단어 시작 부분에 네 단어가 있는 성어 전집

1. 단어 chip 로 시작하는 성어는 무엇입니까? 칩이라는 단어의 시작 부분에 있는 성어는 계획, 해옥 건설, 칩 이론, 자금 모금, 경영 아이디어 모금이다.

숙어의 발음과 해석;

1. 계획: Chu móu Huàcè é;

해석: 계획, 방법을 강구하고 아이디어를 내다.

2. 해상 주택 건설

해석: 주드는 바다가 길러졌다고 말했다.

3. 모금 활동

설명: 생산발전의 요구를 충족시키기 위해 기업 자본과 부채의 규모와 구성을 변화시켜 자금을 모으는 활동을 말한다.

자금 조달: Chu cuz 및 j 및 n

해석: 다양한 채널에서 자금 지원을 요청하십시오.

5. 의원의 쿠데타: ch ঋ u sh ng mi ya o J. 。

해석: 실행 가능한 방안을 토론하다.

감자칩에 관한 4 자 성어를 알아맞혀 보세요.

너는 이것에 대해 아무것도 할 수 없다.

모래를 측정할 때는 모래를 쌀로, 측정할 때는 숫자를 외친다. 군심을 안정시키고 허상을 만들어 적을 미혹시키는 것을 비유하다.

자금을 손에 쥐고 알뜰히 계산하는데, 원래는 계획을 가리키는 것이었는데, 나중에는 재테크라고 불렀다.

한 걸음 앞서: 칩. 다른 사람보다 칩이 하나 더 크다. 남보다 강하다.

우월: 일반인보다 높다. 칩: 칩. 보통 사람보다 칩이 한 개 더 크다. 남보다 우월하다.

제비 냄비: 고대 와인; 칩: 술 마시는 칩. 술잔과 술부스러기가 너저분하게 누워 있다. 많은 사람들이 모여 술을 마시는 시끌벅적한 장면을 묘사하다.

해옥가해옥: 우화의 한 방, 칩이 겹쳐져 있고, 산전수전을 기록하고 있습니다. 칩: 칩. 옛날에는 사람들의 장수를 기원하는 데 쓰였다.

돈을 빌리려는 원래의 의도는 눈앞의 젓가락으로 현황을 지적하는 것이다. 후자의 비유는 옆에서 계획을 세우는 것이다.

말하는 것보다 좀 낫다.

조금 더 좋은 것: 칩, 카운트 도구. 막 한 야드를 지났다. 쌍방의 대비를 묘사하여 약간 강하다.

조금 더 좋습니다: 칩, 오래된 계산 도구, 대부분 대나무로 만든 것입니다. 비교하면 조금 더 좋습니다.

존슨: 둘째, 가난; 칩: 컴퓨팅 칩. 대조적으로, 그것은 조금 더 나쁘다.

조금 더 좋습니다: 칩, 오래된 계산 도구, 대부분 대나무로 만든 것입니다. 비교하면 조금 더 좋습니다.

약간 뒤떨어지고, 약간 뒤떨어지다.

전체 계획: 전체 계획 겸: 본의는 한 손에 두 가지 농작물을 들고, 동시에 몇 가지 일을 하거나 몇 가지 일을 차지하도록 유도하는 것이다. 지휘자: 몸조심하세요. 통일된 계획, 전면적.

어찌할 바를 모르다: 계획, 계획 전시: 전시. 나는 어떤 수를 시전 할 수 없고, 어떤 방법도 생각해 낼 수 없다.

계획 및 계획: 계획 및 계획 커튼: 고대 군용 텐트. 운영 전략 수립을 일컫는 말. 널리 보급된 것은 계획과 지도를 의미한다.

군장에 앉아서 계획을 세우다.

계획의 절반이 없으면, 나는 계획의 절반을 얻을 수 없다. 아무것도 할 줄 모른다는 것을 비유하다.

장수 100 세' 라는 단어는 처음에는' 해택' 이라는 뜻에 더해졌고, 나중에는' 생일' 이라는 단어가 되었다.

3. 4 자 성어 대전 2 연민수 교란 병음: é r Li 圵 n sh u r o 설명: 아쉽다: 아쉽다; 간섭: 온순함.

아이처럼 귀엽고 동물처럼 온순하다. 출처: 송구양수는 "범문정공 묘비명": "자식은 짐승을 불쌍히 여기고, 병사는 신하에게 준다."

문법: 객체 및 절; 문어로 사용: é r liá n shò u r m: o 설명: 아이처럼 애무하고 야수처럼 길들여져 있다. 출처: 송구양수는' 범문정공 묘비명': "공거 3 년, 미완성 두려움, 자녀 가엾은 성가심, 신하로 죽습니다."

어린이들이 일렬로 늘어선 병음:' R N _ Chng H NG 는 어린이들이 일렬로 늘어설 수 있다고 설명했다. 아이가 많다고 묘사하다.

출처: 돈 두보' 위발 처사 증정': "내가 갔을 때 너는 아직 미혼이었는데, 지금은 이 소년 소녀들이 일렬로 늘어서 있다." 예: 미영별관, 수많은 빈궁열 ~.

이명지' 초담기 부부 나' 와 동의어: 자녀와 손자가 가득한 반의어: 자식이 없고 슬하의 외로운 문법: 서술어, 정어; 여러 자녀를 묘사한 부부 병음: ér nǐfūq: 함께 자란 부부를 설명한다. 출처: 원명' 시골음악당' 20%: "그는 당신의 아들과 아내입니다. 이런 행사를 하고 있습니다. 당신은 그를 고소합니다. 저는 증인입니다."

그들은 한 쌍의 부부이다. 동의어: 기혼 부부 문법: 객체 및 속성으로; 원자녀 시부모 병음: R N ࿔Q JI 의 해석: 두 자녀의 혼인관계를 가리킨다.

출처:' 화월흔' 제 52 회: "몇 년 후, 나는 돈을 벌고 친척과 결혼하여 대머리의 며느리가 되었다." 예: 중국인이 사람을 보호하든 안 보호하든, 너와 그는 친구이든, 너는 그를 도울 수 있다.

홍심' 향미' 제 2 막 동의어: 배를 결혼 문법으로 가리킨다: 대상으로서; 시부모와 자녀의 관계를 일컫는 말. 병음: R N ࿨Q NG Du 는 연애 중인 남녀의 감정이 풍부하다는 것을 설명한다. 출처: 당루 조린' 오비문빈곤전': "항우장부에서의 음료, 경청이수의 노래, 하장부의 겁쟁이절, 이자의 사랑."

동의어: 자녀 사랑의 긴 문법: 술어와 속성으로; 사람의 감정과 아이의 본연의 병음: R N ࿨Q NG Ch NG 는 사랑을 지나치게 중시하는 것을 뜻한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 출처: 남조량 중용시: "특히 그 자식의 정이 길고 풍운이 부족하다."

예문:  오늘 밤, 나는 심국영의 한 여장을 위해 크게 떠들었고, 나의 영웅은 화가 났다. 장한수' 우는 결혼' 제 21 회 동의어는 사랑, 남녀의 사랑 반의어: 무정한 문법: 서술어, 정어; 감정이 두터운 자식의 사사로운 정을 일컫는 말. 병음: 특히 남녀간의 얽힌 사랑.

출처: 몽룡의' 경세와 범쌍경 재회': "아들이 이미 먼지를 떠나 효도를 했는데, 어떻게 자식이 오래 사랑할 수 있단 말인가?" 예: 나는 전혀 신경 쓰지 않는다 ~, 약간.

조청설근' 홍루몽' 제 5 동의어: 어린이 사랑 문법: 주어, 목적어, 정어 남녀 간의 동심 병음: ér nǐxρn cháng 는 청년 남녀의 부드러움을 설명했다. 그것은 또한 감정과 남을 돕는 천성을 가리킨다.

출처: 청 문강' 자녀 영웅전' 의 첫 발원: "영웅의 감정이 자녀의 마음을 이루었는지 모르겠다." 예: 수곡은 ~ 하지만 영웅적인 사람입니다.

장 Henshui "우는 결혼" 제 16 회 동의어: 어린이 사랑 문법: 대상으로; 감정이 풍부하고 남을 잘 돕는 아이의 영웅 병음을 일컫는 말: R N ࿨Y NG XI 40ng해석: 감정이 풍부하고 젊고 유망한 영웅을 가리킨다. 인연: 청문강' 자녀 영웅전' 의 첫 인연:' 구만리, 상하 5 천 년, 어린이 영웅을 구하다.

둘 다 있습니다. 저는 두 개만 봅니다. 문법: 주제, 객체 및 속성; 아이의 감정을 찬양하는 병음: 특히 남녀간의 얽힌 사랑.

출처: 몽룡의' 경세와 범쌍경 재회': "아들이 이미 먼지를 떠나 효도를 했는데, 어떻게 자식이 오래 사랑할 수 있단 말인가?" 예: 오늘은 ~, 잠시 자신을 통제할 수 없어 미치겠다.

명 링몽초' 이순간 놀라움, 만소청 배고픔' 과 동의어: 자녀의 사사로운 휴식 후어: 아가씨는 어머니의 문법을 그리워한다: 주어, 목적어, 정어; 남녀 간의 어린이 병음: érnǔzhtàI 는 어린이 사이의 정태를 설명했다. 늘 다정다감, 섭섭함 등을 가리킨다.

출처:' 북극 이관개의 노래':' 자식이 없고 초췌하고 처참하다.' 아동 채무의 병음: R N ࿂ ZH 와 zhà I 는 부채: 채무라고 설명했다.

항상 자녀의 양육과 결혼에 대한 부모의 책임과 비용을 가리킨다. 출처: 원고명 "비파기: 승상교딸": "친애하는 남편이 곧 소아의 빚을 갚아 주시기를 바랍니다." "

예: 부모는 이것을 견뎌야 한다 ~. 문법: 주어와 목적어로 부모의 책임을 일컫다. 여성언어의 병음: 여성, 어린이의 말.

대체적인 발언을 모른다는 것을 비유하다. 출처: 송대 종택전: "당신은 장군입니다. 당신의 적으로 나를 유혹할 수는 없지만, 당신의 딸의 언어로 나를 유혹해야 합니까?" 문법: 객체 및 속성으로; 아이의 의견을 경멸하는 병음: R T NGZH 와 지N 은 유치하고 무지한 발언을 비유한다.

출처: 석답 유면도' 초서': "아들의 죽음이 공공상이라면, 한 번 물어보면 모두 부여한다." 이것은 어린아이의 견해와 어떤 차이가 있습니까? ""

예: 그는 우매하고 무지하다. 방명 소로는' 삼책 읽기' 의 반의어: 시각문법: 객체로서: 무지한 아이를 가리킨다. 병음: R T-NG Z _ U Z 의 해석: 지식이 가장 적은 사람을 비유한다.

출처: 송' 사마광전': "굴라광 15 년, 사마군석이 다 알고 있어요." 예: 명나라 말년, 생령도탄, 다섯 차례 전복되고, 문학상의 문인 묵객들은 모두 봉기기를 세워 적을 물리치고 행상인 거지로 내려가고, ~, 장망은 지불하지 않고 망령에게 제사를 지내며 헤아릴 수 없을 정도로 많다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 명예명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 명예명언)

장반박강유' 혁명론' 의 문법: 주어, 목적어, 정어: 영어 구어에 쓰인다.