중화사전망 - 격려 격언 - 물 절약에 관한 진행자의 연설 시작 부분

물 절약에 관한 진행자의 연설 시작 부분

물은 모든 생명의 근원이다. 그것으로 이 푸른 행성은 물로 만들어지고, 온 세상은 생명의 숨결을 갖게 됩니다. 어느 날 이 세상에 물 한 방울도 없으면 호수도 마르고, 강도 마르고, 나무도 마르고, 땅은 사막화되고, 물 부족으로 생명이 죽게 됩니다. 그러므로 우리는 물을 절약하는 방법을 배워야 합니다. 여기에서는 여러분이 참고하실 수 있도록 물 절약에 대한 몇 가지 서두를 말씀드리겠습니다.

↓↓↓'물 절약' 관련 내용 보러가기↓↓↓

★ ★ 물 절약을 위한 문장은? ★

★ ★ 물 절약에 대한 단편 소설 ★ ★

★ 6학년을 위한 물 절약 실천 작문 ★

★ 도덕강의실 개최 문구는? 근면과 절약★

물 절약 호스트를 위한 개회사 1

A: 선생님!

B: 동급생 여러분! : 안녕하세요 여러분!

A: 새들이 아침 햇살을 깨우고, 따뜻한 봄바람이 첫 햇살을 불러옵니다.

B: 우리 캠퍼스는 정말 아름답고 희망으로 가득 차 있어요.

A: 푸른 하늘 아래 떠오르는 아침 햇살을 바라보며 새로운 한 주를 맞이합니다.

B: 새로운 주에도 우리는 지식의 바다에서 계속 헤엄칩니다.

A: 새로운 주에도 우리는 계속해서 꿈을 쫓습니다.

B: 이번 주에는 Guanghua의 모든 선생님과 학생들이 행복하고 학업과 일에 열매를 맺기를 바랍니다.

A: 이제 ()초등학교에서 '물 절약은 나로부터 시작된다'라는 주제의 깃발 게양식이 시작됨을 알려드립니다.

A: 첫 번째 항목: 깃발 게양

A: 두 번째 항목: 깃발 게양식 클래스 및 깃발 게양자의 업적 소개

(생략) )

A: 항목 3: 국기를 게양하고 국가를 연주합니다. '학생 전원 뒤로' 국기를 바라보고 모자를 벗은 뒤 팀에 경의를 표하고 애국가를 함께 불렀다. (행사가 끝난 후 뒤로 돌아서세요.) A: 학생들은 매년 3월 22일이 세계 물의 날이라는 것을 알고 계셨나요? B: 매년 이날이 되면 세계 각국에서는 모든 사람이 수자원을 소중히 여기고 생명을 위해 물을 보호해야 한다고 홍보합니다

.

A: 사실 이날뿐만 아니라 우리 삶의 매일매일 물 한 방울도 소중히 여기고 실천적인 행동으로 생명수를 소중히 여겨야 합니다! /p>

B: 물을 절약하고 인류를 이롭게 하세요. 혜택은 현재이고 성과는 미래에 있을 것입니다.

답: 세계의 물 부족과 중국의 물 부족이라는 심각한 상황에 직면하여 우리는 높은 책임감을 갖고 인류의 생존과 발전을 위해 적극적인 행동을 취해야 합니다.

< 피>

B: 학생 여러분, 물 한 방울도 소중하게 간직합시다!

A: 네 번째 항목: 국기 아래에서 () 말씀해 주세요. 모두 환영합니다. (중략)

A: 세계 물의 날이 지났지만, 우리는 항상 수자원 절약에 대한 인식을 유지해야 합니다.

초등학생으로서 우리는 어떻게 행동해야 할까요? p>

B: 1. 물 사랑에 대한 인식을 확립하세요. 2. 물을 사랑하고 아끼고 아끼는 일은 지금부터 시작해야 합니다. 3. 학생들이 물을 낭비하는 것을 보면 적시에 이를 중단시켜야 합니다.

A: 교사와 학생 여러분, 단순한 슬로건이 아닌 행동을 취하고 물 절약을 실천합시다.

B: 우리 자신의 노력으로 깨끗한 땅과 푸른 하늘을 가져오고, 물을 절약하는 녹색 감정이 우리 마음을 가득 채우게 해주세요! A : 깃발 게양식이 끝났습니다. 이제 모든 학생들이 휴식을 취합니다. 주간 회의가 시작됩니다.

B: 먼저 지난 주 간호교사가 요약한 내용을 전해 주세요.

(2명)

A: 다음으로 2배 우수 레드 플래그를 받은 각 반의 대표를 여단실로 보내 2배 우수 레드 플래그를 받으시기 바랍니다

B: 다음으로, 간호 교사들에게 이번 주 간호 주간 성적을 할당하도록 요청하세요.

A: ()초등학교의 ()주간 국기게양식이 끝났음을 알려드리고 싶습니다.

물 절약에 대한 사회자 2

친애하는 학교 지도자, 교사, 학생 여러분:

올해 3월 22일 안녕하세요! 3월 22~28일은 제20회 '세계 물의 날'이고, 3월 22~28일은 제25회 '중국 물 주간'이다. 오늘 우리는 물 절약에 대한 인식을 고취하고 물을 소중하게 여기고 물을 절약하며 물을 과학적으로 사용하는 습관을 기르고 물 절약의 전달자, 실천자, 시위자가 되는 것을 목적으로 이곳에서 세계 물의 날 서명 행사를 개최합니다.

먼저 국기게양식이 진행되는데, 교사와 학생들 모두 일어서서 국기에 주의를 기울이고, 국기를 게양하고 애국가를 연주하는데… 깃발 게양식이 끝나면 학생들은 연단으로 돌아오라는 요청을 받습니다.

다음으로, 학교 지도자들을 대표하여 샤오 교장 선생님의 연설을 따뜻한 박수로 환영합니다... 다시 한번 샤오 교장 선생님의 연설에 따뜻한 박수로 감사드립니다...

아래에는 Snow Lotus Biology Club의 학생들을 초대하여 제안서를 읽어보시기 바랍니다. 모두 환영합니다...

다음으로 모든 교사와 학생들을 초대합니다. "" 배너에 서명하세요. 먼저 학교 지도자와 교사에게 서명을 요청하십시오. 학생들은 대기열 순서대로 서명하십시오. 서명한 학생들은 각 수업의 대기열 끝으로 돌아오십시오.

학생 여러분, 방금 우리 반 친구들이 현수막에 각자의 이름을 서명했습니다. 마지막으로 ""라는 구호를 크게 부르겠습니다. 제가 한 번 외치고, 세 번 외쳐 달라고 했습니다.

이제 서명식은 종료됩니다. 질서있게 해산해 주시기 바랍니다.

물 절약 호스트 연설 개회사 3

여성: 물은 생명의 근원입니다. 물이 있기 때문에 땅이 푸르고, 땅에 생명력이 있고, 인류에게 희망이 있는 것입니다.

남성 : 물이 있기 때문에 푸른 풀도 있고, 잎이 무성한 나무도 있고, 아름다운 꽃도 있고, 자연의 다양한 모양과 색깔이 있는 것 같아요.

여자 : 물이 있기 때문에 꽃에는 나비가 날고, 숲에는 새가 노래해요.

남성: 생명의 근원인 물, 우리 함께 실천합시다. 우리 집을 위해, 내일을 위해, 나를 위해, 당신을 위해 물을 아껴주세요.

함께: 위잉 초등학교 198학번: 수자원 절약 테마 수업 모임 '생명의 근원, 물'이 지금 시작됩니다.

남: 먼저 학생들이 Allegro 팀이 제공하는 프로그램을 즐길 수 있도록 해주세요. Allegro 수수께끼 연주자 Li Zheng과 Peng Yike를 들어보세요.

이 수수께끼에서 우리는; 수자원이 매우 중요하다는 것을 알 수 있는데, 수자원을 어떻게 대해야 할까요?

이제 네 명의 젊은 의사들이 들려주는 물 지식에 대해 들어보세요. 출연자 ( )

여: 물이 있기 때문에 정말 좋은 말씀이군요. 지구에는 생명이 있어요.

남성: 물 덕분에 우리의 삶은 햇빛으로 가득 차 있어요.

함께 : 가창팀과 댄싱팀이 선사하는 아름다운 노래를 즐겨주세요. 가수는 ( )

남자 : 제비는 날아갔지만 아직 시간이 남았습니다. .

암컷: 버드나무는 시들었지만 아직 초록색이에요. .......

남자: 하지만 이 모든 자연의 아름다움은 물이 없으면 가려질 것입니다.

여성: 그러면 생명에 있어서 물의 역할을 아시나요?

남성: 학생들에게 "생명에 있어서 물의 역할"에 대해 토론해 보도록 하세요.

활동 2: 학생들은 그룹별로 토론합니다: "생명에서 물의 역할"

여성: 그 그룹이 토론 결과에 대답하게 하세요.

여성: 인체의 70%가 물로 구성되어 있다.

남성: 삶의 기본이요. 사람들은 며칠 동안 먹지 않고 지낼 수 있지만, 물을 마시지 않고는 하루도 살 수 없습니다.

여성: 원촨 지진으로 지하에 매몰되고 목숨을 잃은 생명의 대부분은 장기적인 물 부족으로 인한 것이었습니다.

그: 학생 여러분, 내일을 위해 물을 절약하기 위해 행동합시다.

남자 : 화자가 낭송하는 <생명의 근원 물> 시를 들어보세요 ( )

여자 : 그녀 덕분에 땅에는 봄꽃이 피고 가을 열매가 맺히는데, 풍성한 곡물, 화합과 행복.

남자: 네, 생명을 낳고 지구의 생명력을 낳은 거죠.

여자: 다음은 촌극 '물싸움'을 즐겨주세요. 촌극 공연팀 ( )

남자: 네, 일상생활에서 우리 반 친구들 중에는 물 절약에 대한 인식이 부족한 경우가 많습니다. 물을 낭비하는 현상이 수시로 발생합니다.

여성: 제한된 수원

남성: 수자원 공급이 부족합니다.

여성: 생명이 위험합니다.

남성: 물이 생명에게 경종을 울렸습니다.

그: 학생 여러분, 저부터 시작하여 물 절약을 실천해 보세요

여성: "물 절약 요령

(Tip; 1: 하나의 물을 여러 용도로 사용하기:

팁 2: 절수 변기, 절수 수도꼭지 등 절수 가전제품을 사용하세요...

팁 3: 물' 재활용;

팁 4: 물 시설 개선:

팁 5: 바닷물을 정화에 사용하세요)

남성: 사실 아직도 물이 많이 남아있습니다. 우리 주변의 쓰레기 수도꼭지를 틀거나 다른 일을 하는 등의 수자원 현상…

여: 네, 그런 현상이 꽤 많이 있어요. 학생들에게 무언극 '세탁'을 보도록 합시다. the Clothes'.

(마임 출연자 : )

남자: 동창 여러분, 이 마임을 보고 어떤 느낌이 들었나요?

여자: 촌극을 시청해주세요: "감정" 출연자 ( )

남자: 네, 담수 자원은 한정되어 있어요!

여자: 네, 우리 후손들을 위해

함께: 물을 아끼고 보호하세요 물, 물이 인류를 이롭게 해주세요.

남성: 8개 그룹이 수자원 아끼기 공익광고를 디자인하고 전시할 준비를 하세요. > 여자: 1조부터 시작하세요. 8조가 무대에 오르면 자기 조의 광고 슬로건이 보이기 시작합니다

(참고하세요——...우리 조가 디자인한 광고 슬로건입니다. , 마음에 드셨으면 좋겠어요. 학급 전체에게 좋아요를 눌러주세요. 작은 꽃을 그려주세요.

남자: 보세요 - 대회 결과를 초대해주세요. 우승팀은 상을 받기 위해 무대에 올라옵니다

여성; 우승팀도 초대하여 공연을 해주세요(. 단체 합창)

남성: 학생, 다음 프로그램은 교실에 있는 거미 식물에 물을 주기 위한 즉석 공연 '사랑의 전달'을 먼저 알려드리겠습니다. ( )

여자: 교실의 이 작은 화분은 '소리'와 함께 자랍니다.

남: 부드럽게 물을 주는 것은 우리의 작은 손입니다.

말없이 웃는 얼굴이 그를 축복했습니다. > 함께: 물은 지구에 생명을 주고, 녹색은 인류에게 건강을 가져다줍니다.

여: 즐거운 웃음으로 가득 찬 학급회의가 마무리되었습니다.

(이번 학급회의를 통해 우리는 물이 생명의 근원이고, 나부터 시작해야 한다는 것을 깊이 깨달았습니다. . 학생들이 말을 행동으로, 생각을 행동으로 바꿀 수 있기를 바랍니다. 행동하고, 좋은 행동 습관을 기르고, 실천적인 행동을 통해 물 한 방울도 아끼세요)

남성: 생명의 운반자인 물

여성: 생명의 희망인 물

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학생 여러분, 지구를 보호하고 미래를 위해 수자원을 아끼세요!

물을 활용한 개회말 절약 4

여성 : 생명의 근원인 물.

지구가 푸르고, 지구가 생명력을 갖고, 인류에게 희망이 있는 것은 바로 물 때문이다.

남자: 푸른 풀과 잎이 무성한 나무가 있는 것은 바로 물 때문이다.

아름다운 꽃과 수천 가지의 자연의 스타일이 있다.

여자 : 물이 있기 때문에 꽃에는 나비가 날아다니고 숲에는 새가 노래해요.

남자: 생명의 근원인 물, 우리 집을 위해 함께 실천합시다.

내일을 위해, 나를 위해, 당신을 위해 물을 아껴주세요.

함께: 위잉 초등학교 198반 수자원 절약 테마 학급회의

생명의 근원, 물' 이제 시작됩니다.

남: 먼저 학생들이 알레그로 팀이 진행하는 프로그램을 즐기고 알레그로 수수께끼를 듣게 해주세요.

출연자: ____

여 이 중에서; 수수께끼, 수자원이 얼마나 중요한지 알 수 있는데, 수자원을 어떻게 대해야 할까요?

이제 네 명의 젊은 의사들이 들려주는 물 지식에 대해 들어보세요.

출연자

여: 물이 있기 때문에 정말 좋은 말씀이군요. 지구에는 생명이 있어요.

남성: 물 덕분에 우리의 삶은 햇빛으로 가득 차 있어요.

함께 : 가창팀과 댄싱팀이 선사하는 아름다운 노래를 즐겨주세요. 가수는 ()

남자 : 제비는 날아갔지만 아직 시간이 남았습니다. .

암컷: 버드나무는 시들었지만 아직 초록색이에요.

남성: 하지만 이 모든 자연의 아름다움은 물이 없으면 가려질 것입니다.

여성: 그러면 생명에 있어서 물의 역할을 아시나요?

남성: 학생들에게 생명에 있어서 물의 역할에 대해 토론해 보도록 하세요.

활동 2: 학생들이 그룹별로 토론합니다: 생명에서 물의 역할

여성: 그룹이 토론 결과에 답하게 합니다.

여성: 인체의 70%가 물로 구성되어 있다.

남성: 삶의 기본이요.

사람들은 며칠 동안 먹지 않고 지낼 수 있지만, 물을 마시지 않고는 하루도 살 수 없습니다.

여성: 원촨 지진으로 지하에 매몰되어 목숨을 잃은 생명들

대부분은 장기적인 물 부족으로 인해 발생했습니다.

그: 학생들이여, 조치를 취합시다.

내일을 위해 물을 절약하세요.

남자 : 화자가 낭송하는 <생명의 근원 물> 시를 들어보세요()

여자 : 그녀 덕분에 땅에는 봄과 가을의 열매가 맺히고 풍성해집니다. 곡물, 조화, 행복.

남성: 네, 생명을 낳고 지구의 생명력을 낳은 분이죠.

여자: 다음으로 촌극 '물싸움' 촌극 공연팀을 감상해 주세요. ()

남자: 네, 일상생활에서 우리 반 친구들 중에는 물 절약에 대한 인식이 부족한 경우가 많습니다. 물을 낭비하는 현상이 수시로 발생합니다.

여성: 제한된 수원

남성: 수자원 공급이 부족합니다.

여성: 생명이 위험합니다.

남성: 물이 생명에게 경종을 울렸습니다.

그: 학생 여러분, 저부터 시작해서 물 절약을 실천해 볼까요

여성, 물 절약 팁을 알려주세요

(팁 1) : 물을 다양한 용도로 사용하세요:

팁 2: 절수 변기, 절수 수도꼭지 등 절수 가전제품을 사용하세요...

팁 3: 물 재활용;

팁 4: 물 시설 개선:

팁 5: 바닷물을 정화용으로 사용하세요)

남성: 사실 아직도 주변에 물 낭비가 많아요 수도꼭지를 틀거나 다른 일을 하는 등의 현상

여성: 네, 그런 현상이 꽤 있어요.

이제 학생들에게 판토마임 '세탁하는 중'을 감상해 보세요.

(마임 출연자:)

남자: 동창 여러분, 이 무언극을 보고 어떤 느낌이 드나요?

여자: 촌극을 시청해 주세요: "Feelings" 》 공연)

남성: 네, 담수 자원은 제한되어 있습니다!

물 절약 호스트를 위한 개회사 5

1. 주제 소개 및 정보 교환.

푸른 지구는 생명의 선율을 연주하고, 녹색 세계는 수천 명의 생명을 키우고 있습니다. 우리는 같은 행성에 살고 있으며, 우리 모두는 어머니 지구의 젖을 빨아먹습니다. 물, 생명의 근원.

오늘날 세계에서는 물 절약이 최우선 과제가 되었습니다. 해안 도시에서는 물 부족 문제가 눈에 띄지 않는 것 같지만, 많은 지역에서는 여전히 물 부족 상황이 매우 심각합니다.

상하이는 전국 최초의 물 절약 도시 중 하나로 평가받은 만큼 우리는 국가의 수자원을 아끼고 수자원을 보호하기 위해 적극적으로 대응하고 우리의 작은 역할을 해야 합니다. 우리의 삶 환경이 더 깨끗해지고, 삶이 더 건강해져서 우리 집이 진정한 친환경 집이 될 것입니다.

일부 학생들은 자신이 수집한 수자원에 대한 관련 정보를 소개했습니다.

1. "지구상의 물" 2. "인간은 물의 생명체이다" 3. "우리나라 수자원 현황"

2. 사례를 통해 심화 이해.

물은 생명의 원천입니다. 우리나라는 수자원이 풍부합니다. 특히 학생들은 물을 낭비합니다. 학교의 행동 규범 물 사용에 대해 여전히 마음에 두지 않는 사람들이 많습니다. 학교에서는 수도꼭지를 좀 더 꽉 조이지 않는 경우가 종종 있습니다. 조여 가겠지만, 매번 우연히 만날 수는 없다.

상황극 단편 드라마 '수도꼭지의 고백'

사실 대부분의 사람들은 아직도 물 절약에 대한 개념을 갖고 있고, 생활 속에서도 물을 절약할 수 있고 실천하고 있다. 아주 좋아.

절수 스토리: "물을 기름처럼 사용하세요"

3. 현실과 연결해 효과를 높여보세요.

우리 생활 속이나 주변의 물 소비 현황을 살펴보겠습니다.

1. 개인의 물 소비량에 대한 설문조사.

2. 가정용 물 소비량 조사

3. 생활 속 물 낭비 조사.

4. 생활 수질 오염 조사.

4. 토론하고 분석하고 실행에 옮기도록 안내합니다.

이제 세상의 아름다운 풍경을 어떻게 영원히 간직하고, 맑은 물이 계속 흐르게 할 수 있을지 생각해 보겠습니다. 깨끗한 물만이 사람들에게 무성한 초목, 향기로운 새들의 노래, 평온함과 편안함, 아름다운 풍경을 선사할 수 있습니다. . 그려진 아름다운 환경은 사람들에게 평온함과 행복, 평화를 가져다 주지만 오늘날의 오염된 물은 사람들에게 끔찍한 재앙을 가져옵니다. 그러므로 사람들은 수질 오염 예방과 통제의 심각성을 깨달아야 합니다.

다음 현상에 대해 토론하고 적극적으로 발언하여 자신의 의견을 표현해 주세요.

1. 강, 호수, 바다에는 물이 너무 많아서 물을 아끼지 않아도 상관없다고 생각해요.

2. 손과 얼굴을 씻을 때 대야에 물을 가득 채우고 씻은 후에 버리는 사람들도 있습니다.

3. 일부 학생들은 수도꼭지 밑에서 손을 씻고 수도꼭지를 잠그지 않은 채 퇴실했습니다.

4. 어떤 사람들은 강물이 오염된 것이 우리와 아무 상관이 없다고 생각합니다. 우리가 마시는 것은 수돗물, 순수한 물입니다.

(학생들은 토론 후 연설을 교환합니다)

5. 브레인스토밍하고 결의를 표현합니다.

이제 우리는 초등학생이므로 수자원 개발과 수질오염 해결에 국가에 기여할 수 없습니다. 그러나 수자원 절약은 모든 시민의 책임입니다. 어릴 때부터 물 한 방울도 낭비하지 마세요.

세상에 물이 없다면 그 결과는 상상할 수 없을 것입니다.

우리 주변의 작은 것부터 시작해 물을 절약하고 낭비를 막고 수자원을 보호할 수 있습니다.

물 절약 방법을 공유하세요.

격언 형식을 사용하여 물을 절약하겠다는 의지를 표현합니다.

6. 주제를 심화시키기 위한 감정적 낭송.

학생 여러분, 오늘 학급회의에서는 모두가 매우 적극적으로 이야기했습니다. 우리 주변의 작은 것부터 시작하여 물을 절약하고, 낭비를 멈추고, 수자원을 보호하고, 인생은 시작부터 시작된다는 것을 기억합시다. 물로 오세요, 물은 생명의 근원입니다! 오늘은 "물, 생명의 근원"이라는 시로 주제수업을 마무리하겠습니다.

"생명의 근원, 물" 낭독

물 절약에 대한 개회 연설 관련 기사:

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★ 녹색환경보호당 개회사

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★ 초등학생 신년회 사회자 var _hmt = _hmt []; function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "/hm.js?fff14745aca9358ff875ff9aca1296b3"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; 흠, s); })();