중화사전망 - 인생 격언 - 고등학생 자기평가 어떻게 써요
고등학생 자기평가 어떻게 써요
제 1 조:
첫째, 사상적으로. 본인은 규율과 법을 준수하고, 선생님을 존경하며, 열심히 남을 도우며, 급우들과 사이좋게 지낸다. 나는 강한 집단적 명예감을 가지고 반과 학교를 위해 좋은 일을 하려고 노력한다. 단원으로서, 나는 사상이 진보하고, 사회공덕을 준수하며, 실천에 적극적으로 참여하고, 국가 대사에 관심을 가지고 있다. 중국공산주의청년단(약칭) 조직의 지도하에 자신을 더 잘 단련하고 자신의 사상 각오를 높이기 위해 노력하다.
둘째, 생활에서. 저는 성격이 외향적이어서 학교의 각종 활동에 적극적으로 참가합니다. 고 1 은 중문과 대표로서 선생님이 각종 일을 잘 하도록 도왔다. 시 강연대회에서 3 등상을 수상하다. 학교 지식 경연 대회를 주관하고, 작은 아나운서를 맡다. 고등학교 2 학년 때부터 그는 반 레크리에이션 위원을 맡았고, 학생들을 조직하여 수업 간 노래, 반 친목회, 단체춤 경기 등 다양한 행사에 참가했다. 학교 문예 공연 리드 싱어, 낭송과 바이올린 연주에 참여하다. 학교 토론대회에서 잘 해냈어요. 이겼어요? 최고의 변론가? 제목. 나는 운동을 좋아하고, 적극적으로 체육 단련에 참가하여, 덕지체의 전면적인 발전을 쟁취한다. 학교 운동회에서 나는 800 미터, 200 미터, 4 에 참가할 것인가? 100 미터 릴레이 경기에서 모두 비교적 좋은 순위를 얻었다.
셋째, 공부합니다. 3 년 동안, 나는 자신의 상황에 맞는 학습 방법을 탐구하고, 사유가 적극적이고, 문제를 분석하고, 문제를 해결할 수 있는 능력이 비교적 강하고, 학업 성적이 우수하다는 것을 엄격하게 요구해 왔다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 3 년간의 고등학교 생활은 나의 지식을 풍부하게 하고, 나의 각 방면의 능력을 배양하여, 내가 앞으로 사회주의 현대화의 후계자가 될 수 있도록 견고한 기초를 다졌다. 하지만 3 년간의 학습을 통해 나도 자신의 부족함을 발견했다. 즉, 고생정신이 부족하다는 것이다. 구체적으로 공부에 반영된 것인가? 힘껏 드릴까? 충분하지 않아? 비집고? 충분하지 않습니다. 물론, 내 자신의 부족한 점을 발견한 후, 나는 자신을 향상시키고, 고생정신을 키우고, 앞으로의 학습 성적이 크게 향상될 수 있도록 노력할 것이다.
세기를 뛰어넘는 세대로서, 우리는 곧 중학교의 비바람에 작별을 고하고, 고교에 들어가 또 다른 더 넓은 하늘을 찾을 것이다. 이 마지막 중학교 생활에서, 나는 자신을 향상시키고, 학업 성적을 향상시키고, 요 몇 년 동안의 중학교 생활에 완벽한 마침표를 그려 내 인생 장의 휘황찬란함이 되도록 노력할 것이다.
제 2 조:
1. 사상 보고서
태도를 배우고, 4 년 동안 사상 정치 교육에 관한 모든 과정을 공부하는 것은' 당 조직에 가까이 다가가는 것' 이 매우 유용한 단어이다. 모든 사람이 부정적인 영향을 주지 않고 사용할 수 있다.
2. 학습 상황
면접 부서에 4 년간의 학습 상황을 설명하고 자신이 얼마나 열심히 공부하는지 소개하다.
3. 작업 상황
나는 지난 4 년 동안 모든 관련 전공 과정을 공부하고 기본적인 컴퓨터 소프트웨어 조작을 독학했다.
4. 그룹 활동
무슨 동아리, 학생회 같은 거요. 지난 4 년 동안 당신은 항상 가입했습니까? 그것들을 나열하다. 정말로 그렇지 않다면, 학교가 조직한 사회 실천 활동에 대해 말해 보세요. 5. 마지막으로 결심을 표명하고 감언이설로 결론을 내린다.
이 형식에 따라 자기평가가 완성되었다.
제 3 조:
고등학교 3 년 동안 나는 지식의 전당을 향해 차근차근 전진했다. 나는 공부에 조금도 빈틈이 없고, 성실하고, 독서를 좋아해서, 항상 내가 한 일에서 경험과 교훈을 총결할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 생활 속에서, 나는 기꺼이 남을 도우며, 동창 룸메이트와 사이가 좋다.
고등학교 3 년 동안 나는 지식의 전당을 향해 차근차근 전진했다. 나는 공부에 조금도 빈틈이 없고, 성실하고, 독서를 좋아해서, 항상 내가 한 일에서 경험과 교훈을 총결할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 생활 속에서, 나는 기꺼이 남을 도우며, 동창, 룸메이트와의 관계는 모두 매우 화목하다. 성격이 활발하고 명랑하며, 단순하고 대범하여 선생님과 학우의 인정을 받았다. 운동을 사랑하고, 운동회에 적극적으로 참가하여 반을 위해 명예를 다투다. 나는 고생을 두려워하지 않고, 공부에도 감히 공을 들이고, 청소도 항상 최선을 다한다. 선생님의 좋은 조력자이며, 선생님을 위해 근심을 풀고, 학우 간의 분쟁을 잘 처리할 수 있다. 고등학교 3 년 동안 선생님과 학우의 도움으로 나는 교육, 운동, 훈련을 받아 합격한 고등학생이 되었다. 나는 계속해서 나의 장점을 발양하고, 나의 단점을 바로잡고, 더 좋은 사람이 될 것이다.
3 년간의 고등학교 생활이 끝나면서 나는 차근차근 성숙해 가고 있다. 저는 내성적인 학생이지만 공부를 아주 좋아합니다. 언제나 나를 볼 때마다, 나는 항상 열심히 공부하고, 적극적으로 탐구하고, 어려움을 두려워하지 않는 사람이다. 공부에 조금도 빈틈이 없고, 정확한 학습 태도는 정신적인 면모가 좋아서 선생님의 급우들로부터 호평을 받고 있다. 나는 반 집단을 사랑하고 책임감이 강하며, 반 집단의 명예를 훼손하는 일을 단호히 하지 않고, 고생을 두려워하지 않고, 반 집단에 적극적으로 자신의 힘을 공헌한다. 나는 부모님과 선생님을 존중하고, 선생님이 지적한 잘못을 겸허하게 받아들일 수 있다. 자강불식, 열심히 일하는 것이 나의 인생 좌우명이다. 나는 나의 이상을 확고히 하고 자신의 목표를 향해 노력할 것이다.
지난 고등학교 3 년 동안 나는 많은 변화를 겪었다. 시간의 흐름은 나를 성인으로 만들었다. 나는 많이 성숙했고 많이 수확했다. 공부에서 나는 열심히 공부하고, 열심히 연구하고, 매 한 방울의 시간을 소중히 여기고, 수업시간에 적극적으로 발언하고, 수업 후에 선생님께 질문하여, 스스로 지식의 전당으로 나아가게 한다. 동창과의 교제에서 나는 학우와의 관계가 화목하고, 끊임없이 자신을 향상시키고, 공부에서 그들이 적극적으로 지도하고 격려하고, 생활에서 세심한 배려를 베풀도록 돕는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 스포츠 비행과 스포츠 방면에서, 나는 각종 활동에 적극적으로 참여하고, 열심히 노력하여 좋은 순위를 얻었다. 나는 반을 위해 영예를 얻었다. 선생님을 대하는 방면에서, 나는 선생님을 존중하고, 좋은 학생 이미지를 세우고, 선생님과 학우를 최선을 다해 소통하고, 교실 분위기를 활발하게 하고, 학생들의 학습 재미를 높인다. 나도 담임 선생님과 반위의 안배에 적극적으로 복종한다. 선생님의 눈에는 그가 좋은 학생이다.
내가 고등학교에 입학한 이래로 나는 이미 3 년 동안 열심히 공부했다. 나는 공부에 대해 진지하고 세심하여 공부하는 것을 좋아한다. 나는 항상 나의 문화 수양을 향상시키기 위해 명작을 읽는다. 생활 속에서, 나는 기꺼이 남을 도우며, 급우들과 매우 사이좋게 지낸다. 나는 성격이 명랑하고 대범하여 급우들과 선생님의 인정을 받았다. 스포츠와 노동을 사랑하고 학교 조직의 활동에 적극적으로 참여하다. 고생을 두려워하지 않고 피곤을 두려워하지 않는 것은 적극적이고 진취적인 좋은 학생이다.
시간이 지남에 따라 3 년간의 아름다운 고등학교 생활이 곧 끝날 것이다. 고등학교 생활이 긴장되고 리드미컬하다. 이 3 년간의 생활 속에서 나는 많은 것을 배웠다. 나는 나의 조국에 대해 더 깊은 이해를 가지고 있으며, 이를 바탕으로 나는 나의 조국을 더욱 사랑한다. 지난 3 년 동안, 나는 자신을 놓아주지 않고, 자신의 결점을 진지하게 바로잡고, 사람을 친절하게 대하고, 학생들을 열심히 돕고, 동창들과의 관계를 매우 조화롭게 처리한 적이 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) 노동을 사랑하고, 집단적 명예감을 가지고, 관리 능력을 가지고 있으며, 여러 차례 선생님의 급우들로부터 칭찬을 받았다. 앞으로 나는 더욱 엄격하게 자신을 요구하고, 재능을 키우고, 자신을 조국의 기둥으로 만들 것이다.
시간이 지날수록 고등학교 생활은 끝날 것이다. 3 년 동안 나는 즐겁게 성장하고, 천천히 성장하며, 어느새 많이 성숙해졌다. 나는 열심히 공부하고, 자신의 단점을 놓치지 않고, 공부에서 지식과 즐거움을 얻고, 공부에서 사상을 승화하고, 우수한 성적을 거두었다. 나는 범아를 좋아해서 선생님들의 인정을 받았다. 나는 착하고 너그럽고 마음에서 우러나온 포용을 할 수 있다. 사람을 친절하게 대하고, 학우들이 생활학습상의 어려움을 해결하도록 돕고, 동창들과 매우 사이좋게 지내며, 운동회에서 뛰어나며, 반에 기여하였다. 좌절을 당하면 움츠리지 마라. 나는 앞으로 더 노력할 것이다.
고 3 년 동안, 나는 학습의 전당에서 차근차근 성숙하고, 노력하고, 용감하게 분투하며, 내가 한 일에서 경험과 교훈을 요약할 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 반 간부로서, 나는 반 집단을 사랑하고, 책임감이 강하며, 반 명예에 자신의 힘을 기여한다. 집에서 어른을 존경하고 부모를 공경하는 것은 어머니의 좋은 조력자이다. 학교에서, 선생님을 존중하고, 동창을 단결하고, 겸허하게 선생님의 동창이 내놓은 의견과 건의를 받아들이고 받아들인다. 본인은 활발하고 명랑하며, 체육활동을 좋아하며, 학교에서 조직한 각종 활동에 적극적으로 참여하고, 고생을 두려워하지 않고, 피곤을 두려워하지 않고, 선생님과 학우의 인정을 받고, 적극적이고 상향적인 좋은 학생이다.
제 4 조:
앞으로 학과, 스포츠, 예술 방면의 특기를 높여야 한다. 전면적인 발전을 쟁취하다. 똑똑하고 귀엽고, 사유가 민첩하고, 학업 성적이 우수하다. 동창을 단결시키고, 남을 열심히 돕고, 선생님을 존경하고, 집단을 사랑하고, 사제의 사랑을 받는다. 적극적으로 진취적이고, 낙관적이고 활달하며, 근면하고 착실하며, 영원히 포기하지 않는다. 생명의 돛이 막 일어났다. 앞으로의 학습에서, 당신이 자신에 대한 요구를 높이고, 더욱 집중된 태도로, 더욱 씩씩한 걸음으로 나의 미래를 향해 나아가길 바랍니다!
듬직하고 착실하게 자신의 노력으로 자신을 위한 천지를 창조하고, 학습성적은 반에서 상류에 있고, 규율을 준수하고, 집단을 사랑하고, 선생님을 공경한다. 음악, 미술, 영어에 모두 흥미가 있고 수용 능력도 강하다. 공부에 대한 자신의 견해를 가지고, 열심히 공부하고, 끊임없이 완벽을 추구한다. 모르면 선생님과 동창을 찾아 가르침을 청하고, 다른 사람에게서 배워서 자신의 부족한 점을 보충한다. 나는 내가 견지하기만 하면 반드시 이상적인 건너편에 도착할 것이라고 믿는다!
나는 명랑하고 진지한 사람이다. 나는 인생에서 어려움을 겪는 것을 결코 두려워하지 않는다. 왜냐하면 그것들은 나를 더 강하게 하기 때문이다. 일단 어려움이 닥치면, 나는 도피하는 것이 아니라 최선을 다해 해결할 것이다. 나는 그들에게서 많은 것을 배우고 동시에 해결책을 찾을 것이다. 동시에, 나는 어려움과 좌절을 인생에서 피할 수 없는 연마로 여긴다. 어려움과 좌절이 없다면, 당신의 인생은 완벽하지 않을 것입니다! 끊임없는 경험을 통해서만 나는 성장하는 과정에서 배울 수 있어 학습, 생활, 일의 모든 문제에 더 잘 대처할 수 있다. 나는 우리가 노력하기만 하면 우리는 성공할 것이라고 믿는다. 우리가 끊임없는 혁신의 정신을 가지고 있다면, 나는 그것이 최고가 아니더라도 내가 잘 할 수 있을 것이라고 믿는다.
세기를 뛰어넘는 세대로서, 우리는 곧 중학교의 비바람에 작별을 고하고, 고교에 들어가 또 다른 더 넓은 하늘을 찾을 것이다. 이 마지막 중학교 생활에서, 나는 자신을 향상시키고, 학업 성적을 향상시키고, 요 몇 년 동안의 중학교 생활에 완벽한 마침표를 그리고, 이를 인생의 한 장의 영광스러운 한 페이지로 삼으려고 노력할 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
집에서는 부모님을 공경하고, 집안일을 돕고, 부모님께 관심을 갖고, 가족 관계를 더욱 화목하게 하고, 공부에 더 잘 투입하고, 앞으로의 사업을 위한 든든한 기초를 다질 수 있도록 최선을 다합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)
사회에서 나는 예의 바르고 차에서 노인에게 자리를 양보하여 많은 이웃들로부터 호평을 받았다. 나는 앞으로 계속 노력할 것이다.
우정을 소중히 여기고, 햇빛의 심정을 가지고 있다. 미래의 학습에서, 나는 내가 집착의 신념과 노력으로 나의 성공을 쟁취할 것이라고 믿는다!
긍정적이고 낙관적인 소녀로, 얼굴에 자신감 있는 미소를 띠고 있다. 너는 근면한 학생이고, 너의 깔끔한 숙제는 항상 선생님을 기쁘게 한다. 그러나 인생의 길은 울퉁불퉁할 것이다. 네가 영원히 모든 것을 비웃고, 자신의 땀과 지혜로 승리를 거두기를 바란다.
지속적인 학습과 노력을 통해 나는 이상적이고 도덕적이며 교양이 있고 규율이 있는 학생이 되어 우수한 성적으로 도전을 맞이하고 사회주의 건설에 내 일생의 힘을 기여할 것이라고 굳게 믿는다.
제 5 조:
1. 자신에게 객관적인 평가-자기 개념
우리 각자는 복잡하고 복잡한 객관적인 세계를 이해하면서 동시에 자신의 내면세계의 신맛과 쓴맛을 알고 싶어하지만, 가장 슬픈 것은 우리가 종종 자신을 알지 못하고 자신이 누구인지 모른다는 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자기관리명언) 자신이 다른 사람과 비교했을 때 어떤 결점이나 어떤 특별한 점이 있는지 모르겠다.
만약 한 사람이 자신을 정확히 알지 못하고 자신에게 객관적이고 공정한 평가를 한다면, 그의 인생 길은 우여곡절이 될 것이다. 그는 어디로 가는지, 심지어 자주 길을 잃는다. 독일 유물주의 철학자 페르바하가 말했듯이? 자신을 제대로 알 수 있는 사람은 마음 속에 반짝이는 등불을 밝힐 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) -응?
하연은 자신감이 없는 젊은이다. 그는 이미 대학을 마치고 좋은 직장을 구했지만, 여전히 주변 사람들이 자신보다 낫다고 느꼈다. 그는 외진 산촌에서 태어났고, 집은 매우 가난했다. 그는 단지 돈의 보조금으로 초등학교에서 대학까지 과정을 마쳤을 뿐, 모든 학우들이 그의 집보다 낫다. 열등감 때문에, 그는 30 대 때 여자 친구에 대해 감히 이야기하지 못했다. 그는 항상 여자들이 그를 업신여길 것을 걱정했고, 자신이 패션이 자랑스러운 여자들에게 어울리지 않는다고 느꼈다.
사실 그를 추구하는 여자들이 많았지만, 그는 항상 감히 그들을 대면하지 못하고, 사람들이 그에게 인내와 흥미를 잃고 그의 나약한 행동에 화를 낼 때까지 피하려고 애썼다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 남녀명언)
그는 늘 자신을 겁쟁이라고 비난한다. 그는 항상 자신의 행동거지, 사고방식, 관점에 대해 매우 불만을 품고 있지만, 바꿀 용기가 없다. 그는 항상 열등감을 느낀다. 하연은 줄곧 곤경에 처해 있다.
하연은 이렇게 자신을 생각하지만, 그의 동료들은 그가 훌륭하다고 생각한다. 하연은 사실 우수한 청년이다. 그는 잘 생기지 않지만 키도 1 m 78 로 이목구비가 단정하다. 더 중요한 것은, 그는 열심히 일했고, 동료들과 지도자는 모두 그를 매우 좋아했다.
그는 그의 동료들이 하연에 대한 긍정적인 평가를 의식하지 못했다. 자신에 대한 그의 인식은 그가 산속의 가난한 젊은이라는 사실에 머물렀다. 그는 항상 자신에 대해 부정적인 평가를 하는데, 이것은 그의 심리를 혼란스럽게 할 뿐만 아니라, 그의 생활과 감정에도 영향을 미쳤다. 이 모든 것은 그가 객관적이고 정확한 것이 부족하기 때문입니까? 자기 개념? 。
자기 개념이란 한 사람이 자신의 존재를 경험하는 것을 말한다. 한 사람이 타인에 대한 경험, 반성, 피드백을 통해 자신에 대한 이해와 인식을 깊어지게 하는 것을 말한다. 자기 개념은 한 사람의 행동과 생각에 큰 영향을 미친다.
만약 혼자라면요? 자기 개념? 소극적이라면, 그의 사상과 행동은 반드시 소극적일 것이다. 부정적 때문에? 자기 개념? 나는 그것에 맞는 부정적인 메시지를 찾을 것이다. 이것은 나의 자신감을 더욱 부족하게 하고, 불안이나 우울증을 일으킬 것이다. 반대로, 만약 혼자라면요? 자기 개념? 만약 그가 긍정적이라면, 그는 자신에 대해 기분이 좋을 수도 있고, 긍정적인 행동과 생각을 가질 수도 있고, 자신에 대한 자신감과 기분이 유쾌하게 될 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언)
위의 그 젊은이는 하연병을 앓고 있습니까? 자기 개념? 소극적이다. 그는 자신의 단점에만 집중하고, 자신의 장점을 보지 못하며, 심지어 자신의 장점을 단점으로 여기며, 그의 소극적인 행동을 초래했다. 만약 그가 자신의 결점과 장점을 전면적으로 볼 수 있다면, 그의 생활은 지금보다 훨씬 풍부할 것이다.
그래서, 우리 각자가 옳을 거 야, 맞 죠? 자기 개념? 적극적으로 관리하고 조정하고, 자신에 대한 정확한 정보를 찾고, 자신에 대한 좋은 견해를 유지하다.
긍정적인 자기개념은 현실에 대한 전면적이고 객관적인 인식을 바탕으로 한 것이며, 긍정적인 태도이다. 한 사람의 자기 인정과 적극적인 수용을 의미하며, 한 사람의 자아에 대한 끊임없는 보완과 발전을 의미한다.
20 대 젊은이가 막 캠퍼스에서 사회로 들어서면서 직면한 환경이 달라졌다. 자기 개념? 복잡, 다양성, 갈등이 특징이다. 이때 자신의 적극적인 자아 개념을 키우는 것은 자신의 정신건강과 인격 발전에 중요한 의의가 있다.
1. 자신을 객관적으로 인식하다.
전면적으로 객관적으로 자신을 인식하는 것은 적극적인 자아 개념을 형성하는 기초이다. 자신의 장점도 보고 자신의 부족도 보고 객관적인 평가를 해야 한다. 이를 위해서는 자신을 평가해야 할 뿐만 아니라 주변 사람들로부터 자신에 대한 정보를 얻는 데도 주의해야 한다.
심리학에 (서) 라는 개념이 있다. 날 미러링해? 타인에 대한 판단을 통해 반영된 자아의 개념이다. 심리학자 미드는 우리가 속한 사회 집단이 우리가 자신을 관찰하는 거울이라고 생각한다. 그는 타인의 태도와 평가가 자기 개념 형성에서 중요한 역할을 강조했다. 따라서 삶에서 우리는 부모, 친구, 동료와 같은 주변 사람들의 다양한 정보에 주의를 기울여야 자신에 대한 포괄적이고 객관적인 인식을 점차 형성할 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)
2. 자신을 완전히 받아들이다.
많은 젊은이들은 자신의 장점을 쉽게 받아들이고 자신의 결점을 용납하지 않는다. 사람은 다른 사람에게 받아들여지기 전에 먼저 자신을 받아들여야 한다.
좋든 나쁘든, 성공하든 실패하든, 가치가 있든 없든, 모든 현실적인 것을 적극적으로 받아들이고, 냉정하게 자신의 장단점, 득실, 성공 또는 실패, 낙관적이고 명랑하며, 발전의 눈으로 자신을 바라보아야 한다. 자신의 장점을 자랑하지 않고, 자신의 단점을 피하고, 장점을 취하여 단점을 보완하고, 교만하지 않고 조급해하지 않고, 겸손하면 건강하게 자신을 발전시키고, 점차 성공할 수 있다.
3. 적극적으로 자신을 높이다.
젊은이들은 생활과 학습 과정에서 불가피하게 어려움과 좌절을 겪게 된다. 어려움과 좌절에 직면하여 낙담하지 않고, 낙담하지 않고, 자신감과 낙관을 유지하는 것은 긍정적인 자기관의 집중적인 표현이다. -응? 자아? 자기 개념의 완전성과 발전은 반드시 긍정적인 자기 개념의 형성을 촉진하고, 적극적인 자기 개념은 오히려 자기 개선과 발전을 촉진할 것이다. 젊은이들은 각종 사회활동에 적극적으로 참여하고, 자신의 좌절 감당력과 각 방면의 자질을 제고하며, 이 과정에서 끊임없이 자신을 보완해야 한다.
지금은 친구와 이야기할 때마다 남의 장단점을 언급하지 않는다. 사회에 진입하기 때문에, 한 사람은 진정한 장점과 단점이 없다.
사람들은 늘 친구가 너의 생활의 거울이라고 말하는데, 너의 아름다움과 추함을 굴절시킬 수 있다. 이 말에 대해 믿어 의심치 않고, 나는 일부러 친구들에게 나의 장단점을 물었지만, 그들의 대답은 오히려 나를 곤혹스럽게 했다. 바로 이런 혼란 때문에 나는 합리적인 인식과 진정한 해결책을 갖게 되었다.
한 친구가 나를 이렇게 평가한 적이 있다. 가장 큰 장점은 단호하고 꾸물거리지 않는 것이다. 그래서 너의 일은 효율이 높아서 모두들 너를 믿는다. -응? 내가 이 칭찬에 우쭐거렸을 때, 다른 친구가 제때에 나에게 찬물을 끼얹었다. 너는 많은 장점을 가지고 있지만, 가장 큰 단점은 독단적이고 독단적이어서 결과를 고려하지 않는다는 것이다. 이것은 점점 너에 대한 자신감을 잃게 한다. 너는 안정과 신중함을 배워야 한다. -응? 이렇게 빨리 나의 가장 큰 우세는 나의 가장 큰 약점이 되었다. 나는 깜짝 놀라 이 혼란스러운 수렁에 빠졌다. 나이가 들면서 경력이 많아짐에 따라, 나는 나의 두 친구가 나와 거리가 멀다는 것을 깨달았다. 하나는 나의 성공을 보고, 하나는 나의 실패를 보았기 때문이다. 그러나 그것은 전혀 나의 장점과 단점이 아니다. 이 세상도 장점과 단점이 없다. 예를 들어, 한 사람의 생활이 불규칙하고, 어떤 사람은 그의 생활이 지저분하다고 비판한다. 어떤 사람들은 그가 진실하게 살아서 생활의 규범에 얽매이지 않는다고 말할 것이다. 그러나 한 사람의 장단점에 대한 평가는 모두 그의 일의 성패에 관한 것이다. 성공은 단점과 장점을 초래한다. 실패는 우세를 열세로 만들었다. 이것은 사회가 주는 평가입니다!
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