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반내 각 절의 레이아웃과 설계 의도는 1 입니다. 교실 밖에 있는 전시판에는 우리 반명, 반훈, 반훈, 반휘, 우리 가족사진, 우리 반 프로필, 우리 매일의 시간표가 있습니다. 디자인 의도는 다른 사람이 우리 입구를 지나가게 하고, 우리 64 명의 아이들의 환한 미소를 보고, 우리가 분발하는 정신을 보게 하는 것이다. 두 문에 녹색 사과 두 개가 붙어 있다. 하나는 예의 바른 표현이다: 청사과랜드에 오신 것을 환영합니다. 하나는 아이들에게 매일 공부와 분투의 목표가 있어야 한다는 것을 알려주는 것입니다. 집에 들어가면 무엇을 배우고 싶습니까? 네가 집을 떠날 때 너는 무엇을 배웠니? 2. 칠판 양측과 위: 왼쪽은 높이 80 cm, 너비 60 cm 의 전시판으로 학급훈련, 반명, 반훈, 반규, 반위 멤버, 휴식 시간, 일일 휴식 시간, 가족분업 등을 포함한다. 그 중 반위 멤버들은 사과나무에 있는 청사과에 자녀의 사진을 올려 그들이 우리 청사과랜드의 가장 대표적인 학생이며, 그들 역시 하나의 집단으로 팀워크를 보여 주고 있음을 보여 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 가족명언) 반칙의 설계는 본 반 학생들의 공동 토론에 근거하여 제정된 것으로, 우리 은행 관리와 연계되어, 주로 아이들이 좋은 습관과 적극적인 전투정신을 형성하도록 돕는 것이다. 오른쪽은 우리의 반훈을 심화시키는 것이다: 습관은 운명을 바꾸고, 세부 사항은 삶을 성취하며, 특제적이다. 여기서 우리는 아이에게 어떤 습관을 길러야 하는지 알려준다: 사람의 습관, 일을 하는 습관, 소통하는 습관, 배우는 습관, 아이에게: 한 가지 행동을 파종하고, 한 가지 습관을 수확하고, 한 가지 습관을 파종하고, 운명을 수확한다. 아이에게 어려서부터 습관을 길러야 한다고 말하다. 성공한 사람이 평생 가지고 있는 36 가지 좋은 습관이기 때문이다. 그것은 당신을 행복, 행복, 성공으로 만들 수 있다. 위에 붙인 것은 우리 배지로, 항상 진취적인 노력을 기울여야 한다는 것을 일깨워 주고, 사방에 호형으로 붙인 것은: 한 가족의 꿈의 서체이다! (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 희망명언) 한 집, 꿈, 아이들에게 좋은 개인이 없고 좋은 팀만 있다는 것을 일깨워 주기 때문에 우리는 공통의 소망을 위해 노력한다. 3. 교실 왼쪽 벽: 위는 우리 반 훈련이고, 그 아래는 길이 300 cm, 높이 120 cm 의 대형 전시판이다. 전시판의 주제는: 우리는 청사과 천국에서 우리의 가장 밝은 빛을 빛나게 하고, 최선을 다하는 것이다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 부제는: 나는 건강하고, 나는 햇살이고, 나는 자신감이 있고, 나는 용감하다. 전시판 아래에는 64 개의 풋사과가 있는데, 각각 한 아이의 환한 웃음이 있다. 전시판에는 다섯 개의 판이 있다: 담임 선생님의 메시지: 우리의 배지를 기억하라. 우리 다섯 반의 대가족이 날마다 돛을 올리고 먼 항해를 하며 용감하게 앞으로 나아가고 있다는 것을 상징한다. 우리의 반훈을 기억하라: 습관은 운명을 바꾸고, 세부 사항은 생활을 이룬다. 학습 생활에서, 나는 아이가 이런 습관을 가지길 바란다: 기억, 말, 읽기, 심의하는 습관, 글을 쓸 때 글씨를 연습하고, 큰일을 할 수 없으면 빨리 작은 일을 하고, 스스로 숙제를 하고, 잘못된 문제를 정리하고, 계획을 세우고, 예습을 하고, 선생님에게 적응한다. 얘들아, 세부 사항부터 시작해, 너희들의 좋은 습관을 키우고, 우리 집을 번영하게 하자. 행복한 집: 8 개의 사진과 격언으로 구성되어 있으며, 각 그룹마다 고유한 특색이 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 행복명언) 그들의 슬로건을 보세요: 1, 혁신을 추구하고, 단결하세요! 2. 우리는 가장 강하다! 3, 암묵적인 이해와 가스전, 우리는 항상 기대에 부응하지 않을 것입니다! 4. 같은 배를 타고 함께 배를 타고 용감하게 앞으로 나아가며, 이상적인 돛을 올리고, 성공의 다른 해안에 도착하고, 6 해는 물고기로 도약하고, 하늘은 높이 날고, 하늘은 새가 날고, 모두들 좋다. 정말 좋다. 8 자신과 당신의 파트너를 믿으십시오. 우리의 팀워크는 여기서 충분히 구현되었다. 해피 하버: 이것은 아이들의 가족사진으로 구성되어 있습니다. 우리가 감사하는 접시입니다. 감사와 보답을 배우고, 우리의 실제 행동으로 부모의 사랑을 갚고, 그들을 기쁘게 하며, 그들을 자랑스럽게 한다. 지도자 마음속의 말: 이것은 우리 반장 나우항님의 속마음입니다. "사람들이 땔나무를 줍고 불길이 높다." " 우수한 개인은 없고, 우수한 팀만 있다. 5 반의 이 세상에 우리 팀을 세우고 꿈을 이루자. 학습위원회 위원인 펑은 모 주석이 한 번 말했다: 음식을 먹지 않으면 하루 잠을 자지 않고 책을 읽지 않으면 하루 동안 잠을 자지 않을 수 있다고 말했다. 얘들아, 책을 우리의 파트너와 친구로 만들어라. 학우들의 목소리를 듣고 우리는 자신감을 굳히고 노력의 방향을 확고히 했다. 멋진 10 시: 이것은 우리의 평소 즐거운 순간이며, 우리가 활동에 참여하는 수고이며, 우리가 함께 하는 멋진 순간이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 공부는 무미건조하지만 우리의 생활은 정말 충실하다. 전시판 양쪽에는 청사과나무 두 그루가 있고, 하나는 은행나무입니다. 나무 위의 청사과는 우리 64 명의 동창들의 사진을 붙이고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 은행나무의 역할은 모든 학우들의 예금 상황을 보여 주는 것이다. 각 아이가 30 위안을 저축하면 별 다섯 개를 얻을 수 있기 때문이다. (아이가 돈을 쓰더라도, 이 별은 우리가 노력할 것이라는 것을 증명한다.) 자신의 사진 근처에 붙일 수 있기 때문이다. 기말이 되면 우리의 금사과별은 자연히 생겨난다. 또 다른 나무는 스타나무다. 매주 우리 스타들은 스타사진, 우정의 열매, 격언 경구, 작품 전시 등 4 개의 작은 판을 선보이며 아이들이 마음껏 자신을 보여줄 수 있도록 한다. 4. 교실 뒷벽: 시계가 하나 있는데 표 밑에 파란색 책 한 권이 있어요. 책에는 두 개의 금자가 있다: 오늘 하는 일은 내일까지 기다리지 마라. 다른 사람이 너를 위해 무엇을 할 때까지 기다리지 마라. 아이에게 시간을 아끼고 독립을 배워야 한다고 말하다. 5, 교실의 오른쪽 벽: 따뜻함