내 자랑의 산에는 덕의 물이 없습니다.

'나는 오만의 산이지만 덕의 물은 흐르지 않는다'는 불교 속담으로, 사람이 독선적이고 남을 업신여기면 덕이 없고 덕이 흐르지 않는다는 뜻이다. 지혜. 독선의 문제는 사람의 영적 수행의 발전을 방해하기 때문입니다. 이 격언은 개인과 국가 모두에 적용됩니다.

개혁개방 이후 40년 동안 중국의 경제발전은 눈부시다. 그러나 국민교육에서도 동등한 진전이 있었는지 결론을 내리기는 어렵다.

해방 후 중국의 교육은 크게 개혁개방 전과 개혁개방 후의 두 단계로 나눌 수 있다. 이 두 단계 사이의 분수령은 1980년대였다.

1960~70년대 출생자들의 경우 유치원과 초등학교 시절은 개혁개방 이전인 경우가 많았고, 중학교, 고등학교, 대학교 시기는 기본적으로 개혁개방 이후인 경우가 많았다. 위로.

개혁개방 이후 1980년대 출생자들은 교육을 본격적으로 수용했다. 이때 가족계획은 1982년 중국의 기본 국가 정책으로 자리 잡았고, '한 자녀' 가족은 중국 사회의 일반적인 현상이 됐다. . 이는 1980년대 이후에 태어난 중국인의 가치관과 도덕적 품성을 전임자들과 매우 다르게 만든다.

개혁개방 이전의 교육은 기본적인 문화지식 교육 외에도 사상적 이상교육과 의지, 질 높은 교육에 더 중점을 두었다. 중국에서는 한동안 대학 입시가 없었기 때문에 시험 중심의 교육이 이루어지지 않았고, 학생들은 산업, 농업 공부 등 사회 실천 활동을 많이 했습니다.

사회의 물질적 부족과 투표에 의한 생필품 배급으로 인해 아이들의 생활은 상대적으로 어렵고 고난을 견디며 열심히 일하는 데 익숙합니다. 학생들의 가족의 재정 상태도 매우 유사하며 비교가 거의 없습니다. 각 가족에는 적게는 2명의 자녀가 있고 많게는 5~6명의 자녀가 있기 때문에 부모가 자녀를 돌볼 시간이 거의 없습니다.

게다가 이 시대 사람들은 시장경제가 없었기 때문에 상대적으로 이자교환 개념이 약했습니다. 게다가 고등교육이 낙후되어 있고 사람들의 교육 수준도 그리 높지 않습니다. 그러나 그들은 일반적으로 이상으로 가득 차 있고, 강한 집단의식과 끈질긴 의지를 가지고 있습니다. 그는 또한 비교적 충성스럽습니다. 그러나 당시 사회는 상대적으로 폐쇄적이었고, 사람들이 세상에 노출되는 일도 적었으며, 지식도 협소했습니다.

개혁개방 이후 대학 입시 재개 이후 교육은 이념적 내용이 줄어들고 시험 위주의 교육이 보편화되었으며, 사회적 실천도 크게 줄어들었다. 점수는 높고 능력은 낮은 학생의 현상.

사회에서는 상품경제와 시장경제라는 개념이 점점 더 대중화되고 있으며, 모든 사람의 이해관계에 대한 인식이 높아지고 있습니다. 그리고 일반적으로 가족은 자녀가 한 명뿐이기 때문에 자녀에 대한 애착이 점점 일반화되었으며 사회에서는 자녀를 "소황제"라고 부르기 시작했습니다.

고등교육의 발달로 인해 이 시기에 훈련받은 아이들은 더 높은 학문적 자질을 갖고, 더 강한 자기인식을 갖고, 훨씬 더 넓어진 시야를 가지며, 점점 더 많은 새로운 것을 받아들인다.

하지만 아이들의 의지는 상대적으로 약해요. 사회에서는 1980년대와 1990년대에 태어난 사람들을 '딸기세대'라고 부른다. 이들에 대한 가장 일반적인 묘사는 "1980년대에 태어난 사람들은 고슴도치다. 만지면 손이 찔린다", "1990년대에 태어난 사람들"이다. 딸기는 밝고 아름다워 보이지만 만지면 부서진다." 부분적이고 포괄적일 수밖에 없지만 보편성도 있습니다.

지난 40년간의 개혁개방 동안 중국은 엄청난 성과를 거두었습니다. 지금까지 이러한 성과들은 주로 40대, 50대, 60대, 70대 출생 세대들의 노고를 통해 이루어졌습니다.

이제 1980년대, 1990년대에 태어난 이들이 주춧돌이 되기 시작했다. 그들이 과거를 계승하고 미래로 나아갈 수 있을지는 그들에게 시대의 시험이자 우리 민족의 시험이기도 하다. 교육.

특히 현재 미국을 중심으로 한 서방 국가들은 중국에 대한 정책을 전환하고 중국에 대한 견제와 견제를 강화하고 있으며, 중국이 직면한 국제 환경은 80~90년대보다 훨씬 더 심각하다. 세대는 갈 길이 멀다.

최근 사회의 젊은이들은 특정 기업이나 개인의 행위에 대해 '보이콧', '차단', '칭찬', '사이버 폭력' 등 단순하고 거친 표현을 사용하는 경우가 많습니다. 젊은 사람들의 열정은 또한 사람들로 하여금 방법과 지혜가 부족하다는 느낌을 갖게 만든다는 것을 알 수 있습니다. 자신감이 넘치지만. 그에게는 '나는 내 운명을 통제할 수 없다'는 영웅적인 정신이 있지만, '바람이 동서로, 북으로, 남으로 아무리 불어도 나는 흔들리지 않을 것이다'라는 자신감과 결단력이 부족하다.

솔직히 이들의 활약은 놀랍지 않다. 우리 사회는 지도를 강화해야 합니다.

젊은이들은 특정한 사회적, 역사적 배경 여건으로 인해 일부 '직업적 경력'을 형성했지만, '자존감'(자존감) 성격을 줄일 수 있는 한 덕과 지혜의 물은 자연스럽게 그들을 키우고 발전시킬 것입니다. 가능한 한 빨리 속도를 높여야 합니다. 성숙하고, 역사적 사명을 감당하며, 전임자들이 경험한 것보다 더 심각한 도전에 직면해야 합니다.