중화사전망 - 인생 격언 - 기술을 배우고, 기술을 실천하고, 격언을 이해하다

기술을 배우고, 기술을 실천하고, 격언을 이해하다

지칠 줄 모르고, 노력해야 하고, 노력해야 하고, 노력해야 하며, 노력해야 한다.

인내, 가시, 독서, 10 년 동안 침식을 잊고, 한창고생은 가벼운 음식을 먹는다.

벽을 뚫고 등불을 칠하고, 근면하고 배우기를 좋아하고, 겨울에는 얼음과 여름에 불을 안고, 노력하기로 결심하다.

무미건조한 학습, 고된 일, 고된 일, 고된 일, 담백한 음식, 고된 일, 고된 일.

노력, 노력, 노력, 노력, 노력, 노력, 노력.

설영 양조회사는 줄곧 노래를 부르고, 열심히 공부하고, 피를 맛보고, 열심히 일하고 있다.

자강의 책을 연마하고, 10 년 동안 연못에 임하여 책을 읽다.

손강 설영은 열심히 공부하고, 열심히 일하고, 침식을 잊고, 10 년 동안 칼을 갈았다.

10 년 동안 한창, 열심히 읽고, 찔러 읽다.

딱딱한 포치는 10 년 동안 열심히 노력하고자 한다.

학교에 갈 수 있고, 학교에 갈 수 있고, 많은 책을 읽을 수 있고, 많은 책을 읽을 수 있고, 많은 책을 읽을 수 있어야 한다.

배우지 않고, 무지하고, 학식이 깊고, 재능이 뛰어난 사람은 학자이고, 그는 단지 학자일 뿐이다.

재학 겸 우우, 마을 학구, 충어, 두주 학사, 배우기.

해나 백천은 배움에 싫증이 나지 않고, 혼자 배워도 모르고, 잘 배우고 옛것을 배우고, 마음속으로는 배우고 배우기를 좋아한다. (서양속담, 공부속담)

열심히 공부하고, 열심히 공부하고, 도를 스승으로 삼고, 공부하기로 결심하고, 더 이상 짜지 않고 설득하지 않는다.

고재생 대학, 고재생 학교, 외로운 학교, 고재생 학사, 한단 학보

대학, 대학, 지칠 줄 모르는 학습, 배제학, 대학.

서로 가르치고, 가정사, 수재, 배우고, 익히고, 귀로 눈을 물들인다.

졸려서 배우지 않고, 금융을 이해하지 못하고, 진료소의 책을 배우고, 기계를 부지런히 배우고, 기계에 부지런하다.

예민하고 배우기를 좋아하고, 가난하고 검소하지 않고, 품학과 우량, 해석이 좋지 않다.

토가시겨자학사, 녹돈학사, 구부학아스학자, 부지런히 공부하고 질문하고, 굴학전문가.

열심히 공부하고, 홀랑거리지 않고, 열심히 공부하고, 시민문학을 하고, 노유, 대사유학, 대사유학을 남긴다.

전재, 유학에 정통하고, 박채장장, 박채장장, 박채장장.

문인 학사, 젊은 젊은 학생, 문인 학부, 걸음걸이를 배우면 결코 지치지 않는다.

때때로 배우고, 배우고, 우월하고, 배우고, 우월하고, 배우고, 우월하고, 배우고, 우월하고, 우월하다.

중서부를 관통하고, 바다를 배우는 데는 끝이 없고, 자연인을 연구하고, 공부는 세월보다 오래되고, 공부는 효과가 있다.

얕은 것을 배우고, 배우는 것보다 배우는 것이 낫다. 우물을 건너는 것과 같이 배우고, 산을 오르는 것과 같다.

배우고 나면 부족한 것을 알고, 가르치고 나면 어려운 것을 알고, 책을 배우고 검을 배우고, 책을 배우고 검을 배우고, 지식이 해박하다.

변하지 않는 선생님은 배워야 하고, 공부는 끝이 없고, 공부는 끝이 없고, 새로운 학생은 배워야 하고, 배워서 응용해야 한다.

네가 모르는 것을 배우고, 가족을 배우고, 앵무새를 배우고, 앵무새를 배우고, 혀를 배우고, 더 어리석은 것을 배운다.

유아는 공부가 강하고, 이를 배우고, 실제를 추구하고, 서로 공부한다.

열심히 공부하는 성어와 설명: 효모균이 눈을 비춘다: 반딧불이로 책을 읽고 눈빛으로 책을 읽는다. 열심히 공부하고 열심히 공부하는 것을 묘사하다.

2. 들보를 매달아 사람을 찌르다: 머리를 들보에 매달고 송곳으로 허벅지를 찔렀다. 열심히 공부하는 것을 묘사하다.

3, 삼절대: 위: 익은 소가죽. 변방: 고대에는 죽간이 책을 쓰는 데 사용되었고, 죽간과 삶은 소가죽 막대기가 함께 엮어져 우뚝 솟아 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 셋: 여러 번. 절대: 깨진. 반복적인 연구를 거쳐 죽제인의 가죽 끈이 여러 번 부러졌다. 열심히 공부하는 것을 가리킨다.

4. 정문설배: 큰 눈 속에서 정이 앞에 서서 스승을 존경하고 겸손하게 가르침을 구하는 것을 묘사한다.

5, 벽 빛을 훔치다: 벽을 뚫고 빛을 발한다. 가정 형편이 가난하다고 묘사해도 여전히 열심히 공부한다.

6. 뿔에 책 걸기: 책을 뿔에 걸고 소를 놓면서 책을 읽는다. 근면하고 배우기 좋아하는 것을 비유하다.

7. 저녁에 밭을 갈다: 낮에는 농사를 짓고, 밤에는 책을 읽으며, 서둘러 책을 읽고, 열심히 공부하는 것을 묘사한다.

8. 통나무경찰베개: 통나무로 베개를 만들어 잠을 잘 때 쉽게 깨어나 게으름을 피우지 않는다. 자신을 채찍질하고 근면하게 하는 것을 묘사하다.

오관을 넘어 육장을 참수하는 것은 많은 어려움을 극복하는 것을 비유한다. 이것은 삼국연의 중 관우에 관한 이야기이다.

못을 뽑고 쐐기를 뽑다. 어려움을 해소하는 것을 비유하다.

파도를 헤치는 것은 가슴에 큰 뜻을 품고 어려움을 두려워하지 않고 용감하게 앞으로 나아가는 것을 비유하는 것이다.

항일, 무기 휘두르며 태양으로 돌아간다. 어려움을 배제하고 위험에서 안전으로 전환하는 것을 비유하다.

끈기는 어렵고 어려운 환경에서 확고함을 묘사한다.

무거운 물건을 들어 올리는 것은 가벼운 물건을 가지고 노는 것과 같다. 은유능력이 강하여 힘든 일을 쉽게 하거나 난제를 처리할 수 있다.

어려움을 끊임없이 극복하여 지식을 얻고 지식으로 실현하기 위해 노력하는 방법을 아는 것은 어렵다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 지혜명언)

모든 어려움을 극복하고, 장애를 제거하고, 각종 어려움을 극복하다.

쇠막대기를 갈아 바늘을 만들다. 어떤 어려운 일도 하면 끈기와 노력만 있으면 어려움을 극복하고 성적을 낼 수 있다는 것을 비유한다.

세상에 어려운 일은 없지만, 네가 결심만 하면 어떤 어려움도 극복할 수 있다.

오월, 오월 동병상련: 오인과 베트남인을 가리킨다. 단결하여 서로 돕고, 한마음 한뜻으로 힘을 모아 어려움을 극복하는 것을 비유한다.

어려움에 지친 것은 어려움을 극복하고 적을 물리치는 것이다.

어려움에 맞서고, 어려움에 맞서고, 나아가다.

깨진 구름, 깨진 구름, 깨진 안개. 은유는 많은 장애물과 어려움을 돌파했다.

문제를 해결하고, 우려를 해소하고, 어려움을 해소하다.

좌절하고, 어려움에 싫증이 나면, 네가 어려움을 극복하고, 적의 승리를 막을 수 있다는 것을 의미한다.

쇠신발을 신고 달리는 것은 어려움을 통해 무엇을 찾았는지, 많은 힘을 썼다는 비유이다.

한마음 한뜻으로, 일명' 동주공제' 라고도 한다. "한마음 한뜻으로 힘을 합쳐 어려움을 극복하다.

서로의 숨결로 서로 울다. 장자 대가: "봄이 마르면 물고기가 육지에 있고, 상습할 때. 이를 악물면 고통을 참거나 어려움을 극복하기 위해 최선을 다하는 것을 의미한다.

산을 뚫고 바다를 막는 비유는 극히 어려운 일을 한다.

세상에는 어려운 일이 없다. 마음가짐이 있는 것만 두려워하지만, 이것은 네가 기꺼이 한다면 어떤 어려움도 극복할 수 있다는 것을 의미한다. (존 F. 케네디, 노력명언) 선생님은 늘 속담 "~" 을 사용하여 우리가 공부의 어려움을 극복하도록 격려하신다. 이야기

산을 옮기고 바다로 돌아오다. 큰 어려움을 극복하기 위해 최선을 다하는 것을 비유적으로 이르는 말.

생활은 열심히 일하는 것이고, 수확은 없다. -장 헹 2. 열심히 일하는 것은 모든 것을 얻는 법칙이다. 천재는 결코 근면을 경시해서는 안 된다. 플리니 4 입니다. 아니, 중요한 건 하는 거야. 노신 5. 10 호 물 하나, 5 호 석두 하나 그려요. 두보 6. 너는 공부가 어렵다는 것을 알아야 한다. 네가 신경 쓰는 것은 근면이다. -첸 이순신 7. 지혜는 근면함에서 비롯되고, 위대함은 평범함에서 비롯된다. -민간 속담 8. 근심과 노고가 흥국할 수 있고, 한가하면 몸을 잊을 수 있다. -구양수 9. 천재의 작품은 눈물로 물을 준다. -발자크 10. 총명함은 근면함에서 비롯되고, 천재는 축적에 있다. -후아 1 1. 인재는 높지만 배우지 않으면 성성이 될 수 없다. -류시앙 12. 천재는 열심히 일하고 근면할 뿐이다. 벽봉 13. 큰일을 이룬 자는 백 년을 다투지만 한숨 돌리지 않는다. -풍몽용 14. 흐르는 물은 썩지 않고, 가족은 썩지 않고, 민생은 부지런하다. -장소성 15. 천재를 형성하는 결정적인 요소는 근면해야 한다. -곽모로 16. 천재는 끝없이 열심히 일할 수 있는 능력이다. -칼라일 17. 흐르는 물은 썩지 않고, 가족들은 남을 욕하지 않고, 민생은 부지런하다. -장소성 18. 근면은 부의 오른손이고, 절약은 부의 왼손이다. -익명 19. 근면은 좋은 훈련이고, 한 푼의 노력은 천부적인 재능이다. -후아 20. 검은 머리는 일찍 열심히 읽는 것을 모르고, 백수방은 늦게 공부하는 것을 싫어한다. -안진경 2 1. 업업은 근면에 능하고 재미에 폐업하고, 행동은 생각에 파괴된다. (서양속담, 공부속담) -한유 22. 과학을 하는 사람에게 근면은 성공의 어머니이다! -마오 이순신 리터 23. 천재는 이렇다. 만약 네가 일생동안 일한다면, 너는 천재가 될 것이다. 멘델레예프는 24 살입니다. 영감은' 완강한 노동의 보답' 에 지나지 않는다. 열빈 25 호입니다. 성공 = 노력+올바른 방법+빈말을 적게 하라. 아인슈타인 26 입니다. 근면과 지혜는 쌍둥이이고, 게으름과 어리석음은 형제이다. -민간 속담 27. 사람의 뇌와 사지는 같다. 많이 쓰면 총명하고, 쓰지 않으면 소용이 없다. -마오 이순신 리터 28. 부지런한 사람은 시간의 주인이고 게으른 사람은 시간의 노예이다. -북한 29. 근면은 모든 아름다운 것들을 끌어들일 수 있는 천연 자석이다. 30. 천재는 땀의 99% 와 1% 의 영감이다. -에디슨 3 1. 광활한 정신, 활발한 상상력과 근면한 마음: 천재. -디드로 32. 나는 서투른 학습자이다. 나는 충분한 재능이 없다, 오로지 노력에 의지한다. -멜란방 33. 당신은 행복한 사람이 되고 싶습니까? 네가 먼저 고생을 배우길 바란다. 투그네프는 34 세입니다. 영감-게으른 사람을 인터뷰하는 것을 좋아하지 않는 게스트입니다. 체르니세프스키 35 호입니다. 매일 건강하고 군자는 자강불식이다. -'주역 간' (진한전 경학) 36. 고대에 큰 일을 한 사람은 천부적인 재능이 뛰어났을 뿐만 아니라, 더욱 끈질기게 참았다. -스시 37. 개미보다 더 부지런한 동물은 없지만 가장 과묵하다. 프랭클린은 38 세입니다. 거기에는 천재가 있다. 나는 다른 사람이 커피를 마시는 시간을 모두 일에 썼다. 노신 39. 아침에 파종하고 밤에는 쉬지 않는다. -"구약 푸 도서" 40. 힘든 하루를 잘 수 있다. 만약 네가 평생 열심히 노력한다면, 너는 아주 즐겁게 잘 수 있을 것이다. -다빈치 4 1. 위인은 사업상 천지를 놀라게 할 때만 늘 묵묵히 생각한다. -크레로프는 42 살이에요. 봄에 파종하지 않으면 여름에 자라지 않고, 가을에는 수확하지 않고, 겨울에는 맛보지 않는다. 하이드 43 호입니다. 과학은 근면하고 배우기를 좋아하는 사람을 위한 것이고, 시는 학문이 있는 사람을 위한 것이다. -조셉 루 44. 천재는 가장 강력한 소이다. 그들은 하루 65,438+08 시간 일하며 멈추지 않는다. 줄스 레너는 45 살입니다. 천재가 형성하는 결정적인 요소는 근면해야 한다. 열심히 공부하고 열심히 연습하는 것은 정비례한다. -곽말로 46. 천재가 있으면 천재는 반드시 쇠락할 것이고, 만성 부패에서 도태될 것이다. -크레로프는 47 살이에요. 게으름은 녹슬듯 노력보다 몸을 더 소모한다. 자주 사용하는 열쇠가 항상 반짝반짝 빛난다. 프랭클린은 48 세입니다. 천재란 끈기, 노력, 사심, 사심이 없는 사람을 말한다. -기무라 규일 49. 만약 내가 어떤 장점을 가지고 있다면, 그것은 나의 천부적인 결과가 아니라 근면과 끈기의 결과이다. 다윈은 50 세입니다. 위대한 사업을 시작하는 것은 천재이고, 위대한 사업을 완성하는 것은 근면하다. 격려기간은 제한이 없고, 보답은 더 많다. -구양수 5 1. 예술의 길은 가시덤불로 가득 차 있는데, 이것도 좋은 일이다. 의지가 강한 사람을 제외하고는 보통 사람들은 모두 낙담한다. 휴고 52. 내가 과학에서 이룬 어떤 성과도 장기적인 사고, 인내, 근면 때문이다. -다윈 53. 천부적인 재능은 칼날이고, 노력은 숫돌이다. 매우 날카로운 칼날이 오래 가지 않으면 녹이 슬어 폐품이 된다. 라오스 54. 예나 지금이나 모든 업적 사업, 인류에 대한 행동이 있는 사람은 모두 착실하고 힘겹게 등반한 결과이다. -돈 3 강 55. 태어나서 처음 우는 천재일지라도 결코 좋은 시가 될 수 없다. 마치 평범한 아이처럼. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 노신 56. 진정하지 마라, 자신을 잠들게 하지 마라! 네가 젊고, 강하고, 유연할 때, 영원히 선행에 지치지 마라. 체호프 57 입니다. 접힌 나무, 마침내 태어났습니다. 9 층대는 기초흙으로 시작합니다. 천리 여행은 한 걸음부터 시작된다. 노기는 노자' 도덕경' 58 에서 인용했다. 내 좌우명은 항상 다음과 같습니다. 매일 쓰지 마십시오. 만약 내가 가끔 예술의 신을 졸리게 한다면, 그것은 단지 그를 깨어나게 하기 위한 것일 뿐이다. (존 F. 케네디, 예술명언) -베토벤 59. 천재와 근면 사이에서 나는 조금도 주저하지 않고 근면을 선택했다. 그녀는 세계에서 거의 모든 성취의 조산사이다. 아인슈타인 60. 우리 각자는 이상, 근면, 끈기, 겸손, 과학적 방법 등 자습의 열쇠를 가지고 있다. -후아 6 1. 아무도 공부 때문에 현자가 될 수 없다. 학문은 근면함에서 비롯될 수 있지만, 기지와 지혜는 천부적인 재능에 게으르다. 존 셀던은 62 살입니다. 길마다 수백 명이 노력하고 있어서 유명한 사람도 적지 않다. 바다는 이미 고래로 가득 찼다. 파리스 63 호입니다. 가장 위대한 천재는 밤낮으로 풀밭에 누워 미풍이 불고 하늘을 바라보지만, 부드러운 영감은 결코 그를 방문하지 않는다. 헤겔 64. "천재는 근면하다." 누군가가 일찍이 이렇게 말한 적이 있다. 만약 이런 주장이 완전히 정확하지 않다면, 적어도 대체로 정확하다. -립네히트 65 호. 만약 부자가 돈을 네 손에 넘겨준다면, 이 인정에 너무 신경 쓰지 마라. 성인들은 노력보다 금보다 훨씬 더 가치 있다고 가르쳤기 때문이다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 노력명언) 세디는 66 세입니다. 성공의 꽃, 사람들은 종종 현재의 휘황찬란함에 경탄한다. 그러나 처음에는 그 꽃봉오리가 분투의 눈물에 흠뻑 젖어 희생의 피비로 가득 찼다. -빙심 67. 총명한 자질, 내면의 추진력, 근면한 업무 태도와 끈기. 이것들은 과학 연구의 성공을위한 다른 조건입니다. 베프리치 68 호입니다. 점프, 아니 10 단계; 10 명의 운전자 쑤, 공로가 없어서는 안 된다. 인내, 썩은 나무는 조각할 수 없다; 끈기를 가지고 포기하지 않으면, 금석을 뚫을 수 있다. -견권 상태는 \ "견자 설득 \" 69 에서 인용됐다. 우리는 보통 "열심히 공부하고 잘 연습한다" 고 말한다. 고생은' 바보' 가 아니라 수행할 때 첫째, 고생을 두려워하지 마라. 둘째, 열심히 생각해 보세요. 하늘을 덮고 70 을 부르다. 재능 있는 사람이 게으르다면, 즉 자신의 재능을 발전시키기 위해 노력하지 않는다면, 그의 업적은 크지 않을 것이며, 때로는 재능이 낮은 사람들만큼 좋지 않을 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) -마오 돈 7 1. 인간의 재능은 불꽃과 같아서 꺼지거나 태울 수 있다. 활활 타오르는 불로 태우는 방법은 단 하나, 즉 노동과 노동뿐이다. 골키

72. 천재는 사업에 대한 사랑 때문에 발전한다. 천재는 본질적으로 사업과 일에 대한 사랑일 뿐이라고 할 수 있다. 골키

73. 과학의 최고봉을 오르는 것은 에베레스트 산을 오르는 것과 같다. 겁쟁이와 게으른 사람이 무수한 어려움과 위험을 극복해야 한다는 것은 승리의 기쁨과 행복을 누릴 수 없다. --첸 징윤

74. 작가는 글쓰기를 멈추지 말아야 한다. 마치 화가가 그림을 멈추지 말아야 하는 것처럼. 그가 무엇을 쓰든지 간에, 그는 반드시 매일 써야 한다. 중요한 것은 그가 자신의 사상에 완전히 복종하는 것을 배웠다는 것이다. 니콜라이 고고리

75. 사람들은 날씨와 영감에 대해 이야기하고 있지만, 나는 보석상처럼 금사슬을 묶기 위해 열심히 노력하며 작은 고리와 잘 연결되어 있다. 하이네

76. 우리 모두는 선배와 또래로부터 뭔가를 배워야 한다. 심지어 가장 위대한 천재일지라도, 그가 자신의 독특한 내면으로 모든 것을 처리하고 싶다면, 결코 성취할 수 없을 것이다. (존 F. 케네디, 자신감명언) -괴테

77. 문학을 배우고 암송하기에는 게으르다는 것은 불가능하다. 특히 시는 더욱 그렇다. 고등학교 문과생은 대추를 통째로 삼키거나 시 열 수를 대충 읽는 것보다 300 수를 열심히 외우는 것이 낫다. -주자청

78. 과학자로서 나의 성공 ... 가장 중요한 것은 과학이 어떤 문제에 대해 장기적으로 생각하는 무한한 인내심을 사랑하고, 나는 사실을 부지런히 관찰하고 수집하며, 나는 상당히 발명능력과 상식을 가지고 있다는 것이다. -다윈

79. 빵으로 통하는 오솔길은 노동의 늪에서 구불구불 구불하고, 옷으로 통하는 오솔길은 꽃이 없는 땅을 통과한다. 빵으로 가는 길이든 옷으로 가는 길이든 힘든 여정이다. 자유 및 오픈 소스 소프트웨어

80. 누가 묻는다: 좋은 시를 쓰는 것은 천재에 달려 있는가? 아니면 예술에 의존하는가? 제 생각에는 풍부한 재능이 없고, 열심히 공부하는 것은 소용이 없고, 재능이 있고, 훈련이 없다는 것입니다. 양자는 서로 이용하고 서로 결합해야 한다. -아리스토텔레스

8 1. 어떤 일을 하든 전문적인 기술이 필요합니다. 천재는 항상 목표를 향한 똑똑하고 끊임없는 실천을 동반해야 한다. 이 점이 없으면 아무리 운이 좋은 인재라도 자취를 감추게 될 것이다. 드라클로바

82. 숙련은 교묘할 수 있다. 한 번 쓰면 닮지 않은 것 같지만 좋은 점도 많다. 끊임없는 글쓰기는 점차 문예 창작의 밑바닥에 닿을 것이다. 휴지통은 나의 좋은 친구이다. 나는 늘 안에 있는 폐고를 버리는데, 언젠가는 반드시 성공할 것이다. -라오스

83. 천재에 비해 흙은 당연히 이가 부족하지만, 천지에 우뚝 선 사람도 아니고, 아마 쉽게 할 수 없을 것이다. 하지만 인간의 노력에 의지하는 것은 공처럼 재능이 있는 천재보다 더 자신 있다. 이것은 토양의 위대함과 희망의 장소이다. -루쉰

84. 어떤 사람들은 천부적인 재능이 뛰어나고 성적이 보통이다. 그들은 큰 자본을 가지고 있지만 큰 장사를 하지 않는 것과 같다. 다른 사람들은 비범한 재능을 가지고 있지만, 성과는 크다. 그들은 작은 책으로 큰 장사를 하는 것과 같다. 이것이 노력과 노력하지 않는 것의 차이다. -주광잠

85. 나는 결코 예술적 천재가 아니다. 깊은 예술적 기교를 탐구하기 위해, 나는 줄곧 고난의 바다 속에서 침몰하여 혼돈에서 점차 빛을 보았다. 하늘은 나에게 어떤 독특한 것도 주지 않았다. 내가 가는 모든 걸음은 서리와 아침 비 오는 밤에 밤새워 고생하고 씁쓸한 그리움을 바쳤다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) --팬 쩡 (현대 화가)