이 접근하고 그들과 어울리기를 원하며, 학생들도 기꺼이 도덕적인 사람들에게 접근하고 그들과 어울리기를 원합니다. 지식은 지식에 대한 학생들의 일시적인 욕구만을 충족시킬 수 있습니다. 학생들의 마음을 진정으로 감동시키는 것은 개성과 도덕성의 힘입니다. 이 힘은 오래 지속되며 학생들의 삶에 영향을 미치고 미래를 위한 기반이 됩니다. 그러므로 학생들의 삶에 미치는 영향에 있어서 지식, 권력, 외모 등을 합친 것은 도덕성보다 훨씬 덜 중요하다. 그러므로 교사는 도덕적인 사람이어야 한다. 교사와 학생 사이의 소통과 이해, 존중이 강화되어야 하며, 교사 간, 교사와 지도자 간, 교사와 부모 간의 소통과 상호 이해와 존중도 강화되어야 합니다. 안정과 단결을 중시하고 인민교육을 중시하며 교원윤리 건설을 강화하고 중화민족의 교원을 존중하고 교육을 중시하는 훌륭한 전통을 계승한다. 관용, 협력, 탐구의 분위기 속에서 조화로운 교사-학생 관계를 구축하십시오. 교사와 학생, 교사와 지도자, 교사와 부모의 관계를 조화롭게 만드십시오. 좋은 교사 윤리의 구체적인 표현은 교사와 학생이 일종의 인격 평등을 유지하고, 서로에게서 배우고, 서로를 존중한다는 것입니다. 동시에 교직원으로부터 겸손하게 배우고 그들의 의견을 겸손하게 받아들여 귀하의 업무가 지속적으로 개선될 수 있도록 교사로서 고귀한 교사는 학생에 대한 사랑이 가득해야 합니다. 학생을 사랑하는 것은 교육을 사랑하는 것입니다. 교사로서 특정 과목에 대한 풍부한 지식, 비즈니스에 대한 능숙함, 엄격한 학문적 지식, 혁신적인 교육을 갖추어야 하는 것도 교사 윤리에서 빼놓을 수 없는 부분입니다.
숭고한 교원윤리란 교사 자신이 “도덕적이며 올바른 모범이 될 것”을 엄격하게 요구해야 함을 의미한다. 좋은 교사 윤리와 스타일의 형성은 하루 아침에 이루어지지 않습니다. 교사로서 일상 생활에서 좋은 교사 윤리와 스타일을 확립하고 학생들에게 도덕성에 영향을 주어야 합니다.
교사 윤리 및 윤리 연구 경험 20 기사 6 최근 우리 학교는 교사 윤리 및 윤리에 대한 광범위한 교육과 교사 윤리 기준에 대한 심층적 인 연구를 수행했습니다. 대다수의 교사는 사람을 먼저 교육하고, 도덕적으로 가르치고, 자신의 직업에 헌신하고, 다른 사람의 역할 모델이 되어야 한다고 주장합니다. 선구적이고 혁신적이며 사회로부터 광범위한 칭찬을 받았습니다. 독일의 교육자 Di Stowei가 말했듯이 "교육의 예술은 지식을 전달하는 데 있는 것이 아니라 동기를 부여하고 일깨우고 영감을 주는 데 있습니다. 그리고 이 모든 것은 교사의 역할 모델 이미지에 기반을 두고 있습니다." 그러므로 교사는 '도덕에 기초한 교육, 솔선 솔선수범, 엄격한 자기수양, 헌신적'이라는 교사상을 확립하는 것에서 출발하여, 외적 이미지와 내적 강인함을 결합하여 자신의 이미지를 최적화해야 한다. , 그리고 훌륭한 교사 윤리로 영감을 주고 교육하며 교육의 신뢰성을 향상해야 합니다. 교사는 행동, 기질, 읽기 능력, 심지어 외모까지 향상해야 하며, 특히 교사는 교육 개념을 바꾸고 확립해야 합니다. 학생 중심의 봉사 인식, 존중, 신뢰, 관용, 우정의 새로운 교사-학생 관계를 만듭니다. 교육자로서 저는 학습을 통해 "Kaixian 우수 교사 그룹"의 모범을 따르고 항상 그들의 정신을 표준으로 삼고 엄격하게 자신을 요구하고 부지런히 일하고 적극적으로 행동하며 교사 윤리 구축을 더욱 강화하고 끊임없이 직업 능력과 수준을 향상시키고, 모든 학생을 온전한 업무 태도로 대하고, 항상 학생의 건강한 성장을 돌보고, 교훈과 행동으로 가르치고, 역할 모델이 되고, 모든 학생이 시대의 발전에 적응하십시오.
교사의 윤리와 스타일 학습 경험 20부 7 눈 깜짝할 사이에 교단에 올라 교사가 된 지 14년이 흘렀습니다. 혼란도 있었고 이득도 있었습니다. 매년 여름 교사윤리교육을 받으면서 많은 것을 얻었습니다. 교육을 받으면서 그동안 느꼈던 혼란이 점차 해소되었고, 명쾌한 답을 찾았습니다. 또한 무지했던 나에게 교원윤리는 일종의 직업윤리임을 알게 해주었다. 이는 교사와 모든 교육자가 교육활동에 있어서 지켜야 할 도덕률이자 행동강령이다. 교사의 도덕적 자질은 교사의 문화적 자질보다 더 중요합니다. 교사의 도덕성은 교사의 영혼이며 교사 윤리는 교사의 성격 특성을 직접적으로 반영합니다. 교직윤리 활동의 중요성을 배운 것도 이번 연수를 통해서였습니다. 올해 훈련은 예년과 달랐습니다. 교육국에서는 교사 윤리 훈련 강사 그룹을 조직하여 우리에게 훌륭한 보고서를 제공했습니다. 두 명의 교사가 우한 유차이 초등학교에서 훈련 중에 보고 듣고 배운 것을 사진과 텍스트로 보여주었습니다. 직접 참석할 수는 없었지만 보고서를 통해 저와 유차이 초등학교 선생님들 사이의 격차를 이해했습니다. 그들의 자신감과 스타일은 제 수준을 넘어섰고, 그들의 전문성은 더욱 주목할 만했습니다. 이것을 생각하면, 할 수 있는지 스스로에게 물어봐야 할 뿐만 아니라, 당연히 할 수 있지 않을까? 그러나 교육 개혁의 물결 속에서 나는 오늘 길을 잃었다고 느낀다. 갑자기 이해하고, 당신의 직업이 너무 평범하다고 생각하지 말고, 당신의 대우가 얼마나 열악하다고 불평하지 마십시오. 오직 우리 자신의 노력만이 우리의 이미지를 바꾸고 우리의 가치를 높일 수 있습니다. 나는 자신의 교사의 윤리와 스타일을 향상시키기 위해서는 다음과 같은 측면에서 시작하여 자신의 전반적인 자질을 향상시키기 위해 노력해야 한다고 믿습니다. 1. 맡은 일에 최선을 다하세요. 첫째, 우리는 교육을 사랑하고 교육에 헌신해야 합니다. 우리는 교육을 선택할 때 자신의 선택에 대해 후회하지 말고, 적극적으로 나서야 하며, 명성이나 재산에 관계없이 혁신을 위해 노력해야 합니다. 최선을 추구하는 것이 아니라 더 나은 것을 추구하면서 온 마음과 영혼을 다해 모든 교육 과제를 완수하십시오. 그래야만 학생들이 교사의 영향을 받아 열심히 공부하고 계속 발전할 수 있습니다. 새로운 시대의 교사로서 우리는 학생을 사랑하는 것이 직업의 기초이고, 독서가 삶의 기초임을 알아야 합니다. 모든 교사는 독서를 사랑하고 좋은 책을 읽는 것이 우리의 책임을 더 잘 감당하는 것입니다. 배움은 더 나은 삶을 위한 것이다. 교육은 학생들에게 학습에 대한 흥미를 잃지 않고 평생 혜택을 제공해야 합니다. 우리가 진심으로 이 직업을 사랑할 때에만 우리는 고통과 피로에 대해 불평하지 않을 것입니다. 공부를 통해 우리는 교사로서 기꺼이 다른 사람들을 위한 사다리 역할을 하고, 기꺼이 기여하고, 진정해야 한다는 것을 이해하게 되었습니다. 사람들을 가르치고 교육하는 데 집중합니다. 2. 모든 학생을 존중하고 배려합니다. 모든 학생은 교사로부터 이해받고 존중받기를 원합니다. 우리는 학생들을 평등하게 대해야 하며, 학생들을 하급자로 대하고 함부로 꾸짖어서는 안 됩니다.
우리가 학생을 소중히 여기고 학생이 교사에게 존경을 받아야만 학생은 교사를 존경하고 교사가 가르치는 모든 지식을 기꺼이 배우게 됩니다. 교사의 사랑을 사용하여 고상한 교사 영혼을 창조하십시오. 교육에서 우리는 엄격함 속에서 사랑을 가져야하며, 학생들을 천사처럼 대하면 우리는 천국에 살고 있다고 느낄 것입니다. 지옥. 열심히 일하고 발전하세요. 가르치고 가르치는 교사로서 지식을 끊임없이 업데이트하고 자신의 자질을 향상시키며 끊임없이 자신을 향상시켜야만 학생들을 잘 가르칠 수 있습니다. 당신이 캐주얼하다면 어떻게 학생들에게 진지해지도록 요청할 수 있습니까? 우리의 자질을 향상시키기 위해서는 젊은 교사들이 학생들과 베테랑 교사들의 다양한 의견을 듣는 것이 필요합니다. 그리고 그는 계속해서 배우고, 적극적으로 배우며, 새로운 교수법을 끊임없이 개발합니다. 교실 수업을 간단하고 효율적이며 생생하고 독특하게 만들기 위해 노력하십시오. 가르칠 때 우리는 수업을 효과적으로 준비하고, 교사의 가르치는 지혜를 반영하며, 정규 교육을 견고하고 효과적으로 만들어야 합니다. 3. 모범을 보이십시오. 교사의 말과 행동은 학생의 생각, 행동, 자질에 미묘한 영향을 미칩니다. 학생들은 교사의 모든 말과 행동을 모방하기를 좋아하며 이는 학생의 성장에 평생 영향을 미칩니다. 그러므로 교사는 항상 학생들에게 좋은 모범을 보여야 하며, 학생들이 무엇을 하라고 하든 먼저 스스로 해야 하며 스스로에게 엄격해야 합니다. 교육은 구름이 또 다른 구름을 부는 것과 같고, 나무가 다른 나무를 흔들고, 마음이 다른 마음을 만지는 것과 같다는 것을 교사들은 알아야 합니다. 우리는 학생들을 좋아하고 그들과 함께 있는 것을 좋아해야 그들의 장점을 발견할 수 있습니다. 나는 '그 자리에 있는 것'이 최고의 교육이라고 생각합니다. 4. 사업을 열심히 공부하십시오. 교직에 능숙한 것이 교사가 교사가 되는 열쇠이다. 비즈니스에 능숙해야 학생들이 오해하지 않고 과학적, 문화적 지식을 정확하게 전달할 수 있습니다. 교사가 학생들이 묻는 질문에 항상 정확하게 대답하지 못한다면, 학생들의 마음 속에서 교사의 명성은 점차 상실될 것이며, 학생들은 교사가 가르치는 과목을 배우는 데 관심을 잃게 될 것입니다. 물론 그들은 그것을 잘 배울 수 없을 것입니다. 이 과정에서 교육과 교수의 질을 향상시키는 것은 공허한 이야기가 될 것입니다. 전문 교육을 받고 교육 실습을 연습하고 향상시킵니다. 우리는 시대에 보조를 맞추고, 끊임없이 공부하고, 적극적으로 행동하고, 새로운 교육 방법을 개발해야 합니다. 우리는 또한 연구에 엄격하고, 지치지 않고 가르치며, 우수성을 위해 노력해야 합니다. 5. 학습을 강화하고 교사의 매력을 향상시킵니다. 사람의 도덕적 품성을 기르는데 있어서 핵심은 헌신의 정신을 갖는 것입니다. 사람이 남에게 칭찬받고 사회로부터 칭찬받을 수 있는 이유는 자신의 이익을 희생하고 타인과 사회에 공헌할 수 있는 능력이 있기 때문입니다. . 보고서에 나오는 교사 중 일부는 우리가 배울 수 있는 역할 모델이며 다른 사람들로부터 존경을 받고 있습니다. 우리는 그들로부터 열심히 일하고 탁월함을 추구하는 태도, 열심히 일하고 낙관적으로 교육에 기여하는 태도, 성실하고 현실에 충실하는 태도를 배웠습니다. 자신을 향상시키고, 좋은 지식 기반을 마련하고, 완전한 지식 시스템을 구축하기 위해 열심히 노력하십시오. 모범 교사의 성공은 우리에게 다음과 같은 사실을 말해 줍니다. 교사로서 좋은 교사 이미지를 구축하려면 인격을 배양하고 기술을 연습해야 합니다. 복숭아와 자두는 말을 하지 않고 자기만의 흔적을 만들어낸다. 교사는 학생들의 초점이자 역할 모델입니다. 그들은 열심히 공부하고, 자기 수양을 향상시키며, 학생들의 마음 속에 우상과 역할 모델이 되어야 합니다. 교사는 도덕적 수양과 실천에 관심을 기울여야 하며, 개인적인 매력, 학문적 매력, 직업적 매력으로 학생들을 격려하고 끌어당겨야 하며 좋은 모범을 보여야 합니다. 교사는 도덕적 품성을 함양하고, 역할 모델이 되며, 학생들의 사랑과 존경을 얻어야 학생들이 교사와 가까워지고 가르침을 믿을 수 있습니다. 모범 교사의 교육 개혁은 교사가 인성을 함양하는 것 외에도 기술도 연습해야 함을 말해줍니다. 우리는 개혁하고 실천하며 탐구하고 혁신하는 용기를 가져야 합니다. 오늘날 지식경제의 급속한 발전으로 인해 교사들은 갈 길이 멀다. 그러므로 우리는 개념을 업데이트하고 교육자와 교수를 가이드, 프로모터, 디자이너 및 커뮤니케이터로 변화시켜야 합니다. 우리는 학생 중심적이고 감정 중심적이어야 하며, 사랑스러운 배움, 자유, 행복을 존중해야 합니다. 모든 학생은 잘 배우고 싶고, 잘 배울 수 있기를 원합니다. 새로운 교육 방법을 잘 사용하십시오. 가르치기 전에 배우고, 덜 가르치고, 더 많이 배우십시오. 가르치지 않고 가르치는 교육 목표를 추구하십시오. 사람들에게 낚시를 가르치는 것은 사람들에게 낚시를 가르치는 것보다 나쁩니다. 교사가 자신의 모범으로 가르칠 때에만 학생들에게 자신의 인격의 매력을 물려주고 좋은 사람이 되는 법을 배울 수 있으며, 깊은 지식으로 학생들이 발전하는 법을 배울 수 있도록 지도할 수 있으며 높은 수준의 학교 교육을 이룰 수 있습니다. 위의 내용은 교사의 윤리와 스타일에 대한 나의 학습 경험 중 일부입니다. 나는 끊임없이 업데이트되는 지식에서 자양분을 흡수하고, 배운 것을 학생들에게 바칠 수 있도록, 연구 정신을 향상하고, 모든 어려움에 대담하게 맞서 싸우는 생각과 스타일을 개발할 수 있도록 지속적인 학습을 지속할 것입니다.
비즈니스 지식을 열심히 공부하고 정치와 비즈니스에서 탁월한 성과를 거두십시오.
교사의 윤리와 스타일 학습 경험 20부 8 교사는 학생들의 행동의 기준이 됩니다. 교사는 정직하면 지시받지 않은 일을 하고, 정직하지 않으면 명령을 따르지 않습니다. . 예로부터 '사람을 가르치고 교육하며 다른 사람의 본보기'가 되어 왔습니다. 교사 윤리 문제에 대해 많은 교육자들은 "교사는 인간 영혼의 엔지니어로서 잘 가르칠 뿐만 아니라 사람들을 잘 교육해야 하며 모든 측면에서 교사라는 직업의 롤모델이 되어야 한다"고 예리한 논의를 해왔습니다. 어려움도 있고 평범함 속에서도 위대함을 볼 수 있습니다. 우리는 교육을 사랑하고 교육에 헌신해야 합니다. 우리는 교육을 선택했으므로 선택에 대해 후회하지 말고 적극적으로 혁신을 위해 노력하며 모든 교육 업무를 헌신과 책임감으로 완수해야 합니다. 그래야만 학생들이 교사의 영향을 받아 열심히 공부하고 계속 발전할 수 있습니다. 사람들은 교사를 '촛불'에 비유합니다. 그렇습니다. 교사는 다른 사람을 비추고 자신을 풍요롭게 합니다. 교육 활동에서 교사들의 노력은 학생들의 전반적인 발전을 촉진하고 사회의 발전과 문명을 촉진했습니다. 이는 교사로서 매우 자랑스럽습니다. 인간 영혼의 엔지니어. 이러한 성취감과 행복감은 수천 명의 교사들이 교육에 빛과 열을 바치기 위해 쉬지 않고 노력하도록 영감을 줍니다. 학교는 항상 "인내, 사랑, 이성, 관용"을 옹호해 왔습니다. 우리는 항상 이를 염두에 두고 있습니다. 모든 학생은 교사로부터 이해받고 존중받기를 원하며, 교육과 교육에 있어서 학생을 사랑하고, 학생을 이해하고, 학생을 존중하고, 학생을 차별하지 않으며, 민주적이고 평등하며 조화로운 교사-학생 관계를 구축하고 좋은 교사와 친구가 되어야 합니다. 학생들의. 학생에 대한 교사의 사랑은 교사 윤리의 핵심입니다. 교사의 학생에 대한 사랑은 대가를 지불하지 않고 관심만 기울이는 일종의 사랑이며 사심 없고 광범위하며 혈연 관계가 없습니다. 이런 사랑은 신성하고 위대하며 교사가 학생들을 교육하는 정서적 기반이 됩니다.우리는 모든 학생이 성공할 수 있고, 모든 학생을 동등하게 대하고, 그들의 빛나는 점을 발견하고, 모든 학생이 성공의 기쁨을 맛볼 수 있음을 믿어야 합니다. .
교사 윤리 및 윤리 연구 경험 20 기사 9 얼마 전 학교에서 주최 한 교사 윤리 및 윤리 교육 학습 활동을 통해 새로운 시대의 교사의 자질 요구 사항을 더욱 깨달았습니다. 시대에 대해 간략하게 이야기하겠습니다. 교사의 윤리와 스타일을 배우는 몇 가지 경험: 1. 일에 대한 사랑과 헌신. 우리는 교육을 사랑하고 교육에 헌신해야 합니다. 정보 기술 교사로서 우리는 수업을 가르치는 것뿐만 아니라 학교 라디오 벨소리의 정상적인 작동을 보장하는 책임도 있습니다. 학년이 시작되기 전에 마이크로컴퓨터 팀의 동료들은 함께 작업하여 벨소리를 변경합니다. 벨소리, 데이터 컴파일, 방송 수리, 라인 테스트 등이 우리의 일상이 되었습니다. 우리는 최선을 추구하는 것이 아니라 더 나은 것을 추구하면서 온 마음과 영혼을 다해 모든 교육 업무를 완수합니다. 그래야만 학생들이 교사의 영향을 받아 열심히 공부하고 계속 발전할 수 있습니다. 2. 학생을 존중합니다. 교양학부 회원으로서 xx에서 젊은 교사로 활동하며 학생들과 선배 교사들의 다양한 의견을 듣습니다. 그리고 나는 계속해서 공부하고, 열심히 공부하고, 끊임없이 새로운 교수법을 개발하고, 학생들의 실제 사례에 가까운 자료를 수집하려고 노력합니다. 아이들은 정보 기술 교실에서 성공적인 작업 경험을 얻을 수 있어야 합니다. 또한 일부 학생들의 재능을 활용하여 정보학, 컴퓨터 생산, 로봇공학 등의 대회에서 탁월한 능력을 발휘하고 자신의 기술을 뽐낼 수 있어야 합니다. 4. 모범을 보여라. 교사의 말과 행동은 학생의 생각, 행동, 자질에 미묘한 영향을 미칩니다. 학생들은 교사의 모든 말과 행동을 모방하기를 좋아하며 이는 학생의 성장에 평생 영향을 미칩니다. 그러므로 우리 교사들은 항상 학생들에게 좋은 모범을 보여야 합니다. 학생들에게 무엇을 하라고 하든 먼저 스스로 해야 하며, 자신에게 엄격해야 합니다. 위의 내용은 교사의 윤리와 스타일에 대한 나의 학습 경험 중 일부입니다. 끊임없이 업데이트되는 지식으로부터 영양을 흡수하고, 배운 것을 학생들에게 바칠 수 있으며, 또한 도덕성과 스타일 면에서 학생들에게 긍정적인 영향을 미칠 수 있도록 지속적인 학습을 고집하며, 그들을 걱정해주는 사람들, 그들로 인해 행복해지세요.