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효율적인 속도 메모리 훈련의 이점

전뇌 속독은 전통적인 독서 방식과 다른 독서 방식이며, 그 읽기 기교는 책과 문장 읽기의 효율을 크게 높였다. 다음은 제가 여러분께 가져온 효율적인 속도 기억 훈련의 장점입니다. 여러분들이 좋아하시길 바랍니다!

효율적인 속도 메모리 교육의 이점:

지식경제의 발전은 점점 더 많은 뜻이 있는 청년들에게' 지식을 얻고 지식을 운용하는 능력' 이 자기 해방의 황금 열쇠라는 것을 깨닫게 한다. 미리 소유한 사람은 미리 선기를 선점할 수 있는 주도권을 가지고 있다. 엘리트 초고속 독서 메모리 훈련 시스템은 네가 비범한 성과를 거둔' 황금 열쇠' 이다. 구체적인 이점은 다음과 같습니다.

(a), 효율적인 속독 메모리 훈련은 학생들이 짧은 시간 내에 읽기 속도와 메모리 효율성을 크게 (몇 배 또는 몇 배) 향상시킬 수 있습니다.

빠른 독서의 본질은 학습을 강화하는 방법이며, 훈련을 강화하면 빠른 기억의 효과를 효과적으로 공고히 하고 촉진할 수 있다. 동시에 빠른 읽기도 빠른 이해를 촉진할 수 있다. 효율적인 독서는 장점을 축적하는 현대 학습 방법이다. 왜냐하면 너는 반드시 그것을 중시하고, 독서의 요구에 따라 중심을 잡고, 정수를 사냥하고, 이해를 깊게 해야 하기 때문이다. 짧은 시간 내에 주의력이 고도로 집중되기 때문에, 일반적으로 독서의 요구에 따라 신속하게 이해하고 기억할 수 있기 때문에, 머리 속에 깊은 기억을 남긴다. 국내외에서 속독과 기억을 연구하는 많은 전문가들의 연구에 따르면, 빠른 독서가 느린 독서보다 당신이 읽은 것을 더 잘 기억하고 이해할 수 있다는 것이 이치다.

(2) 효율적인 속독과 기억훈련은 학생들의 학습 흥미와 열정을 자극하고 비지능적 요소를 동원하여 학습의 질을 크게 향상시키는 데 도움이 된다.

효율적인 속독메모리 소프트웨어는 눈과 뇌를 직접 반응하고, 시각적 범위를 넓히고, 반등을 없앨 수 있습니까? 뇌파, 좌우뇌 완전 협력, 한자 표의 특징 등 많은 현대과학 원리와 기술을 학생들의 훈련에 종합적으로 적용한다. 대량의 학생 실습을 통해 30 시간 정도의 훈련을 거쳐 학생의 읽기 속도가 5- 10 배, 즉 3000 자/분 정도 빨라질 수 있다는 것을 증명했다.

한편, 훈련 자체는 프로그램을 통해 수강생들이 기존의 눈 사용 습관과 독서 습관을 점진적으로 바꾸고 관찰, 이해, 기억력을 향상시키며 훈련이 깊어짐에 따라 과학적 독서와 기억 습관을 길러 나가도록 유도한다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 훈련을 통해 학생들은 일반적으로 자신의 독서와 기억력이 배로 향상되었다고 느끼고, 좌뇌와 우뇌의 조화된 사용, 상상력, 창의력, 주의력 등이 점점 좋아지고, 사유가 민첩하고, 머리가 명확하고, 자신감이 커진다!

(3) 학생들의 속독과 기억력 향상은 자연히 그들이 학습의 다른 방면으로 주의를 돌리게 하고, 다방면의 자율 학습 능력을 키우는 데 도움이 된다.

효율적인 속독기억의 특징과 장점은 학생들이 무미건조한 속독훈련을 생동감 있는 학습으로 바꾸는 데 도움이 된다. 어려운 기억이 유쾌한 기억이 되었다. 감동과 사고에서 불가능해 보이는 다양한 자료를 빠르게 읽고 완성할 수 있게 해준다. 너의 학업과 직업 성공의 유능한 조수가 되어라. 마인드맵 기억법은 인간의 뇌의 잠재력을 충분히 개발하고, 인간의 뇌의 방사성 사고에 부합하며, 생생한 이미지에 대한 장기 기억 효과를 가지고 있으며, 전체적으로 문장 구조를 파악할 수 있으며, 중점을 강조한다. 학생들이 속독훈련에서 더욱 힘을 발휘하고, 문장 요점과 정수를 파악하여 속독과 기억의 이상적인 효과를 얻을 수 있게 하다. 실험에 따르면 빠른 읽기 능력 훈련은 지식 정보의 조기 획득, 빠른 획득, 대획득을 위한 최고의 학습 도구다.

(4) 효율적인 속독과 기억 훈련은 뇌 지능을 개발하고 혁신적인 인재를 양성하는 데 도움이 된다.

속독은 실제로 여러 감각을 동시에 다루는 고급 신경생리활동의 훈련 과정으로 뇌에 매우 풍부한 자극을 주며 뇌가 더욱 발달하고 적응력도 높아진다. 일본의 한 학자의 조사에 따르면 열심히 일하고 뇌를 많이 사용하는 사람은 게으른 사람보다 지능이 약 50% 높은 것으로 나타났다. 평소에 게으르고 긴장하지 않는 사람은 지능이 일찍 떨어지고, 나이가 들면 반응이 느려지고, 뇌도 종종 나빠진다.

영국의 한 신경생리학자도 인간의 뇌가 더 일찍 시작될수록 뇌세포의 노화 과정이 느려질 것이라고 생각한다. 따라서 초속독기억훈련의 생리학적 원리든 후천적인 훈련원리든 인간의 뇌를 더 효과적으로 발전시킬 수 있다는 것을 증명한다. 이런 점에서 빠른 독서와 기억력을 키우는 능력은 선구적인 인재를 양성하는 데 필요한 것이다.

(5) 국민 문화의 질적 향상에 유리하다.

독서는 인류가 문화유산과 학술 과학 지식을 전승하는 주요 수단 중 하나이다. 인류의 지식의 90% 이상이 시각으로 얻어진다. 따라서 독서는 많은 반복적인 실험과 비효율적인 노동을 피할 수 있게 해 줍니다. 한 사람의 시간의 가치는 그가 일정 기간 동안 얼마나 많은 효과적인 일을 했는지에 달려 있다. 그래서 빠른 독서의 가치는 같은 시간에 지식을 최대한 얻는 데 있다. (알버트 아인슈타인, 시간명언)

읽기 방법 및 기술:

1. 정독법

정독이란 전문을 전면적으로 체계적으로 파악하는 것을 말한다. 어휘 수준에서, 우리는 사전과 같은 도구를 통해 문장 속의 모든 새 단어의 의미와 용법을 이해하고 파악할 수 있다. 문장 수준에서 구조가 복잡한 긴 문장을 만나면 문법 지식을 통해 문장 구조를 완전히 분석해야 하며, 먼저 주체-술어 관계를 빗질한 다음 문장의 다른 부분을 점진적으로 분해해야 한다. 장 수준에서는 문장 전체에 대해 자세히 배우고, 문장 전체의 중심 사상에 대해 정확하게 이해하고, 문장 세부 사항에 대해 모두 이해하고, 문장 관련 배경 지식을 가지고 있어야 한다. 물론 이런 방법은 시험에 적합하지 않고 주로 평소 영어 공부에 적합하다. 수험생은 대학원 복습 과정에서 정독과 범독학을 결합해 중점 문장, 특히 대학원 진제를 공부해야 근본적으로 자신의 능력을 향상시킬 수 있다. 진문제를 어떻게 연구하는지 아래에서 좀 더 자세히 소개하겠습니다.

2. 스캔법

스캔독법은 문장 읽기 과정에서 해당 주요 정보 (예: 항목 읽기와 관련된 부분만 읽기) 만 읽음으로써 중요한 정보를 빠르게 찾고 다른 내용은 건너뛰는 것을 말합니다. 이런 방법은 난이도가 커서 영어 수준과 능력이 높은 수험생에게 적합하다. 일반 수험생은 신중하게 써야 한다. 스캔방식은 수험생이 짧은 시간 안에 문장 한 편의 모든 단락을 빠르게 훑어보도록 요구하기 때문에 영어에 민감하지 않으면 유용한 정보를 찾을 수 없을 뿐만 아니라 일부 중점 내용을 건너뛰게 될 가능성이 높다. 수험생은 이러한 방법 중 일부를 시도해 볼 수 있지만, 대학원 시험은 여전히 신중해야 한다.

독서를 건너뛰다

점프 읽기는 대략적인 순서로 처음부터 끝까지 문장 한 편을 읽는 것을 의미하지만, 읽는 과정에서 속도가 일치하지 않고 갑자기 느려진다. 문장 의 중요한 부분을 읽을 때 속도를 늦출 수 있습니다. 대국과 무관한 세부 사항을 읽을 때, 너는 빠르게 건너뛰게 된다. 문장 중에 읽어야 할 내용은 이미 자세히 소개했다. 다음은 생략할 수 있는 것과 건너뛸 수 있는 것을 간략하게 설명합니다.

둘째, 응용 기술

1. 대국에 영향을 주지 않는 생소한 단어

일부 대학원 독서 문장 중 슈퍼어휘는 문장 전체의 이해에 영향을 주지 않으며, 독서 과정에서 건너뛸 수 있다.

2. 인명 지명 기관명 등 장황한 고유 명사.

전문명은 시험점으로 한 사람의 관점, 어딘가에서 무슨 일이 일어났는지, 어떤 기관의 행동 등과 같은 관련 내용을 주로 고찰한다. 이 이름들의 구체적인 내용은 중요하지 않다. 때때로 이 이름들은 몇 단어의 길이가 있다. 수험생은 기본적으로 이 이름을 글자로 대체할 수 있는데, 후자는 이 이름들이 나타나는 위치를 표시하는데, 이 명사들이 제목에 나타나면 쉽게 찾을 수 있다.

3. 여러 항목을 나란히 나열합니다

지난 문장 우리는 예시의 중요성을 강조했는데, 여기서 말하는 열거는 다르다. 삽화는 일반적으로 한 예에 대한 상세한 묘사로 작가의 관점을 지지하기 때문에 문장 이해에 더 중요하다. 그러나 여러 병렬 열거는 일반적으로 부차적이며, 열거된 내용은 일반적으로 suchas 로 시작하는 일부 열거와 같이 세 가지가 넘습니다. 이러한 내용은 일반적으로 이전 단락의 구체적인 설명이므로 건너뛸 수 있습니다.

4. 몇 가지 예