선생님과 관련된 명언 경구

가이드 언어: 고귀한 직업 윤리를 가진 교사는 반드시 적성에 따라 가르치고 모든 학생을 공평하게 대하는 선생님이어야 한다. 다음은 내가 정리한 교사와 관련된 명언경구이다. 독서를 환영합니다.

1, 인자한 아버지+인자한 어머니 = 선생님.

2. 마음을 형성하는 최고의 엔지니어.

3. 송토, 물, 벌레 잡기, 어린 모종에 비료를 주는 정원사는 결국 경쟁의 봄을 맞이할 것이다.

4. 사랑이 없는 교육은 물이 없는 연못처럼 결국 고갈될 것이다.

영원히, 교사의 동심은 영원히 사라지지 않을 것입니다.

6. 교육이 비쌉니까? 그리고는요. 그럼, 하나에 집중하세요? 작은? 우리가 매일 작은 일부터 시작해도.

교육은 사업이고, 사업의 성공은 헌신에 있습니다. 교육은 과학이고, 과학적 탐구는 진실을 추구하는 데 있다. 교육은 예술이고, 예술의 생명은 혁신에 있다.

8, 교실-호기심과 도덕신앙불을 밝히는 첫 번째 불꽃인데, 나는 인내하고 싶습니까? 군중 속에서 그를 찾으세요? 。

9. 모든 학생은 좋은 학생이다.

10, 사람을 양성하는 것은 행복한 미래를 얻는 방법이다.

1 1, 한 마음을 안고 풀 반 가닥 없이.

12. 타인의 행복을 위해 노력해야 자신의 완벽을 이룰 수 있다.

13, 교사는 교사와 학생의 상호 이해에 통합되어야 한다.

14. 학부모와 자녀의 존경과 사랑을 받는 것이 교사의 가치다.

15, 교육, 스승, 학문; 글쓰기에서 너는 학자이자 선생님이어야 한다.

16, 휴리스틱을 고수하고 주사를 피하십시오.

17, 박학, 인내, 관용은 교사의 가장 기본적인 자질이다.

18, 교사는 아이의 잠재력을 잘 활용하고 학습 능력을 포함한 다양한 능력을 키워야 한다.

19. 학생에 대한 열정이 없는 선생님은 영원히 좋은 선생님이 될 수 없다. 그러나 학생에 대한 선생님의 사랑은 엄격한 사랑을 요구하는 것이다.

20. 아이의 자존심을 존중하고 보호하며 장미에 떨리는 이슬처럼 조심하세요.

2 1, 아이의 존경과 사랑을 받으려면 먼저 아이의 인격을 존중하고, 가능한 한 많은 질문을 하고, 가능한 한 많은 사람을 존중하는 법을 배워야 한다.

22. 스승과 학생 정서의 교집합은 사랑의 성지이다.

23, 천 배의 노력으로 복숭아와 매화 만원향을 바꾸다.

24. 교사의 가장 큰 행복은 한 무리의 아이들을 이상적인 건너편으로 보내는 것이다.

지식이 존재하지 않는 곳, 무지가 과학으로 가장합니다. 선생님이 존재하지 않는 곳에서는 무지가 지혜로 변한다.

26. 상냥하고 친절한 태도는 언제나 선생님의 좋은 교수 태도의 각주이다.

27. 언어는 우리에게 일이 기사만큼 중요하다. 교실 수업의 성공은 교사가 기사로서 말을 타는 능력에 달려 있다.

28. 이삭이 포만할수록 낮고 박학할수록 겸손해진다.

29. 진실한 마음은 아이의 감정을 여는 열쇠이고, 고상한 스승이며, 아이의 마음의 거울이다.

30. 만약 선생님이 학생의 그에 대한 존중과 사랑을 받지 못한다면, 그를 교육직에서 떠나게 하는 것이 낫다.

3 1. 가르치는 예술은 가르치는 능력이 아니라 깨우침, 깨우침, 격려에 있다.

32. 인생을 멋지게 하려면 청춘을 낭비하지 마라.

33. 수많은 선생님들이 가르치고 진실을 추구하며, 수많은 학생들이 인간으로 살아가는 것을 배운다.

34. 어떤 선생님이 어떤 학생을 만드셨는지.

35. 선생님이 설득력이 있어서 지칠 줄 모릅니다.

태양 아래에서 가장 영광스러운 직업은 교사입니다.

37. 마음의 교류는 지식의 전달보다 낫다.

38. 선생님은 동풍 비와 이슬의 정으로 봄진흙으로 꽃을 보호하라는 뜻으로 꽃을 재배하고 찬란한 봄을 그려야 한다.

39. 교사는 지식을 전파하는 씨앗이며 문명 불을 전달하는 사자이다.

40. 자신을 엄하게 다스리고, 백오피스 학생은 교사의 천직이다.

4 1, 아이가 하지 못하게 하는 것은 혈액순환이 막히는 것처럼 아이가 체질을 증강시키는 것을 막을 수 있다.

42. 지식의 무대에서 가장 박학한 선생님도 가장 겸손한 학생이다.

43. 선생님과 화가의 차이는 그가 빚어야 할 것은 살아 있는 진선미의 사람이라는 것이다.

44. 명승의 선생님은 학생들에게 기성된 지식의 전당을 주지 않고 벽돌을 쌓고 건축을 가르치도록 격려했다.

좋은 선생님은 심리학과 교육학을 아는 사람입니다.

46. 교사는 조국의 우수한 문화와 언어를 사랑해야 한다. 그렇지 않으면 그는 그 안에 서서 진정한 지식을 얻을 수 없을 것이다.

47. 직장을 사랑하고 헌신하는 것은 직업도덕의 세 가지 수준이며, 직장을 사랑하는 것은 직장을 사랑하는 직업의 기초이다.

48. 교사의 임무는 사람을 가르치고 교육하는 것이다. 어린 묘목을 참천대나무로 재배하는 것이다. 인류의 미래를 위해 인재를 양성하는 것이다.

49. 선생님은 직업에 충실하시고 학생을 사랑하셔야 합니다.

50. 교사는 세계에서 가장 특별한 직업이고, 오늘의 사덕 수준은 내일의 국민 소질이다.