중화사전망 - 격려 격언 - 학교 교무 관리의 멋진 총결산.

학교 교무 관리의 멋진 총결산.

요약은 일정 기간 동안의 학습, 일, 생활 또는 그 완성을 검토하고 분석하는 서면 자료로, 성취한 성적, 존재하는 문제, 얻은 경험, 교훈을 포함한다. 다음은 내가 정리한 학교 교무 관리의 우수한 총결산이다. 독서를 환영합니다!

학교 교무 우수 요약 1

응시 교육이 자질교육으로 바뀌면서 초등학생 심리건강 등 각종 문제가 교육 각 방면의 관심, 연구 및 토론을 불러일으키고 있다. 소질교육이란 단순히 거문고 서화 학원을 몇 개 개설하거나, 농촌 생활을 간단히 체험하거나, 기계적 이해로 시험을 남기지 않고 숙제를 남기지 않는 것이 아니다. 그 진정한 내포는 아이의 건전한 인격을 키우고 사람의 전면적인 발전을 촉진하는 것이다. 그러나 현재의 조사로 볼 때, 아이들은 공부에 싫증이 나고, 가출을 하고, 심지어 자살까지 한다. 다른 요인들이 아이들의 건강한 인격을 키우는 데 미치는 영향을 고려하지 않고, 오늘 우리는 자질교육의 개념하에 교사, 특히 시골 교사들이 어떻게 교육 방식을 바꿔야 하는지에 대해 이야기하려고 노력한다.

첫째, 그들 자신의 문제

사덕사풍 개혁의 해를 추진하면서 우리는 사덕체험을 열심히 하고, 학습 단계를 총결하고, 이론을 견지하고, 실제 학풍을 연계하고, 응용하고, 이론으로 일을 지도하고, 자신의 언행을 진지하게 대조함으로써, 자신의 언행을 깊이 조사하여 스스로 바로잡고, 근본적으로 사덕사풍을 해치는 행위를 근절하고, 좋은 사덕의 이미지와 교육 이미지를 확립한다. 그러나 교사의 도덕성에는 여전히 결함과 결함이 있다.

1. 전문 지식이 미비하여 교육 기술 기술을 지속적으로 배우고 개선해야 한다.

교육사업이 확고하지 못하다. 어려움에 부닥쳤을 때, 어려움에도 불구하고 진보할 수 없다. 교학 실천에서, 우리는 때때로 긴장을 풀고 일을 놓을 수 없는 마음이 있다.

3. 학생들의 사상과 오리지널 자질에 대해 충분히 이해하지 못하므로 학생들의 일부 문제를 해결하는 데 손이 닿지 않는다.

4. 평생 학습의 관념을 강화하면 지속 가능한 발전의 잠재력이 부족하다.

5. 자신의 도덕적 수양, 즉 자신의 자질 건설을 더욱 강화한다.

둘째, 어려운 학생들을 돕는다.

학생들이 생활과 공부에 어려움을 겪을 때, 우리는 반드시 그들을 친절하게 대하고, 진심으로 그들에게 감정을 쏟고, 그들을 감동시키고, 진실과 선의로 그들을 격려하고, 유도하고, 점차 그들의 믿음과 용기를 강화하고, 참을성 있게 그들을 키워야 한다. 우리는 반드시 그들을 깊이 배양하여 그들이 어려움을 극복하도록 도와야 한다. 특히' 학곤생' 의 경우 자신의 원인뿐만 아니라 그 가족의 원인도 알아야 하고, 생리적 원인도 있고 심리적 특성도 있어야 증상에 약을 투여할 수 있다. 따라서 교육의 관건은 설득과 이주로 왕성한 정력, 지능, 감정을 학습에 사용하게 하는 것이다. 미국 하버드 대학의 연구에 따르면 사람의 지능은 다양하고, 사람마다 지능 표현이 다르다는 것을 알 수 있다.

셋째, 열심히 실천하면, 너는 점차 교육의 이상과 이상적인 교육을 얻게 될 것이다.

"아동을 교육하는 사업은 유아교사가 자신의 직업이상을 실현하고, 아동을 교육하는 전문가가 되고, 자신의 교육이론 지식을 교육교학의 실천능력으로 바꿔야 한다" 는 것은 교육교학 업무를 잘 하는 중요한 조건이다.

학교 교무 관리 우수 총결 2

시간이 쏜살같이 지나가니, 해와 달이 쏜살같이 흐른다. 20 학년도의 일이 곧 끝날 것이다. 이번 학기에 우리는 읍소학교 중심학교와 우리 학교 교육교학 업무 목표를 진지하게 이행하고, 교육이라는 센터를 둘러싸고 계속 일하며, 상급자가 위탁한' 4 개 배합' 프로젝트의 실시를 원만하게 완성했다. 모든 교사가 한마음 한뜻으로 덕을 보고 시대와 함께 전진하여 교육 교수 임무를 더 잘 완수하다. 이번 학기에 우리 학교는 주로 다음과 같은 일을 했다.

첫째, 덕을 왕관으로 삼아 덕육을 전면적으로 실시한다.

이번 학기에 우리 학교는 전체 교사를 조직하여 20__ 스승의 날 대회의 연설을 복습했다. 후진타오의 연설 정신은 우리가 현재 교육 교수 업무를 잘 하는 이론적 기초이며, 교육 교수의 질을 높이는 보증이다. 학습 주간부터 실시한다. 우리 학교는 집단학습과 분산학습이 결합된 방식을 채택하여 매주 2 시간 집중적으로 공부하고, 나머지 시간에는 공부와 글쓰기를 하며, 매 학기마다 18 회 이상 한다. 학습을 통해 교사의 사명감과 책임감을 강화하고 교사의 혁신 의식, 혁신 능력, 주인 의식, 교육의식을 배양하다.

덕육은 학교의 제일 중요한 일이다. 교사의 직업도덕교육을 강화하고, 학생의 성실성을 키우고, 천부적인 좋은 소년이 되려면,' 초등학생 수첩' 과' 초등학생 일상 행동 규범' 의 공부에 각별한 주의를 기울여야 한다. 구체적인 방법은 다음과 같습니다.

1 이전에는 _ _ 조직교사가' 교사 직업윤리' 를 열심히 공부하고 교육을 강화하며 규범 내용에 대한 상세한 평가를 했다.

2. 엄격하게 국기를 올리고, 국기 아래 연설을 충분히 이용하고, 학생들에게 조국을 사랑하고, 국민을 사랑하고, 고향을 사랑하고, 사회주의를 사랑하고, 학생들에게 성실하고 신용을 지키도록 교육하고, 성실하고 신용을 지키는 좋은 학생이 되도록 교육한다.

3. 반회와 학교회를 최대한 활용해 초등학생 수칙과 일상적인 행동 수칙을 실행한다. 우리 학교는 6 월 28 일 초등학생 일상행동규범 강좌 10 을 개최했다. 165438+ 10 월 초 우리 학교에서' 감사' 강연대회가 열렸다.

학교는 다양한 과외 활동을 개최했습니다. 줄넘기, 제기차기, 줄다리기, 겨울 장거리 달리기를 했다. 학생들을 의미 있는 과외 활동에 참여시키고, 집단주의 교육을 한 번 받고, 학생들의 고된 분투, 단결협력의 정신을 키우고, 동시에 체력을 단련시키다.

5. 안전작업은 늘 꾸준하게 한다. 20 년 9 월 5 일, 우리 학교는 학생들이 평소에 자기 보호를 하도록 교육하고, 특히 부모가 없을 때 안전 자기 방비 능력을 높이기 위해 법률 안전 강좌를 개최했다. 학생들은 자기 보호 의식을 가져야지 위험한 일을 해서는 안 된다. 한편 칠판보 반회 학교회 등 다양한 형식으로 학생들을 안전하게 교육한다.

둘째, 일상적인 관리를 강화하고 상부에서 우리 학교에 의뢰한' 4 개 1 개 부조' 공사를 원만하게 완성하는 것이다.

1, 교육 관리를 잘하다. 이번 학기 교사 업무의 새로운 요구는 교사에게 새로운 요구를 실처에 떨어지라고 요구했다. 교사는 끊임없이 주동적으로' 충전' 하고, 새로운 교수법을 연구하고, 자신의 길을 걷고, 자신의 교수 스타일을 형성해야 한다. 이번 학기에 우리 학교 동지 두 명이 전문대학에 다니고 있고, 교사 두 명이 본과에 다니고 있으며, 1 명 동지가 동산현 영어교사 탈산 훈련에 참가해 여름방학 후 초등학교 영어 전면 개학을 위한 토대를 마련했다. 한 권의 교학전문 저서를 읽는 활동을 전개하고, 읽으면서 체험을 하며, 매주 800 자 이상, 개인 서류봉투를 담아 교사의 전문적인 기초를 풍부하게 한다. 주효정 선생님의 독서 노트는 질이 높고 체득이 깊다.

교실 수업은 교학의 주요 진지이다. 이번 학기에 우리 학교는 실제로' 교실 7 반대' 제도를 실시하여 교실 수업의 효과를 효과적으로 높이고 40 분의 질을 강조했다. 강의와 평과를 통해 모든 교사는 장점을 취하여 새로운 교과 과정 기준과 새로운 이념을 이행할 수 있다. 검사 평가는 교육 관리 구현 과정의 중요한 부분이다. 업무 주관은 2 주에 한 번씩 선생님의 준비 업무를 점검하고, 문제를 발견하여 제때에 정비하고, 각 검사의 결과를 수량화하여 연말 심사의 근거로 삼는다.

2. 단체준비제도를 견지하고, 매번 집중적으로 수업을 준비하고, 센터 대변인을 설치하고, 본교가 가르친 연구과제에 따라 내용을 설정하고, 교재를 설치하고, 단체준비수업이 교사의 전문적 자질을 높이는 방법이 될 수 있도록 한다.

3. 품질 추출 검사를 정성껏 조직하다. 교육의 질은 학교의 생명이다. 5438 년 6 월+10 월 우리 학교 6 학년 백본 선생님이 아파서 병가를 냈습니다. 왕용과 무거운 짐을 짊어지고, 각각 영어와 국어의 교학 임무를 임시로 맡으며, 우리가 읍내 6 학년 1 차 월시험에 참가하여 좋은 성적을 거둘 수 있도록 기초를 다졌다. 다음 단계의 교육을 용이하게 하기 위해, 우리는 월시험의 분석을 통해 자신이 교수에 존재하는 문제를 발견했고, 모두 그렇다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 올해 중간통시험에서 우리 학교에는 5 개 마을 1 위, (온 마을에는 20 개 1 위, 4 분의 1), 각각 국어 4 학년, 수학 4 학년, 영어 4 학년, 수학 5 학년, 수학 6 학년이다. 한 마을이 두 번째입니다. 우리 학교에는 총 10 명의 선생님 (2 명의 대리 교사) 이 있는데, 우리 학교는 이렇게 자랑스러운 교학 성적을 거뒀는데, 이것도 모든 선생님들이 열심히 일한 구체적인 성과이다.

4. 교사 관리 업무를 잘 합니다. 매주 월요일 교사 회의를 열어 교사에 대한 직업윤리 교육을 실시하고, 현재의 교육 상황을 인식하고, 경쟁의식을 확립하다. 평소 학교 지도자는 늘 앞장서서 학교 출석 제도를 준수하고, 회의를 나가고, 일을 일찍 하고, 가능한 한 빨리 귀교한 후 제때에 수업을 보충한다. 선생님은 반드시 매일 정해진 시간 내에 학교에 도착해야 한다. 누구도 마음대로 수업에 빠지거나 휴가를 내고 출근하는 것을 허락하지 않는다. 교사의 출석 상황은 일주일에 한 번 발표되고 교원 심사에 포함된다.

5. 학생들의 읽기 능력을 향상시키기 위해 개학 초기에 우리는 초등학교 중심학교의 지도하에 학교 읽기 지도부를 설립하고 학교 읽기 계획을 세웠다. 이 계획을 실시하기 위해 우리 학교는 우선 캠퍼스에서 독서 분위기를 조성하여 각 벽에 독서 특색을 두드러지게 하고, 이어 반안에' 미국문학독서',' 영어세계',' 연습문제감상감사',' 고시감상을 배치했다. 셋째, 학급 도서각을 세우고 모든 학생들이 도서각에 책 다섯 권을 기부하여 진정으로 자원을 공유할 수 있도록 한다. 넷째, 우리는 각 선생님에게 자신의 특기를 이용하여 독서 수업을 하도록 했다. 초등학교 중심학교 지도자들은 우리 학교의 업무가 착실하고 성실하여 어느 정도 성과를 거두었다고 입을 모은다.

6.' 4 개 1 개 부조' 공사는 우리 성 교육의 시스템 공사로, 우리 학교 교육 교수의 미래 발전과 관련이 있으니 반드시 이 좋은 일을 잘 해야 한다. 우리 성의' 네 가지 배합 공사' 의 검수를 맞이하기 위해 우리 학교, 왕, 네 명의 선생님은 상급자의 요구에 따라 일찍 일어나 공유과 교실에서 일하며 일요일 휴식 시간을 2 일 포기하고 고생이나 피로를 한 번도 불러본 적이 없다. 특히,, 광 등 선생님은 낮의 정상적인 교학 업무와' 4 세트' 의 진도를 지체하지 않기 위해 밤의 초과근무 시간을 최대한 활용했다. 그 며칠 날씨가 유난히 추워서 몇몇 선생님들은 추위를 무릅쓰고 거의 10 시까지 일했다. 이런 보초를 좋아하고 직업에 충실하는 정신은 공부할 만하다. 우리 학교에는 8 명의 재직 교사가 있는 것으로 알려져 있으며, 그때가 되면 구체적인 일을 하러 가는 교사는 더 적다. ) 을 참조하십시오

7. 안전교육을 강화하고 경종을 길게 울리며 늘 꾸준하게 잡는다. 안전 업무는 학교 업무의 우선 순위이다. 교사와 학생이' 안전 1 위' 라는 사상을 확고히 세우고, 안전예방의식을 강화하고, 누가 반 1 위 책임자인지, 누가 학교 팀을 주관할 것인지, 학교 팀에 문제가 생기면 선생님이 책임져야 한다. 학교 지도자는 늘 캠퍼스 안전의 숨겨진 위험을 검사하고, 제때에 검사 상황을 보고한다. 우리 학교는 폐쇄적인 학생 관리 방식을 실시하여 오가는 사람들은 모두 등록해야 한다. 이번 학기에 우리 학교에서 학생 사고가 발생하지 않았습니다. 절도 현상은 발생하지 않아 학교 교사와 학생의 인신안전을 보장하고 국가의 재산이 손실되지 않도록 보장했다.

8. 물류관리에 대한 요구가 엄격하여 상급자의 지시에 따라 일을 처리하고, 사전에 알뜰히 계획하여, 돈을 칼날에 쓴다. 이번 학기에 우리 학교 학생들은 상급자의 요구에 따라 엄격하게 요금을 부과하고, 함부로 청구하지 않고, 유료공개를 하고, 사회감독을 받는다. 가난한 학생이 면제한 수업료를 제때에 학부모에게 지급하다.

셋째, 과학 연구를 주도하여 학교 교육의 전반적인 업무를 추진하다

1. 교사의 독서 활동을 전개하여 교사의 이론적 소양을 높이다.

끊임없이 공부해야 교육 관념을 끊임없이 갱신할 수 있다. 이번 학기에 우리 학교의 모든 선생님들은 이론 교육서 한 권을 읽고, 독서 노트를 만들었는데, 한 권당 400 자 미만이며, 감회가 있다. 학교는 정기적으로 점검하여 장단점을 지적하고 잘못을 바로잡는다.

2. 모두가 연구형 교사가 되도록' 오위일체 학습' 을 실시한다.

우리 학교의 모든 선생님들은 교육이론 책 한 권을 읽고, 학습 노트를 하나 만들고, 작은 과제에 대한 연구를 하고, 연구반을 열고, 한두 편의 교육 논문을 쓴다. 이를 바탕으로, 모두 함께 교사의 전문 일기를 쓰는 데 참여하여, 자신이 교학에서 본 것과 들은 것을 진실하게 상세하게 기록하였다. 이번 학기에 우리 선생님은 이미 10 여 편의 교육 교수 논문을 썼다.

3, 교육 및 과학 연구 "협력", 과학 연구 학교 설립.

5438 년 6 월+10 월 우리 학교 교사는 계현 실험 초등학교, 류신 초등학교, 마포 초등학교, 하교 초등학교에 30 여 명을 파견했다. 그들은 멋진 보고를 진지하게 듣고, 자세히 보고, 열심히 생각하고, 열심히 연구하고, 깊이 깨달았다. 그들은 많은 것을 배웠고, 그들의 우수한 경험에서 배웠다. 귀교 후, 우리 학교는 또 전문적으로' 나의 연구 수업' 행사를 조직했는데, 모두 참가했다. 이번 행사를 통해 우리 학교 교사의 교육 수준이 향상되었다. 모든 선생님들이 현장에서처럼 공부할 수 있게 해 주는 것은 큰 도움이 된다.

넷째, 체육 활동을 강화하고 학생의 체질을 강화한다

이번 학기에 우리 학교는 학생들을 정성껏 조직하여 캠퍼스 집단춤을 배운다. 특히 우리 학교는 6 월 7 일 읍초등학교 중심학교가 조직한 축구 대회에 적극 참가했다. 165438. 장휘 감독의 지도 아래 우리 학교는 유례없는 좋은 성적을 거두어 읍초등학교 대회 2 위를 차지했다.

동사 (verb 의 약어) 의 문제점 및 개선 조치

(1) 이번 학기에 우리 학교의 일은 어느 정도 성적을 거두었지만 성적 앞에서는 여전히 약간의 결함이 있다. 이러한 문제는 다음과 같습니다.

1. 우리 학교에는 교사가 부족하기 때문이다. (교사 10 명당 2 명의 대리 교사가 있음) 정상적인 교육 활동의 정상적인 발전을 제한한다.

2. 반 관리에서 개별 담임 선생님은 책임을 지지 않습니다.

3. 교수과학연구에서 선생님은 형세를 따라가지 못하여 고생을 두려워한다.

(b), 개선 조치:

(1) 학급과 학생 관리를 강화하고 학생에게 사상 교육을 실시한다. 항상 안전에 주의하세요.

(2) 교수 연구 업무를 강화하고, 교사들이 머리를 써서, 정력을 교수 업무에 투입하도록 독려한다. 교수 과학 연구 과제를 쟁취하여 중대한 돌파구를 얻었다.

(3) 어떤 선생님들은 나의 임무가 단지 교육일 뿐, 다른 임무는 모두 부차적인 것이라고 생각한다.

학교 교무 관리 우수 요약 3

제 1 학기 이래 우리 학교는 교육교학개혁을 심화하고,' 초등학교 덕육대강' 을 진지하게 시행하며 덕육을 돌파구로 교육 교수의 질을 전면적으로 높였다. "중공중앙, 국무부의 미성년자 사상윤리 건설 강화 및 개선에 관한 몇 가지 의견" 과 성, 시, 현의 관련 문서 정신을 더 잘 관철하기 위해 효과적인 조치를 취하고 학생들의 사상윤리 건설 업무를 더욱 잘 수행하기 위해 우리는 학교 덕육에 대한 전면적인 검토를 진행했다.

첫째, 도덕 교육 실천과 조치

1. 덕육 관리 체계를 수립하고 개선하다.

학교의 덕육 관리를 실질적으로 강화하기 위해 우리 학교는 학교 소선대와 반 관리 네트워크를 설립하여 덕육 관리의 임무 요구 사항을 명확히 하고 각각 책임을 지고 있다. 교장을 팀장으로, 교육국장, 덕육주임, 소년팀 상담원, 담임 선생님, 소선대 간부가 참가한 덕육 지도팀을 설립하여 덕육' 1 위' 업무를 실시하다. 교장이 직접 붙잡고, 교육국장, 덕육주임, 한 소단의 지도원 관리, 담임 선생님은 항상 학생들을 교육하고, 소선대 간부가 경영에 참여하는 덕육 국면을 형성하였다.

반은 학교 덕육의 기본 단위이고 담임 선생님은 반 덕육의 제 1 책임자이다. 이를 위해 학교는 반, 학생, 담임 선생님에 대한 심사 제도를 세웠다. 소선대 간부들은 학생들이 학교에 드나들며 빨간 스카프, 반 및 개인위생, 학생 규율, 문명행동 등과 같은 초등학생의 일상 업무 수행에 대한 일상적인 검사 감독을 견지했다. 매주 월요일 학생 의용을 총결하여 좋은 반에 유동홍기를 보내다. 학교 지도자와 선생님이 번갈아 당직을 서며, 매일 한 번씩 학생의 일상적인 행동을 점검한다. 성적이 기말고반 종합평가에 포함돼 담임 선생님의 업무를 수량화하는 중요한 근거로 교육 열정을 불러일으키기 위한 것이다.

2. 덕육의 적극성을 충분히 동원하다.

우리 학교는 항상 덕육 사업의 전개와 실시를 중시하고, 전체 교사의 덕육 사업의 적극성, 주동성, 창조성을 동원하여' 초등학교 덕육 대강',' 교사 행동규범',' 초등학교 수칙',' 초중고생 행동규범' 을 자주 조직하고, 학습을 통해 덕육 사업의 목표와 책임을 더욱 명확히 함으로써 전체 교사의 적극성을 동원하는 목적을 달성했다.

첫째, 담임 선생님의 적극성을 동원하여 반 관리를 강화하다. 그들은 반에서 일하는 조직자이며 학교 덕육과 안전교육의 핵심이다. 우리는 담임 선생님의 직무와 심사 세칙을 제정함으로써 그들의 업무 적극성을 크게 옮겼다. 두 번째는 모든 교과 과정 교사의 적극성을 동원하는 것이다. 각 학과의 선생님들은 모두 덕육에 침투할 책임이 있다. 모든 학과의 선생님은 무시할 수 없는 도덕 교육자이다. 학교는 각 학과 교사들에게 교재를 전달체로 삼아 덕육 애국주의 교육 과학 사랑 노동 사랑 인민을 사랑하면서 담임 선생님과 함께 학급 업무를 잘 하도록 요구하고, 학생들의 과업 부담을 경감하려고 노력하며, 학과 교육 성과를 학기 업무 품질 평가에 포함시키도록 요구하고 있다. 셋째, 서비스를 동원하여 사람을 교육하는 적극성을 동원하여, 적극적으로 캠퍼스 교육 환경을 조성한다. 학교 서비스 인원이 덕육에서 하는 역할은 대체될 수 없다. 학교는 경비원, 물류 공급자 등의 인원의 의무와 제도를 제정했다. 우리 서비스 직원은 교육 요구 사항을 중심으로 광고판 등 교육진지를 디자인하고, 새로운 내용을 업데이트하고, 캠퍼스 미화 녹화를 잘하고, 정기적으로 심리건강교육강좌를 개최할 수 있다. 이렇게 전교가 공감대를 형성하여 덕육 사업의 합력을 형성하여 학교 덕육 사업의 건강하고 질서 있는 발전을 보장하였다.

도덕 교육의 건설을 강화하는 데주의를 기울이십시오.

덕육진지 건설을 강화하는 것은 우리 학교가 일관되게 매우 중시하는 일이다. 여러 해 동안 덕육 사업의 전개를 둘러싸고, 우리는 높은 표준의 소선대 활동실과 덕육 성과전을 세웠다. 칠판 신문과 게시판의 내용이 끊임없이 업데이트되고 있다. 학교에는' 초등학생 행동규범' 과' 초등학생 일상행동규범' 과 명언경구와 벽걸이 차트가 붙어 있다. 매년 한 번씩 높은 규격의 초등학생 문예회연과 육상운동회가 열리면서 캠퍼스 곳곳이 교육의 역할과 전시를 위한 플랫폼으로 자리잡았다. 덕육진지 건설은 학교 문명의 창구이자 학교 덕육의 중요한 구성 요소이다. 우리 학교의 덕육진지 건설은 학교에 아름다운 환경을 조성하여 모든 교사와 학생들에게 분진력을 불어넣었다.

우리 학교는 오랫동안 다채로운 취미그룹 활동과 캠퍼스 문화생활을 통해 아름다운 환경과 건강한 분위기 속에서 학생들의 정서를 도야해 학생들의 건강한 인격 배양을 촉진해 왔다.

둘째, 존재하는 문제와 단점

1, 덕육 시리즈 활동이 자주 진행되지 않는다. 사회 실천 교육과 같은 경우, 때로는 교육의 영향으로 인해 연락이 제때에 이루어지지 않아 계절성을 파악할 수 없어 활동이 반복성을 고수할 수 없는 경우도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

2. 개별 교사, 특히 개별 임과교사들은 덕육에 대한 인식이 부족하다. 그들은 학생에 대한 교육이 담임 선생님의 일이라 스스로 좋은 수업을 하면 충분하다고 생각한다. 그들은 학교와 담임 선생님과 잘 어울리지 못하고 학급 덕육을 잘 할 수 없어 교육자가 반드시 갖추어야 할 교육의 자질을 상실했다.

학생 간부가 도덕 교육에 참여하려면 훈련을 강화해야합니다.

4. 학생 위생 습관의 배양은 배양이 필요하다.

셋째, 미래 작업 계획.

1. 덕육 심사 체계를 보완하고, 덕육을 학교와 교사 평가에 전면적으로 포함시키며, 전체 교직원의 적극성, 주동성, 창조성을 더욱 동원하여 덕육 업무를 착실히 전개하다.

2. 적극적으로 조건을 만들고, 교육 환경을 개선하고, 학교 안팎의 덕육진지 건설을 더욱 보완하고, 학교 덕육이 장기적이고 질서 정연하며, 건강하고, 조화롭게 발전하도록 하여, 모든 학생이 좋은 덕육교육을 받을 수 있도록 한다.

3. 자질교육을 핵심으로 각기 다른 학과 특성과 학생 나이에 따라 각 학과 교육과 덕육의 유기적 결합을 촉진하고 학과 교재에 기반한 덕육 침투를 잘 해 학과 교육의 교육 목적을 더욱 달성한다.

학교 교무 관리 우수 요약 4

지난 1 년 동안, 상급자의 강한 지도하에 우리 학교 캠퍼스 건설의 면모가 새로워졌고, 사제의 면모와 정신 상태가 더욱 분발하고, 교육교학이 과학을 더욱 규범화하고, 관리가 더욱 규율이 엄격하고, 안전작업이 사람의 마음을 사로잡았다. 이번 학기의 업무 상황은 다음과 같이 간략하게 설명됩니다.

첫째, 이데올로기 적 작업:

큰일을 당해야 인심을 알 수 있다. 국검의 중시로 교사의 사상적 자질이 더 높은 수준으로 높아졌다. 우선 국검 업무의 정보와 장점을 배우고, 국검의 기본 지식과 절차를 암기하고, 상세한 학습 노트를 작성해 주시기 바랍니다. 둘째, 수많은 대회와 소규모 회의를 통해 자신의 곁에 모범과 본보기를 세우다. 주변의 선생님과 학우들을 자주 칭찬하고, 다른 선생님들이 열심히 일하도록 격려하고, 책임감을 가지고 있다. 마지막으로, 자신에 게 예를 들어 보자. 말은 반드시 해야 한다. 먼저 모범을 보여야만 너는 다른 사람에게 동기를 부여할 수 있다. 지도자는 반드시 선생님이 요구한 일을 해야 한다. 따라서 지도부가 아무리 고생해도 계속 버티고, 영원히 모두의 정신적 버팀목이 되어야 한다. 공동 개교 과정에서 노교사들은 먼저 모범을 보이고, 전반을 계획하고, 전력에 기여한다. 청년 교사는 야근을 해도 원망도 후회도 없다. 연마에서 성실, 단결, 진취적인 군중을 형성하다.

둘째, 관리 작업:

학교를 더 잘 관리하기 위해 개학 초에 우리 학교는 교사 관리 제도, 당직제도, 당직제도, 교사 일일일규칙 등의 제도를 연이어 내놓았다. 교사를 조직하여 교안 숙제를 다시 배우라는 요구를 하다. 선생님의 일상 업무와 각 방 관리인의 직책은 모두 안정감과 책임감을 갖도록 정련되었다. 모든 일은 모두 제도를 기초로 하고, 따라야 할 장이 있다. 관리상의 임의성을 근절하다.

셋째, 교육 작업:

학교의 중심 업무는 교육이다. 국검 업무에 바쁜 동시에, 우리는 교학 업무를 늦추지 않았다. 일부 선생님들은 국검에 종사하도록 뽑혔고, 나머지 선생님들은 교육에 뛰어들었다. 제신 모두의 협조 하에, 교학 업무와 국검 업무는 모두 정확하다. 일하는 동안 선생님들은 수업시간에 서로 돕고, 서류를 정리하고, 아무도 불평하지 않았다. 특히 지도자가 국검으로 지체한 수업은 모두 젊은 선생님이 묵묵히 보충한 것이다. 주변의 동료 동창들에게 자주 감동을 받는다. 모두를 실망시키지 않기 위해서, 나는 스스로에게 견지해야 한다고 말했다. 지도처의 전반적인 계획과 정확한 안배 하에 학교의 교학 업무는 그다지 큰 영향을 받지 않았다. 특히 시험이 끝난 뒤 학교 지도자와 선생님은 학부모에게 태도를 나타냈고, 학교는 전교 교사들에게 교육에 전념할 것을 요구했다. 우리는 수업을 열심히 듣고, 수업을 열심히 준비하고, 숙제를 열심히 한다. 안내는 세 가지 수준의 일을 잘 하고 검사 기록을 잘 했다.

넷째, 안전한 작업:

안전 업무는 교학 업무만큼 중요하다. 언제 어디서나 안전 교육에 침투하다. 첫째, 학기가 시작될 때, 나는 모든 선생님, 담임 선생님, 책임자와 책임서를 체결했다. 둘째, 국기 아래 연설을 통해 학생들에게 안전에 관한 정보를 읽어 안전지식 홍보판을 많이 만들었다. 셋째, 안전팀은 학교의 안전위험을 자주 점검하고, 미연에 방지하고, 각종 안전회의와 검사 기록을 보존한다. 넷째, 학기 시작과 시험이 끝난 후 두 차례의 안전훈련을 꾸준히 해 학생들의 안전예방의식과 자조 잠재력을 높였다. 넷째, 스쿨버스 사건을 이용해 학생들이 버스를 타는 문제를 철저히 해결하고, 운행면허가 없는 과부하차량을 수속이 완비된 버스로 바꿔 학부모를 만족시키고 학교를 안심시켰다. 다섯째, 외국 특색이 있는 학생에게 특별 대우를 해준다. 우리 학교는 간질 아동의 학부모와 안전 책임서에 서명했다. 다른 학생에게 상처를 주고 자제력이 없는 학생에게 집에 가서 교육을 받도록 권하다.

동사 (verb 의 약어) 캠퍼스 건설:

국검을 맞이하기 위해 이번 학기 캠퍼스 면적은 2000 여 평방미터, 처마는 300 미터, 교실 천장은 150 평방미터, 전시판 22 원, 벽치마는 300 평방미터, 화장실, 위태로운 집은 200 여 평방미터를 칠했다. 이상의 조치를 통해 우리 학교 캠퍼스 현대화는 국가 검수 요구에 도달했다.

여섯째, 국가 검사 작업:

국검을 맞이하기 위해 학기 초에 우리 학교는 지난 학기를 기초로 국검의 6 가지 지표를 심화시키는 것이 요구에 더 부합한다. 문맹 퇴치 사업은 더욱 견고하다. 아카이브 작업 관리는보다 표준화되고 과학적입니다. 캠퍼스 사화 작업이 더욱 만족스럽다.

학교 교무 관리 우수 총결 5

강조진은 농촌 초급 중학교로 규모가 비교적 크다. 23 개 반 65 명의 교직원, 학생 수 1262. 학교는 법에 따라 학교를 운영하고, 상급 지도자의 배려 아래, 진지하고 적극적으로 안전 창조 활동을 전개하여 일정한 성적을 거두었다. 1998 년, 1999 년 제정시' 천간 선진' 으로 선정되었습니다. _ _ 년, 사오싱시 창안 선진 단위로 선정되었다. 올해 우리 학교는' 예방 위주, 중점 보장, 범죄 퇴치, 안전 보장' 의 내부 치안업무를 성실히 실시하여' 저장성 기관, 단체, 사업 단위 치안보위업무 조례' 와' 우리 학교 치안보위업무 실시 방법' 을 철저히 관철하고' 안전 창설' 활동을 적극 전개하여 우리 학교의 정상을 유지한다 첫 학년의 작업은 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 학교 지도자들은 항상 안전 업무에 대해 안심한다.

개학 첫날 이중광 총장은 업무회의에서 "학교의 주도 업무는 교육이다. 교육의 전제는 교사와 학생이 안정적이고 안전하며 차분한 교육환경을 가지고 있다는 것이다" 고 지적했다. 교사 안전, 학생 안전, 재산 안전은 우리 업무의 기본점이며 학교의 안정적인 발전과 관련된 대사이다. 그러므로 안전 업무는 교육 사업의 선도이자 외곽이며, 우리가 반드시 잘 해야 할 일이다. " 이를 위해 학교는 창안 지도부를 설립하여 교장 이중광임 팀장, 수전군 선생이 부팀장, 교회처, 단 지부, 담임 선생님을 팀원으로 삼았다.

둘째, 안전 작업의' 하드웨어 건설' 과' 제도 건설' 입니다.

하드웨어 건설. 사방' 요구와 함께 학교는 담을 개조하고, 전파실을 설치하고, 소방기재를 구입하여 위태로운 집을 철거했다. 총무부, 정교부는 학기 초에 학생 기숙사, 학생 식당, 학생 책상, 문과 창문의 유리를 검사하여 숨겨진 위험을 제거할 책임이 있다. 외래인의 유입으로 여러 방면의 보안 업무에 많은 불안정을 가져왔고, 학교도 보안요원에게 필요한 장비를 추가했다.

제도 건설. 몇 년의 축적 끝에 학교는 완전한 안전제도와 상벌 제도를 갖추게 되었다. 학교는 내부 정보화 건설을 강화하여 하향식 공안 네트워크를 구축하였다. 학교에는 이미 강조진 치안연간 치안계획, 강조진 치안업무평가세칙, 강조진 치안조례 위반, 세 가지 경기규칙 등이 있다. 안전 업무는 "따라야 할 장이 있다", "법적 근거가 있어야 한다" 고 해야 한다.

셋째, 층층이 책임서를 체결하고, 책임은 사람에게 있다.

"누가 주관하고 누가 책임지는가" 라는 원칙을 더욱 실천하기 위해 학교 내 안전보위 업무를 실질적으로 강화하기 위해 학교와 보위기관, 보위기관과 각 보안, 교회처와 각 담임교사 층과 책임서를 체결했다. 학교는 이 일에 대해 정기적이고 비정기적인 검사를 실시한다. 뛰어난 성적을 낸 것에 대해 상을 주고, 일에 대해 책임지지 않는 한 표를 부결하고, 그해 선급 자격을 취소한다.

넷째, 책임감이 강한 안전팀.

학교인원이 많고, 행사장이 붐비고, 교문에 드나드는 학부모가 많고, 외지 민공이 많고, 인구가 뒤섞인 상황에 대해 학교는 청년 교사 위주의 보안팀을 조직하여 설비를 추가하고, 인원을 훈련하고, 제때에 응급처치를 잘 했다. 학기 초에 인근 마을에서 일련의 외국인 범죄 사건이 발생했다. 미연에 대비하기 위해 학교에서는 24 시간 당직 제도를 시행하였다. 오전 5 시 30 분-10: 00, 당직 교사는 학교 안전과 정상적인 교육질서를 담당하고, 10:00- 오전 5:30, 파수꾼은 학교 안전을 유지한다. 각 업종의 헌신으로 학교 교육 환경이 안정되고 교육 질서가 양호하다.

다섯째, 통신실, 주요 안전장소입니다.

학교에서는 사배태 대사에게 학교 접수실 관리인을 초빙하여 24 시간 직장을 떠나지 않는다. 교문을 드나드는 모든 학부모와 외래인은 학교 밖 인원이 위험물을 가지고 학교에 들어가는 것을 금지하는 등록을 해야 한다. 기계실, 생화학 실험실, 물리 실험실 등 귀중품이 있는 곳을 담당하고 있습니다. 학교는 각 방의 각 지점의 일을 정기적으로 점검한다.

여섯째, 공안 업무는 "늘 꾸준하다", "모든 것을 다 갖추다" 고 한다.

이번 학기에 학교는 학생 식당에 대한 입찰을 한다. 식당 외부인의 출입, 학생의 음식 위생, 보안 업무의 부담이 증가했다. 한편, 학교는 식당 도급공장과 계약을 체결하고, 학교와 도급감독은 공동으로 농민노동자에 대한 관리를 강화했다. 한편 당직 교사와 당직 반은 공동으로 식당을 관리하고 매주 번갈아 가며 운영한다.

한 학년 동안 중대한 사고가 발생하지 않아 학교 교육 질서가 정연하다. 안보 사업이 어느 정도 성과를 거두었다.