고 1 고 2 학생은 어떻게 복습합니까?

1, 언어 기초를 공고히 하고 병음 읽기, 단어 쓰기, 새 단어 그룹 훈련을 강화하다. 학생이 쉽게 틀리고 잊기 쉬운 단어를 대조하여 학생의 기억을 높이다. 학생들에게 단어와 문장을 훈련시키고, 문장이 표현하는 내용에 따라 해당 단어를 채워 넣는다.

2. 본문을 기초로 각 본문의 내용을 총결하고 독서의 기본 방법을 이해합니다. 국어원의 실천 특징을 파악하고, 분류 형식으로 학생들의 국어 복습에 대한 흥미를 불러일으키고, 방과 후 연습과 종합 복습을 밀접하게 하고, 학생들을 대상으로 복습을 진행한다.

3. 학생이 습득한 지식에 근거하여, 독립 숙제를 안배하여, 서로 다른 학생들의 복습 요구를 만족시킨다. 복습 내용은 단계적으로 진행되어야 하며, 점진적이고 점진적인 인지법칙을 반영해야 한다. ,

4. 독서훈련은 내용이 다양해 학생들이 가장 기본적인 독서개념을 구축하고 독서능력을 키울 수 있도록 도와준다.

5. 그림글을 보는 것을 핵심으로, 이야기를 상상하고 쓰도록 독려한다. 학생들의 다양한 사고방식을 배양하는 것을 목표로 한다.

정책 검토:

복습의 난점은 학생들이 이 책에서 요구하는 새 단어 중 동음, 동음, 다음자를 구분하고 파악하는 데 도움을 주는 것이다. 학생들에게 어휘를 축적하는 목적을 달성하기 위해 몇 가지 새로운 단어를 구두나 글로 조합하도록 지도하다.

1, 한어병음: 학생들이 더 잘 익히고 연습할 수 있도록 하는 데 기반을 두고 있습니다.

2. 단어: 복습하고 일반적인 식자율법 (1 더하기, 1 빼기, 1 변경, 1 합 등) 을 숙지한다. ). 이 책의 분별 분석은 새 단어의 동음자, 동음자, 다음자, 동음자를 파악해야 한다. 학생들에게 부수에 따라 새 단어의 용법을 판단하도록 지도하고, 운용과 축적 과정에서 각자의 용법을 발견하고 총결하도록 중점적으로 지도하다. 구체적인 문맥을 결합하여 학생들이 문장에서 반의어를 찾거나 구두나 글로 빈칸을 채울 수 있도록 연습을 설계한다.

3. 문장: 완전한 문장을 쓰는 훈련을 통해 학생들에게 완전한 문장이 무엇인지 이해시켜 완전한 문장을 쓰는 목적을 달성한다.

4. 축적: 너무 무미건조함을 피하기 위해 재미있는 게임을 할 수 있고, 학생과 친구들이 코디하거나 빈칸을 채우거나, 표상에 따라 이야기하도록 할 수 있다.

5. 읽기: 독서의 복습은 사실 각 복습지식의 요점을 종합적으로 반영한 것이라고 할 수 있다. 복습 단계에서는 학생들의 독서 방법과 능력의 배양을 중시할 수 있다. 서면 자료를 정확하고 유창하게 철자하여 대체적인 뜻을 안다. 문맥과 실생활을 결합하여 문중의 단어의 의미를 이해하다. 지정된 기호를 사용하여 텍스트에서 필요한 문장을 찾으십시오. 서면 자료에서 질문에 대한 답을 찾다. 상상력을 넓히고, 언어의 아름다움을 느끼고, 언어를 축적하다.

6. 쓰기: 이 책 쓰기의 복습중점은 학생들이 다음과 같은 점을 하도록 지도하는 것이다: 1) 그림을 자세히 관찰하고 그림의 의미를 이해하는 것이다. 2) 다음과 같은 문장 패턴을 축적하십시오: 누가 무엇을 하는가. 언제, 누가 무엇을 하고 있는가. 지정된 문장 패턴을 사용하여 단어를 쓸 수 있습니다. 3) 표현의 필요에 따라 쉼표, 마침표, 물음표, 느낌표를 사용하는 법을 배웁니다. 4) 잘 쓴 문장을 꼼꼼히 검사하고, 제때에 오자를 바로잡는다.

넷째, 복습의 안배

평가 진행률:

1 단계: 65438+2 월 10-65438+2 월 19 * * 8 일. 새 수업을 배우면서 허점을 점검해 공백을 메운다. ) 을 참조하십시오

병음으로 단어를 쓰는 연습을 하고, 부수별로 단어를 조합하고, 옆을 더하고, 비슷한 글자로 단어를 조합한다.

2 단계: 65438+2 월 2 1 65438+2 월 30 일 8 일. (단위 단위로 점진적으로 복습)

65438+2 월 22 일 제 1 단원 아름다운 가을

65438+2 월 23 일 제 2 단원 다채로운 학교 생활

65438+2 월 24 일 제 3 단원은 조국을 사랑한다

65438+2 월 25 일 Unit 4 는 어떻게 문제를 보고, 문제를 생각하는가?

65438+2 월 26 일 제 5 단원 우호공존, 단결협력

여섯 번째 단원은 다른 사람에게 관심을 갖는다.

65438+2 월 29 일 제 7 단원은 환경을 보호하고 동물을 사랑한다

65438+2 월 30 일 제 8 단원은 과학을 사랑한다

3 단계: 65438+ 10 월 시험 전 단계. (분류 검토)

1, 단어 부분: 사전을 찾아보고, 적당한 단어를 채우고, 단어로 빈 칸을 채우고, 동의어를 쓰고, 필요에 따라 단어를 쓰고, 성어를 보충하고, 다른 종류의 단어를 그어버리는 등.

2. 문장 단락: 단어를 문장으로 연결하고, 문장 성분을 보충하고, 단어를 문장, 구두점으로 결합하고, 문장을 그대로 다시 쓰는 등.

쓰기: 문장 순서 정렬, 그림 쓰기 단어 보기 등.

4. 종합 연습

5. 모의 시험 문제