중화사전망 - 인생 격언 - 직장을 사랑하고 직업에 충실하다
직장을 사랑하고 직업에 충실하다
실생활이나 직장 학습에서, 모두들 고전적인 명언을 듣거나 사용해 본 적이 있다. 의론 논문 집필에서 유명인의 명언을 인용하면 언어의 풍부함뿐만 아니라 관점의 설득력도 증강시켜 문장 () 를 활짝 열고 금상첨화 () 를 더할 수 있다. 아직도 우수한 어록을 찾기 위해 고심하고 있습니까? 다음은 내가 수집한 사랑과 헌신에 관한 명언이다. 모음집 읽기를 환영합니다.
직무에 충실하다 1 1 교사의 위신은 우선 책임감에 기반을 두고 있다. 마카롄코
2. 자신감을 가져라, 영원히 진상을 두려워하지 말고, 용감하게 진상을 지지하고, 다른 사람에게 진상을 알리고, 진상을 위해 싸워라. 유소치
진리의 강은 그의 잘못된 도랑을 건넜다. 테고르
4. 사람들의 사회 실천만이 사람들이 외부 세계를 인식하는 진리의 기준이다. 진리의 기준은 단지 사회 실천일 뿐이다. 모택동
5. 먼저 과학을 믿고, 이성을 믿고, 자신을 믿고, 자신을 믿으라고 요청합니다. -헤겔
6, 헌신과 야망, 넓은 산업과 근면. -\ "도서 \"
7. 과학의 최고봉을 오르는 것은 에베레스트 산을 오르는 것과 같다. 무수한 어려움과 위험을 이겨내려면 겁쟁이와 게으른 사람은 승리의 기쁨과 행복을 누릴 수 없다. --첸 징윤
8. 우리는 모든 물질의 권위 앞에 엎드리는 것이 아니라 진리의 제단 앞에서 머리를 숙이고 싶다. -곽말로
9. 매일을 마지막 날로 보내다. 헬렌 켈러
10, 종종 진리와 잘못을 뒤섞어 가르치지만, 자신은 잘못을 견지한다. -괴테
1 1, 나는 진리를 위해 태어나 진리를 위해 죽었다. 진실을 제외하고 나는 아무것도 없다. -왕 ruofei
12, 한 걸음 더 가면 같은 방향으로 보이는 작은 걸음이면 진리도 잘못될 수 있다. -레닌
13, 한 사람이 사물의 표면 아래로 깊이 들어가 탐구하고자 하는 한, 그가 잘못을 볼 수 있다 해도, 그는 다른 사람을 위해 길을 깨끗이 치우고, 심지어 그의 잘못을 진리의 사업에 궁극적으로 봉사하게 한다. -네
14, 오류는 실패를 견디지 못하지만 진리는 실패를 두려워하지 않는다. 테고르
15, 진리를 찾는 노력에 대한 대가는 결코 위험을 무릅쓰지 않고 받아들이는 것보다 훨씬 높다. -레싱
16, 과학에는 평탄한 대로가 없고, 진리의 긴 강에는 무수한 암초와 얕은 여울이 있다. 등반을 두려워하지 않는 채약인만이 거칠고 사나운 파도를 두려워하지 않는 채약인만이 산봉에 올라 선초를 채집하고 물속으로 들어가 진주를 찾을 수 있다. -후아
17, 진리의 작은 다이아, 비록 희귀하지만, 일단 채굴하면, 오래도록 새로워지고, 단단하고 반짝인다. 베프리치
18, 진리를 그의 머리 속에 주입하는 것은 단지 그가 그의 머리를 잘못 채우지 않도록 하기 위해서이다. -루소
19, 이치와 이해력으로 볼 때 권위를 가장한 사람은 반드시 하느님의 농담에서 무너질 것이다! -아인슈타인
진리는 이런 힘을 가지고 있다. 네가 그것을 공격하려고 할수록, 너의 공격은 더욱 풍부해지고 그것을 증명할 것이다. 갈릴레오
2 1. 스승의 사랑은 해박한 지식보다 더 중요하다. 사랑과 헌신으로 3 피트 강단을 양성하다.
2. 비천한 일이라도 성실한 태도로 맞서야 한다.
3, shushan 도로, 바다를 배우는 방법은 끝이 없습니다.
4. 충분한 인내와 인성만이 큰 성공을 거둘 수 있다.
5. 일은 인생의 참뜻이다. 가장 바쁜 사람은 가장 행복한 사람이다. 시어도어 마틴
6. 인생은 짧다. 이 짧은 일생에 대한 우리의 가장 좋은 보답은 바로 일이다. 에디슨
7. 말로 씨를 뿌리고 땀으로 관개하고 심혈을 기울여 사랑으로 인해 교육이 생기가 넘치게 한다.
8, 사물을 존중하고 믿습니다. -논어
9. 세상에는 비천한 직업이 없고 비천한 사람만 있다. 링컨
10, 탱은 미소를 교실로 가져와 학생들에게 사랑을 남겼다.
1 1, 성실과 사랑으로 학생들에게 영향을 미치고, 인내와 선정으로 학생들을 교육한다.
12, 아이의 마음을 존중하고 아이에게 깊은 토양을 남겨준다.
13, 직장에서 전문성이 있어야 한다.
14, 함께 읽고 쓰고, 서로 공부합니다. 사랑을 뿌리고 복숭아와 매화의 향기를 뿌리다.
15, 우리가 줄 것은 몇 마디로 가져온 일시적인 따뜻함이 아니라 봄 내내 견지해야 한다.
16, 교사와 학생은 친구이고, 이장도 화목하고 잊을 수 없다. 교실은 무대입니다. 질문과 대답이 있습니다.
17. 정직한 마음을 가지고 사업에 힘쓰는 사람은 반드시 많은 일을 이룰 것이다. 헬센
18, 평등에 근거하여 모든 아이를 인도한다. 매일 아이들의 행복한 학습을 목표로 한다. 모든 아이들의 삶을 성공시키다.
19, 일이 즐거움이라면 인생은 천국이다. -괴테
20. 만약 네가 직업에 충실하지 않다면, 너는 도태될 수 있다.
2 1, 세계에서 가장 넓은 것은 하늘이고, 하늘보다 넓은 것은 선생님의 가슴이다.
22. 학생들의 부름은 마음으로 들을 수 있고, 학생들의 신뢰는 진정한 사랑으로만 얻을 수 있다.
23. 자신의 행동이 학생에게 영향을 미치고, 동등한 태도로 학생을 대하고, 사심없는 사랑으로 학생에게 물을 주고, 열심히 학생을 교육한다.
24. 노력하여 땀과 피곤한 사람이 무엇인지 알아야 행복의 느낌을 알 수 있다. -소홀린스키
진정한 사랑으로 모든 학생을 목욕시킵니다. 진실로 모든 영혼을 불어 라. 정성으로 세상의 꽃을 기르다.
양은 사람들을 홍보하고 사람들의 잠재력을 자극하는 데 능숙합니다. 규칙은 너무 사적이고, 자신의 존엄성을 보호하며, 가을비가 무한히 부드러워지게 한다.
27. 말과 행동으로 가르치는 것은 다른 사람의 스승과 일치하고, 가르치고, 서로에게서 배우고, 시대와 함께 전진한다.
28, 다른 사람에게 불을 붙이려면, 너는 불을 피워야 한다. 감성을 가지려면 먼저 한 마음을 가져야 한다.
29. 사랑, 인내, 배려로 희망의 어린 묘목을 키운다.
천재는 항상 관찰에 능하고, 기꺼이 다른 사람과 공유한다.
3 1. 학생들을 감상하는 것은 자세가 아니라 수양이다.
행복한 선생님은 행복한 학생 그룹을 가질 것입니다.
목표가 있으면 우회로를 걷지 않는다. 시작점이 있다고 해서 종점이 있는 것은 아니다.
34. 사랑으로 동기를 부여하고, 정성으로 빚고, 인격으로 감염한다.
음악이 너의 생활을 더욱 다채롭게 해주길 바란다.
36, 한 문장, 생수의 근원; 미덕은 모든 기적의 기초입니다.
37. 3 피트 강단, 순수, 평상심, 3 천 세계 달성 사람을 가르치고 교육하고, 남의 스승이 되고, 호정에 가득 차서 인간 도리를 도야한다.
38. 교육에서 개성을 드러내고, 진심에서 사랑을 드러내며, 평범함 속에서 탁월함을 추구한다.
39. 활달한 사람이 되고, 전심전력으로 일을 하고, 인내심을 가지고 투입한다.
40. 현대인의 가장 큰 단점은 사업에 대한 사랑이 부족하다는 것이다. 로댕
4 1. 선생님으로서 덕이 있으면 잘못이 있고, 재능이 없으면 덕이 없으면 잘못이 있다.
42. 아이들의 자아교육을 계발할 수 있는 교육만이 진정한 교육이다.
43. 학생들에게 어떻게 품위를 갖추는지 가르치려면 교사는 자신의 품위부터 시작해야 한다.
44. 현대사회에서 기업들은 직원들의 직업 소양을 점점 더 중시하고 있다.
(45), 학문은 선생님의 뼈다. 바람을 쐬고 비를 빗고 깊이 잠행하면, 나는 반드시 위아래로 수색할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 도덕은 교사의 영혼이며, 담박한 명리의 마음, 봄바람이 빗물로 변한다.
46. 전문 음악 그룹. -축의기
47. 세상에는 절망이 없고 절망적인 사람만 있다.
48. 전문적인 소양이 없으면 한 사람이 큰 성공을 거두기 어렵다.
49. 일에서 생활을 사랑하는 것은 생활의 가장 깊은 비밀을 이해하는 것이다. 기브런
50. 사덕은 봄바람이 슬프고 향기로운 풀을 부는 것과 같고, 단림처럼 어린 숲을 촉촉하게 적시고 있다.
5 1, 우리 젊은 세대는 학생으로서 즐겼으며 선생님으로서 계승할 것이다.
3 1, 안드에는 수천 개의 건물이 있어 세계의 모든 가난한 사람들을 기쁘게 한다. -두보
2. 조개껍데기는 죽었지만 그 아름다움을 전 세계에 남겼다. 장개천
3. 좋든 나쁘든 이것은 나의 조국이다. -디카두르
4. 꽃이 꿀을 따면 누구를 위해 노력하면 달콤하다. -로인
5. 장시간 숨을 쉬면서 눈물을 감추고 사람들의 생활의 어려움을 애도합니다. -qu yuan 의 "리 사오"
6. 하지만 그가 정복하기 전에 그는 죽었다. 그 이후로 영웅들은 그들의 외투에서 울었다. -두보
7. 봄의 누에는 죽을 때까지 짜고, 매일 밤 촛불은 심지를 말린다. --리 shangyin
8, 하지만 중생은 모두 배불리 먹고, 병도 있고, 병도 있다. -이강
9, 하지만 몸은 아직 죽지 않았다, 권모로 건곤을 보고하다. -문천상
10, 모든 사람들이 따뜻함으로 가득 차 있고 귀찮지 않게 큰 산에서 나오길 바랍니다. 유 키안
1 1. 당신이 다른 사람을 위해 봉사할 때, 삶은 더 이상 무의미하지 않습니다. 고든
12. 미덕과 선함은 유일한 무패 투자다. 소로
13. 촛불을 켜서 다른 사람을 비추는 사람은 자신에게 어둠을 가져오지 않는다. 제퍼슨
14, 전신을 줄 수 있는 것은 절대 주지 않을 것이다. 디킨스
15, 나는 죽어도 개의치 않는다. 나는 나의 순수함을 세상에 남겨 둘 것이다. 유 키안
4 1, 금은 소중하지만 활기차고 용감한 애국자가 금보다 더 소중하다.
2. 조국을 위해 죽는 것이 가장 아름다운 인연입니다!
3. 우리 조국은 인간 천당이 아니지만, 중국의 모든 사람은 그것을 인간 천당으로 건설할 책임이 있다.
나는 나의 인격과 양심이 있는데, 이것은 돈으로 살 수 없는 것이다. 내 음악은 조국, 노동자, 민족 위기에 바쳐야 한다.
5. 애국의 주된 방법은 당신이 하고 있는 일을 사랑하는 것입니다.
6. 내 마음은 자침석이라 남방이 쉬려 하지 않는 것은 아니다.
7. 기만적인 일을 해서 사람을 해치는 마음을 간직하고 있습니다. 비록 국가에 유리한 일은 모두 피하고 말하지 않는다.
8. 내가 말하는' 조화' 는 조국을 사랑하는 것, 즉 평등을 사랑하는 것을 의미한다. 이것은 도덕적 미덕도 기독교 미덕도 아니라 정치적 미덕이다.
9. 허영심 많은 사람은 자신의 이름을 보고, 영광스러운 사람은 조국의 사업을 본다.
10, 진정한 애국주의는 아름다운 언어로 표현해서는 안 되며 조국의 복지를 위한 행동으로 표현해야 한다.
1 1. 중국 인민이 창조한 이론은 먼저 중국 인민을 위해 봉사해야 한다.
12, 인생은 예로부터 죽지 않고, 댄의 마음을 지키는 것을 기억한다.
13, 야시태백은 빛을 받지 못하고, 보국전장이 없다!
14, 일본에 대항해 죽을 수 없다는 것을 원망하며 오늘의 치욕을 간직하고 있다. 나라가 무너져도 남아 있는데, 내가 왜 이 머리를 아껴야 합니까?
15, 항상 자신의 삶을 생각하며 나라의 급급함을 위해 죽는다.
16, 국가는 모두의 것이고, 애국은 모두의 의무이다.
17, 나는 조국의 이익을 내 생명과 소중한 아이보다 더 중요하게 생각한다.
18, 조국에 어려움이 있으면 공격수가 되어라.
천하가 흥망하니 필부의 책임이 있다.
우리나라가 노예가 되었을 때, 우리 폴란드 사람들은 우리 조국을 떠날 권리가 없었다.
2 1. 조국을 사랑하고, 조국의 깊은 고난을 슬퍼하고, 적을 증오해야 투쟁에 참여하고 승리를 거둘 수 있다.
무엇을 하든, 나는 항상 정력이 허락하기만 하면 먼저 조국에 보답한다고 생각한다.
23, 조국을 사랑하는 것은 무엇보다 높다.
24. 애국주의는 다른 도덕적 감정과 신앙과 마찬가지로 사람을 고귀하게 만들고, 진정한 아름다운 것을 점점 더 이해하고 사랑하며, 아름다운 것에 대한 인식에서 즐거움을 경험하고, 아름다운 것을 행동에 반영하는 모든 방법을 강구한다.
우리는 우리 민족을 사랑합니다. 이것이 우리의 자신감의 원천입니다.
위험에 처했을 때 자신의 나라를 잊지 마라.
27. 저는 제 일생을 과학 연구에 바쳐 조국과 인민의 탄생과 양성에 기여하고 싶습니다.
28. 나는 감히 나의 조국을 잊을 수 없다.
29. 배운 이름으로 모든 것을 다 알고 있어야 나라가 부강하고 외족의 침략을 받지 않고 지구 위에 자립할 수 있다.
조국은 생명보다 더 중요하다. 이것은 우리의 어머니와 우리의 땅이다.
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