지리 전공자를 위한 진로 계획 편지 샘플(원본)

누구에게나 경력은 일정 기간 내에 유효하다. 합리적이고 효과적인 계획을 세우지 않으면 시간과 인생을 낭비하게 된다. 아직 졸업하지 않은 사람으로서, 스스로 진로 계획을 세우고 미래를 잘 설계하지 못한다면 오래전부터 알고 있었습니다. 삶과 일에는 방향이 없는 바다 위의 작은 배처럼 방향을 잃고 어디로 가야 할지 모르는 것처럼 시간을 효율적으로 사용하고 삶의 가치를 실현하기 위해 나는 다음과 같은 개인적인 진로 계획을 세웠습니다.

1: 대상직업

저는 지리학을 전공하는 교사입니다. '무료 일반학생 고용협정'에 따라 초등과를 가르칩니다. 졸업 후 2년 동안 중등학교를 다닐 예정입니다. 우선 시립 고등학교와 계약을 맺을 예정입니다. 현재 이상적인 학교는 창준중학교나 야리중학교 등입니다. 화이화3중학교나 화이티1중학교로 가세요. 저는 시골에서 2년 동안 가르쳤는데, 서북부 지역에 가서 가르칠 수 있다면 고려해 보겠습니다.

2: 자기 인식

장점

일을 신중하고 꾸준하게 수행하며, 성실하고 열정적으로 친구를 대합니다. 책임감이 강합니다. 일에 있어서 인내심이 강하고 친절하고 관대하며 진취적인 성격을 갖고 있으며 옳고 그름을 이성적으로 분별할 수 있고 자제력이 강합니다.

단점

용기가 부족하고, 표현과 수행에 능숙하지 못하며, 외부 세계에 쉽게 영향을 받고, 참을성이 부족하고, 쉽게 흥분하고, 지나치게 감정적이며, 자신의 생각을 표현하고 받아들이기 쉽다. 새로운 일을 하는 능력이 느리고, 완벽함을 추구하기 쉬우며, 자신에게 부담을 주어 긴장감을 유발하기 쉽습니다. 때로는 설명할 수 없는 상실감을 느끼기 쉽습니다.

전반적 인지

그는 일에 있어서 신중하고 꾸준하게 문제를 연구하는 것을 좋아하는 사람이다. Hodland 직업 코드 테스트에 따르면 그는 전통적인 직업이다. type

셋: 환경 분석

가족 환경 분석: 저는 평범한 시골 지역에 살고 있습니다. 이제 집에는 여동생이 있습니다. 신입생, 나는 삶과 도덕의 측면에서 모범을 보여야 합니다.

학교 및 직업 환경 분석 : 화중사범대학은 100년 역사를 자랑하는 학교로서 학습분위기가 좋고, 전국 사범대학 중 3위를 차지하고 평판이 좋다고 합니다. 중국 중부와 남부에서.

1) 지리과학의 미래는 밝습니다. 예를 들어 중국 서부의 개발 및 토지 개선, 동북 산업 기지의 전환 및 재건, 남-북 지역의 주요 개발 및 건설 프로젝트가 있습니다. 중국의 북수로 전환 프로젝트에는 모두 지리과학 이론의 지도가 필요합니다. 또한, 인구 문제, 신농촌 건설 및 도시화 문제, 자원 및 에너지 문제, 환경 문제, 재해 저감 및 예방 문제, 국가경제정보공학 문제 등에 대한 이론적 연구 역시 지리과학을 이해하고 숙달할 수 있는 인력이 많이 필요합니다. 지리 시스템 공학을 구축할 수 있는 능력을 갖춘 정보 기술 인재는 인간과 토지의 관계에 대한 지리학의 이론적 원리를 사용하여 특정 프로젝트에 대한 인간과 토지의 관계를 조화롭게 발전시키기 위한 구체적인 구현 계획을 제안합니다. 지속 가능한 개발에 대한 전략적 사고를 더 잘 준수할 수 있도록 요구합니다.

2) 현재 중국 내 50개 이상의 대학이 지리과학 전공을 설립했으며 주로 일반 대학을 중심으로 하고 있습니다. 현재로서는 지리학을 전공한 졸업생의 취업 범위가 비교적 넓습니다. 졸업 후에는 지리 교사, 공학 측량 및 지도 제작 담당자, 지도 출판사 편집자, 공무원, 다양한 연구원으로 일할 수 있습니다. 광시(廣西)성에서는 교사 부족으로 인해 지리학이 일반학교 중 취업률이 가장 높다. 조사에 따르면 지리학을 전공한 졸업생 중 83%가 졸업 전후에 일자리를 찾았고, 16%는 졸업 후 1년 후에 일자리를 찾았습니다. 10점 척도로 계산한 본 전공 신입생 취업률 지수는 8.40으로, 타 전공에 비해 신입생 취업률 지수가 평균 이상이며, 취업 전망도 상대적으로 넓습니다. 또한 지리학을 전공한 졸업생 중 23%는 이 전공의 발전 전망이 매우 좋거나 상대적으로 좋다고 생각하고 있으며, 27%는 이 전공의 발전 전망이 '별로 좋지 않다' 또는 '매우 나쁘다'고 생각하고 있다. 본 전공의 발전전망지수는 10점 척도로 5.78로, 다른 전공과 비교하면 중간수준입니다. 전체적으로 보면 지리학을 전공한 졸업생들의 인기가 여전히 상대적으로 높다. 동시에 고등학교 교사 도입에 따르면 후난에는 지리 교사가 여전히 부족하므로 졸업 후 대학에서 열심히 공부하면 취업에 문제가 없을 것입니다.

지리학을 전공하는 대학생을 위한 진로 계획 편지 샘플

3) 동시에 더 많은 지식을 배우기 위해, 저도 영어를 부전공했습니다. 일단 영어에 대한 상대적인 이해를 갖고 있는 동시에, 영어를 잘 배우는 것은 나름의 장점이 있기 때문이죠. 그 당시 저는 지리 교사가 될 생각이 없었기 때문에 영어가 앞으로 모든 면에서 도움이 될 것입니다. 사실 한 학기만 지나면 계속 지칠 수 있을지 모르겠습니다. 복수 전공을 마쳤지만 적어도 다음 학기에는 버텨야 합니다.

4) 목표 지역 분석: 후난은 교육 분야에서 상대적으로 중요한 지역입니다. 동시에 창사, 주저우, 탄의 발전으로 인해 경제 발전이 점점 빨라지고 있으며 교육 발전에 대한 수요도 점점 빨라지고 있습니다. 상대적으로 희소합니다. 먼저 Changzhutan에 가서 시도해 보고 싶습니다. 그래도 안 되면 Huaihua에 가면 더 친숙할 것이고 제 발전에 도움이 될 것입니다.

넷: 경력 분석

지리학은 종합적인 과목으로서 성(性) 과목으로서 그 중요성은 자명합니다. 사회의 요구는 지리과학과 분리될 수 없습니다. 오늘날 전 세계적으로 화두가 되고 있는 인구, 자원, 환경, 지속가능발전 등의 이슈는 지리학의 주요 연구주제이자 응용방향이다. 과학의 발전은 지리과학과 불가분의 관계에 있다. 최근에는 과학의 발달과 응용으로 인해 교과목의 내용이 자연과 사회에 대한 지식을 더해주며, 학교에서도 과학교육이 중심으로 자리잡게 되었습니다. 지리교육에 대한 관심이 세계적으로 높아지고 있는 추세이다. 세계 선진국의 교육 역학과 동향을 살펴보면 지리교육이 국제적으로 점점 대중화되고 발전하고 있음을 어렵지 않게 볼 수 있다. 지리학 커리큘럼 내용의 업데이트와 개혁으로 인해 사회의 모든 측면에서 지리학이 필수적인 지식 분야라는 인식이 점점 더 커지고 있습니다. 지리교사는 지리지식을 소중히 여기고 배우도록 지도하는 사람이기 때문에 지리교사는 매우 신성한 직업이다. 저는 지리학을 전공하는 학생입니다. 저의 이상은 훌륭한 중학교 지리교사가 되어 지리지식 보급과 지리교육 발전에 기여하는 것입니다. 그래서 앞으로 중학교 지리교사 자격을 갖추기 위해서는 지금부터 준비를 해야 한다.

다섯째, 대학 시절 계획

배움은 미래의 일을 위한 것뿐만 아니라, 인생 전반에 걸쳐 유익을 줄 수 있다는 것이 가장 중요합니다. 저는 항상 '너까지 살아라'라고 믿어 왔습니다. 늙어서 늙을 때까지 배우라'는 모토입니다. 어찌 됐든 학생들에게 가장 중요한 일은 공부입니다. 배움을 제쳐두면 모든 것이 허사입니다. 디지털화, 정보화 시대에는 특히 컴퓨터를 마스터하는 데 필요합니다. 그래서 저는 대학 생활에 대해 다음과 같은 간단한 디자인을 만들었습니다.

(1) 2학년

(2) 학습: 올해에는 전문 과정이 많고 부전공도 있어서 과제가 매우 무겁습니다. 1학기 기말고사에서 전공 상위 20위 안에 들고, 2학기 기말고사에서 전공 상위 10위 안에 든다. 지난 학기에 컴퓨터 2급에 합격했기 때문에 겨울 방학 동안 컴퓨터 4급을 ​​준비하고 있습니다. 동시에 역사에 관한 책도 더 많이 읽을 것이고, 펜 서예도 연습할 것이며, 교사 교육에 관한 TV 시리즈나 영화도 볼 것입니다. 그리고 장학금을 받기 위해 열심히 노력하세요. 저는 다음 학기에 컴퓨터 과학 CET-4와 영어 CET-6에 성공적으로 합격할 것입니다. 또한 Photoshop 소프트웨어를 독학하고 Flash 소프트웨어를 더 공부했으며 3D 애니메이션 제작과 VideoStudio를 이해했습니다. 동시에 교습실습 능력을 향상시키기 위해 2학년 2학기 여름방학 동안 가르칠 곳을 찾을 계획입니다. 저는 노동절에 창사에 가서 그곳에 있는 대학에 대해 알아보는 여행을 계획할 것입니다. 학생 활동에 있어서 학년 문예위원회 위원들이 해야 할 일을 잘 하세요.

삶의 측면에서는 밤늦게까지 자지 말고 규칙적인 생활을 하며 시간이 있으면 조깅을 하고 시간을 내어 친한 친구들 몇 명과 소통하며 좋은 관계를 쌓아가도록 노력하세요. 대학 동기들과 함께. 동시에 일부 이익과 손실을 합리적으로 처리하십시오. 미적 능력을 향상시키고 내면의 기질을 향상 시키십시오.

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(2) 3학년

학습면에서 : 선배들에 따르면 3학년에는 과목이 많지 않지만 부전공 과목은 많고, 이 전공의 결과는 상위 20위 안에 들어야 합니다. 여건이 허락한다면 영어 4급 전공을 신청해 심리상담사와 친해지고, 2학기에는 심리상담사 자격증을 신청하세요.

기타 측면: 학교에서 시범 교육을 받고, 뉴 오리엔탈과 같은 훈련 학교에 대해 배우고, 인터뷰 기술, 말하기 기술을 배우면서 동시에 더 많은 책을 읽고 향상하고 싶습니다. 글쓰기 능력, 분필 쓰기, 칠판 쓰기 등. 실력을 열심히 키워야 합니다.

(3) 고학년

올해는 인턴십 기회를 포착하고 이론과 실습을 결합하고 온 마음을 다해 학생과 학교를 사랑하십시오. 영어 전공을 위해 CET-8을 신청해보세요. 두 개의 졸업 논문을 썼습니다. 성공적으로 자격증을 취득하고 만족스러운 직업을 찾으세요. 휴가 동안 경영, 법률, 경제에 관한 책을 읽어보세요. 동시에 나는 당에 가입하거나 예비 당원이 되기를 희망합니다.

여섯: 졸업 후 계획

(1) 24~30세 [바닥부터 시작하여 경험을 축적하고 미래에 더 나은 발전을 준비]

취업에 있어서 너무 높은 목표를 세우지 마세요. 가장 기본적인 것부터 시작하여 끊임없이 정보를 수집하고, 풍부한 경험을 축적하여 미래의 야망을 위한 탄탄한 기반을 마련하세요. 그러면서도 선배들에게 끊임없이 조언을 구하고 겸허하게 조언을 구한다.

(2) 30~40세 [경력 성공을 위해 노력]

실험에 모든 것을 바치고, 경력이 전부입니다.

(3) 40~50세 [사회공헌]

업계 전문 연구에 주목하고 국내외 교육교류에 더 많이 참여한다. 계속 일하고 경력에서 뒤처지지 마십시오. 동시에 젊은 교사 양성에도 중점을 두고 있습니다.

(4) 50세 이후 - 60세 이후 [늙을 때까지 살고, 늙을 때까지 배운다]

교육자라면 평생 이런 생각을 갖고 있어야 한다. 능력이 있으면 자선 활동을 하고 가난한 지역에 관심을 가져라.

진로 계획

7. 실행 계획

기본 능력 향상 계획:

1. 외국어 능력 - 지속적으로 학습 확대 영어. 능숙한 읽기 능력과 유창한 의사소통 능력을 갖추고, 뉴스를 받아쓰기하여 듣기 능력을 향상시키며, 텍스트를 암송하여 어휘력과 말하기 능력을 향상시킵니다.

2. 표현 능력 - 표준 중국어와 영어 발음을 훈련하고, 모든 사람 앞에서 유창하게 표현하고, 매주 펜 캘리그래피와 서예 연습을 할 수 있습니다.

3. 실행력 - 이제부터는 일상의 작은 일부터 시작하여 경영 지식과 결합하여 끊임없이 경험과 교훈을 종합하고 자신을 발전시키는 능력을 갖추어야 합니다.

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4. 학습 능력 - 다양한 학문 분야의 지식 통합, 자원 활용 및 수집 능력, 기존 자원 및 기술 수단 활용에 능숙한 능력을 포함합니다.

5. 사회적 기술 - 좋은 사회적 에티켓을 개발하고, 자기 이미지에 주의를 기울이고, 기억력, 심미적, 감상 능력을 개발하고, 내면의 기질을 높이는 방법을 배웁니다.