극비 격언

"자신이 다른 사람의 눈에 어떤 사람인지 모르겠다. 하지만 제 생각에는 해변에서 노는 아이처럼, 평소보다 더 매끄러운 조약돌이나 평소보다 더 아름다운 조개껍데기를 찾기 위해 득의양양해하지만, 내 앞에 놓여 있는 광대한 진리의 바다를 찾지 못하는 경우가 종종 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 아름다움명언). "

"만약 내가 다른 사람보다 더 멀리 본다면, 그것은 내가 거인의 어깨에 서 있기 때문이다."

"지식이 없는 열정은 어둠 속의 탐험과 같다."

"너는 명예를 너의 최고 인격의 상징으로 여겨야 한다."

"나는 천체의 궤도를 계산할 수 있지만 인간의 탐욕은 계산할 수 없다."

뉴턴의 이야기:

과학 연구의 미련

뉴턴은 과학 연구에 빠져서 집착할 지경에 이르렀다. 뉴턴은 계란을 삶았다고 한다. 그는 책을 읽으면서 일을 한다. 그는 흐리멍덩하게 주머니 시계 하나를 솥에 던졌다. 물이 끓자 그는 뚜껑을 열고 자신이 실수로 주머니 시계를 계란으로 삶았다는 것을 깨달았다. 또 한 번 방문한 손님이 그에게 프리즘을 평가하라고 했다. 뉴턴은 즉시 과학 연구에 사용할 수 있는 이 프리즘에 매료되어 주저하지 않고 대답했다. "이것은 값진 보물이다!" " "손님들은 뉴턴이 프리즘에 군침을 흘리는 것을 보고 자발적으로 그에게 팔자고 제의했는데, 일부러 높은 가격을 요구했다. 뉴턴은 즉각 즐겁게 샀다. 여자 집사는 알고 나서 화가 나서 말했다. "그래, 이 바보야, 너는 컵의 무게에 따라 가격을 반으로 접으면 돼!" "한번은 뉴턴이 친구에게 밥을 사 준 뒤 식사 준비를 하고 연구실로 들어갔다. 친구가 보고 다 먹고 작별 인사도 없이 떠났다. 뉴턴이 나온 후 책상 위에 남은 음식만 있는 것을 발견하고 이미 먹은 줄 알고 돌아가서 실험을 계속했다. 뉴턴은 정신을 집중하여 좋은 이야기를 했다.

아인슈타인 (독일) 의 이야기

이렇게 많은 훌륭한 사람들을 대할 때, 아마도 너는 부끄러움을 느끼고 이렇게 말할 것이다. "내가 왜 이렇게 멍청해?" " "나는 너무 평범하여 위인이 될 수 없다! 클릭합니다 다음으로, 한 사람의 이야기를 들려드리겠습니다. 그의 선생님과 교장은 모두 그가 어리석다고 생각합니다.

이 사람은 알버트 아인슈타인입니다. 교장이' 전능하다' 고 생각하는 이 멍청한 학생은 노력을 통해 현대물리학의 창시자이자 창시자가 되었으며, 현대에서 가장 뛰어난 물리학자이기도 하다.

1879 3 월 14 작은 아기 한 명이 독일의 울름이라는 작은 마을에서 태어났다. 그의 부모는 그에 게 유망한 이름을 주었다: 앨버트 아인슈타인. 그의 귀여운 모습을 보고, 부모는 모든 희망을 그에게 걸었다. 하지만 얼마 지나지 않아 부모들은 실망했다. 다른 아이들은 모두 말을 배우기 시작했고, 세 살 된 아인슈타인은' 치아학습어' 만 영어를 배우기 시작했다. 나중에 아인슈타인의 여동생 마가는 그보다 두 살 어리기 때문에 이미 이웃과 이야기할 수 있게 되었다. 아인슈타인은 말을 할 때 여전히 우물쭈물하며, 머리말이 뒤이어 ... 행동이 느린 아인슈타인을 보고 그녀의 부모님은 걱정하기 시작했다. 그들은 그의 지능이 일반인보다 적을까 봐 걱정했다. 10 세가 되어서야 부모님이 그를 학교에 데려다 주셨다. 그러나 학교에서 아인슈타인은 선생님과 급우들에게 비웃음을 당했고, 모두들 그를' 어리석은 놈' 이라고 불렀다. 학교는 학생들에게 군령에 따라 수업할 것을 요구했다. 아인슈타인의 반응이 둔하기 때문에, 그는 늘 선생님의 꾸지람과 처벌을 받는다. 어떤 선생님은 심지어 그의 코를 가리키며 욕을 하기도 했다. "이 빌어먹을 물건은 너무 멍청해서, 나는 어떤 수업도 따라갈 수 없다!" "

공예 수업에서 선생님은 학생들의 작품에서 형편없는 나무 의자를 골라서 모두에게 말했다. "세상에 이보다 더 나쁜 걸상이 없을 것 같아요!" " "웃음거리가 되자 아인슈타인은 얼굴이 빨개져서 일어서서 말했다." 나는 이런 걸상이 존재한다고 생각한다! " 그는 책상에서 더 변변한 의자 두 장을 꺼내 말했다. "전에 두 번 해봤는데 세 번째로 줄게. 충분하지 않지만, 이 두 사람보다 훨씬 강하다! 클릭합니다 아인슈타인 자신도 놀라서 단숨에 이렇게 많은 말을 했다. 선생님은 더욱 어리석어, 거기 앉아서 무슨 말을 해야 좋을지 모르겠다.

풍자와 모욕 속에서 아인슈타인은 천천히 자라서 뮌헨 루이 폴드 중학교에 입학했다. 중학교 때 그는 수학 수업을 좋아했지만 현실과 생활에서 벗어난 다른 수업에는 관심이 없었다. 외로운 그는 책과 정신력 속에서 기탁을 찾기 시작했다. 이런 식으로 아인슈타인은 아르키메데스, 뉴턴, 데카르트, 괴테, 모차르트를 책에서 만났고 ... 책과 지식은 그를 위해 더 넓은 공간을 열었다. 시야가 더욱 넓어졌고 아인슈타인의 머릿속에 생각하는 문제도 많아졌다.

어느 날 그는 수학을 자주 지도하는 삼촌에게 말했다. "만약 내가 진공에서 광속으로 앞으로 달리면 전자파가 공간에서 진동하는 것을 볼 수 있을까?" 외삼촌은 이색적인 눈빛으로 그를 오랫동안 쳐다보았고, 눈에는 칭찬과 배려가 있었다. 아인슈타인의 문제가 심상치 않다는 것을 알고 예상치 못한 충격을 줄 수 있기 때문이다. 그 이후로 아인슈타인은 줄곧 이 문제에 시달리고 있다. 1895 년 가을 아인슈타인은 신중한 고려를 거쳐 스위스 취리히 대학에 지원하기로 했다. 그러나 그는 실패했다. 그는 외국어에 합격하지 못했다. 시험에 실패한 후 그는 낙담하지 않고 중학교 학원에 참가했다. 1 년 후 그는 중학교 등록금 증명서를 받고 취리히 공업대학에 입학했다. 이때 그는 이미 자신의 미래를 위해 준비하고 있다. 그는 모든 정력을 과외 독서와 실험실에 쏟았다. 교수들은 그가 공부와 무관한 책을 보고 시험 성적과 무관한 실험을 하는 것을 보고 매우 불만과 분노를 느꼈다. 그들은 그가 "아무것도 하지 않는다" 고 생각한다.

아인슈타인 대학을 졸업할 때 경제 위기를 따라잡고 있다. 그는 유대인이기 때문에, 상관없고, 돈도 없고, 실직할 수밖에 없다. 생계를 꾸려 나가기 위해서, 그는 어쩔 수 없이 곳곳에 광고를 붙여서 물리학을 가르쳐서 시간당 3 프랑을 벌어야 했다. 이 실업 기간은 아인슈타인에게 큰 도움이 되었다. 교수 과정에서 그는 전통 물리학에 대해 반성하여 전통 학술적 관점에 대한 그의 맹렬한 충격을 불러일으켰다. 5 주간의 긴장과 흥미 진진한 투쟁 끝에 아인슈타인은 움직이는 물체의 전기 역학에 관한 9,000 단어의 논문을 썼고 특수 상대성 이론이 탄생했습니다. 이것은 물리학 역사상 결정적인 위대한 선언이자 물리학의 또 다른 이정표라고 할 수 있다.

아인슈타인은 여전히 반대하는 사람들이 많았고, 심지어 신문에 문장 비판까지 발표했지만, 결국 사회와 학계의 관심을 받았다. 짧은 시간 동안 15 개 대학은 그에게 박사 학위 증명서를 수여했고, 프랑스 독일 미국 폴란드 등 많은 나라의 유명 대학도 그를 교수로 초빙하고 싶어 했다. "바보", "바보" 라고 불리며 자신이 재능이 될 수 없다고 생각하는 아인슈타인은 결국 세계에서 가장 걸출한 지혜의 인물이 되었다. "못생긴 거위" 에서 "백조" 까지, 이것은 무엇을 의미합니까?

나는 아인슈타인의 말이 가장 좋은 대답이라고 생각한다. 많은 젊은이들이 그에게 성공의 비결을 알려 달라고 졸랐을 때, 그는 A=x+y+z 라는 공식을 써서 "A 는 성공을, X 는 근면을, Y 는 방법이 정확하다. 그리고 Z 는 네가 말을 적게 해야 한다" 고 설명했다. 여러 해 동안 아인슈타인의 신기한 성공 방정식은 줄곧 사람들에게 칭찬해 왔다. 아인슈타인의 분투 과정에서 알 수 있듯이, 근면하고 정확한 방법과 빈말을 적게 하는 것이 아인슈타인을 서투른 뇌에서 거인으로 만들었다.

한 사람이 똑똑하지 않다는 것은 두렵지 않다는 것을 알 수 있다. 무서운 것은 먼저 그의 화를 터뜨리는 것이다. 목표를 위해 노력하여 올바른 방법에 협조한다면, 성공의 여신의 상을 받게 될 것이다. (조지 버나드 쇼, 성공명언) 사업에서 성공을 거둔 많은 사람들은 어린 시절과 청소년기에 반드시 첨예한 우세를 보여주지 못할 수도 있다. 반대로, 그들은 너무 평범하고, 심지어 어리석고 어리석어 보여서, 종종 주변 사람들에게 비웃음과 조롱을 받는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 자신이 어리석기 때문에 낙심하고 더 이상 노력하지 않는다면, 잠재적인 재능과 능력을 요람에서 억누르지 않겠는가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언)

사실 사람마다 천부적인 재능이 다르다. 누구나 인생의 긴 강에서 자신의 별자리를 찾을 수 있다. 만약 당신이 바보라고 느낀다면, 그것은 당신이 아직 자신의 별자리를 찾지 못했기 때문입니다. 아인슈타인이 다른 것들에 대해 평범하지만 물리학과 수학에 대해 특히 좋아하는 것처럼, 자신의 별자리를 찾으면 반드시 비범한 광채를 뿜어낼 것이다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)

한번 해 보세요. 가능한 한 빨리 자신의 자리를 찾으세요.

유명한 아인슈타인

▲ 사회에 자신을 바쳐야 짧고 위험한 삶의 의미를 찾을 수 있다.

▲ 큰 동그라미에서 배운 것을 그렸는데, 동그라미 밖에는 그렇게 많은 공백이 있어 나에게는 무지를 의미한다. 이것은 내가 아직도 모르는 점이 많다는 것을 보여준다.

▲ 나는 미래를 결코 생각하지 않는다. 너무 빨리 온다.

▲ 당신이 예순 살 때, 당신은 자신이 지배하는 매 시간을 소중히 여길 것입니다.

▲ 세계와 우주에 아직 풀기 어려운 수수께끼가 얼마나 남아 있는가 ... 우리 서둘러 일하자!

▲ 모든 사람은 이상을 가지고 있는데, 이 이상은 그가 열심히 판단하는 방향을 결정한다. 이런 의미에서, 나는 안일과 쾌락을 생활 자체의 목적으로 삼은 적이 없다. 이 기초는 내가 돼지우리에 대한 이상이라고 부르는 것이다. (알버트 아인슈타인, 행복명언) 내 길을 비추고, 끊임없이 나에게 새로운 용기를 주고, 인생의 이상을 즐겁게 직시하게 하는 것은 진실, 선, 아름다움이다.

▲ 야망이나 단순한 책임감은 진정으로 가치 있는 것을 만들어내지 않는다. 인류와 객관적인 사물에 대한 사랑과 헌신만이 진정으로 가치 있는 것을 생산할 수 있다.

▲ 진정한 행복은 생활에 대한 낙관, 일에 대한 행복, 사업에 대한 열정이다.

▲ 사소한 일에 진상이 경솔한 사람은 큰일에서도 믿지 않는다.

▲ 한평생 분투하여 약간의 도리를 발견한 사람에게, 그가 다른 사람이 그의 작품을 진정으로 이해하고 좋아하는 것을 직접 볼 수 있다면, 그는 최고의 보답을 받게 될 것이다.

▲ 결코 학습을 임무로 여기지 말고 부러운 기회이다. 자신의 행복을 위해, 앞으로 일할 사회의 이익을 위해 공부하다.

▲ 공부도 나무를 심고, 봄에는 꽃이 피고, 가을에는 열매를 맺는다.

▲ 당신이 읽은 책에서 당신을 깊은 곳으로 인도할 수 있는 것을 찾아 다른 모든 것을 버리십시오. 즉, 당신의 머리를 초월하고 요점을 벗어나도록 유혹하는 모든 것을 버리십시오.

▲ 천재와 근면 사이에서 나는 조금도 주저하지 않고 근면을 선택했다. 그것은 세계의 거의 모든 성취의 조산사이다.

▲ 지식은 경험에서 비롯될 수 없고 이성적인 발견과 관찰된 사실의 비교에서 비롯될 수 있다.

▲ 시간을 남의 문장 보는 데 쓴다. 남의 고생을 빌리면, 너는 쉽게 자신을 승진시킬 수 있다.

▲ 학교의 목표는 독립적인 행동과 독립적인 사고를 가진 사람을 양성하는 것이다.

▲ 취미는 최고의 선생님이다.

▲ 모차르트는 영원히 작곡한 적이 없지만, 이 때문에 그의 많은 작품들이 영원하다.

▲ 나는 이 세상에서 부가 결코 인류를 진보시킬 수 없다고 절대적으로 믿는다.

첸쉐썬 명언 (중국)

개인적으로, 나는 단지 창해일속에 불과하다. 정말 위대한 것은 당, 인민, 우리의 위대한 나라이다.

중국의 과학자로서 나는 국민을 위해 봉사한다. 만약 국민들이 결국 내가 평생 한 모든 일에 만족한다면, 그것은 가장 높은 상이다.

과학자들은 데이터와 공식만 있으면 되나요? 과학에 종사하는 사람들도 영감을 필요로 한다. 나의 많은 영감은 예술에서 실현된다.

나는 오늘날의 과학기술이 자연과학과 공학기술만이 아니라 사람들이 객관적인 세계를 인식하고 개조하는 전체 지식체계라고 생각하는데, 이 체계의 최고 개괄은 마르크스주의 철학이다.

우리는 바람을 따를 수 없다. 이것은 과학 정신이 아니다. 과학 정신에서 가장 중요한 것은 혁신이다.

나는 과학기술인이지 대관이 아니다. 나는 그 관원들의 대우를 원하지 않는다.

중국 대학이 항상 걸출한 인재를 양성하지 못하는 것은 큰 문제이다.

종종 마지막 열쇠가 신전의 대문을 열었다. 낙심하지 마세요. 네가 인내하기만 하면 결국 결과가 나올 것이다.

올바른 결과는 많은 실수에서 비롯됩니다. 대량의 실수가 없다면, 우리는 최종 정확한 결과의 높은 자리에 오를 수 없을 것이다.

"최종적인 것은 없다! ! ! "(지식이 없는 것이 마지막이다)

"지식은 무한하다" (끝없는 학습).

고교의 학습은 기초를 다지는 시기이므로 기초수업을 잘 배우는 데 중점을 두어야 한다.

과학 업무에서 절대 자신의 견해를 고집하지 마라. 잘못을 인정할 용기가 없다면, 너는 큰 손해를 볼 것이다.

마오 쩌둥 사상과 공공 소유가 없다면 중국은 끝날 것이다.

첸쉐썬 이야기

첸쉐썬 감동적인 사적

중국 과학거성 첸쉐썬 () 는 6 월 3 1 일 오전 베이징에서 98 세를 일기로 사망했다. 첸쉐썬 (WHO) 는 중국 항공우주기술의 개척자이자 걸출한 대표로' 중국 항공우주의 아버지',' 로켓의 왕' 으로 불린다. 재능이 넘치는 첸쉐썬 들은 지난 세기 미국에서 유학할 때 이미 세계적으로 명성을 얻었다. 그는 무거운 장애물을 뚫고 미국을 떠나 귀국한 뒤 마오쩌둥 등 구세대 혁명가와 깊은 우정을 쌓았다. 그는 자신의 명성에 무관심하고 외국의 명예 칭호를 원하지 않는다. 그는 원사직을 사직한 적이 있다. 그와 그의 아내 장영은 죽마고우이다. 미국에서 가택 연금된 5 년 동안 그들은 자신의 감정을 공유하고 음악으로 외로움과 지루함을 완화했다 ...

귀국의 전경과

주은래는 외교적 수단을 교묘하게 이용했다.

첸쉐썬 1935 미국으로 유학갑니다. 10 년의 꾸준한 노력 끝에 그는 당시 세계 일류 로켓 전문가가 되었다. 시속 10,000 킬로미터의 로켓이 가능해졌다' 는 놀라운 로켓 이론으로 유명하다. 제 2 차 세계대전 당시 캘리포니아 공대 교수와 그의 멘토 폰? 카르멘은 당시 미국의 극비' 맨해튼 계획' 인 미사일 핵무기 개발에 참여해 미국에서 몇 안 되는 걸출한 인재였다.

중화인민공화국이 성립을 선언한 소식이 미국에 전해졌을 때, 첸쉐썬 () 와 그의 아내 장영 () 은 마음속의 기쁨을 억제하지 못하고 가능한 한 빨리 조국으로 돌아가는 것에 대해 의논하고 있다. 그러나 * * * 인사로 의심돼 친구 폭로를 거부했기 때문에 미국은 갑자기 첸쉐썬 군부에 의해 기밀 유지에 참여할 자격을 박탈당했다. 첸쉐썬 들은 매우 화가 났다. 그는 이렇게 말했다. "나는 미국에 남아서 의심을 받는 것보다 차라리 중국 고향으로 돌아가겠다!" 이후 첸쉐썬 미국에 귀국을 신청했다. 그로 하여금 생각지도 못한 것은 그가 귀국하려는 숙원이 재앙이 되었다는 것이다.

미국이 귀국한다는 소식을 듣고 미 해군 차관은 "그는 첸쉐썬 미사일 프로젝트의 모든 핵심 기밀을 알고 있다" 고 말했다. 첸쉐썬 한 명이 해병대원 다섯 명과 맞먹는다. 나는 차라리 이 녀석을 총살할지언정, 그가 붉은 중국으로 돌아가게 하고 싶지 않다! " 이후 첸쉐썬 부부에 대한 미국 정부의 정치적 박해가 잇따르고 있다. 이민국은 첸쉐썬 집을 베껴 테미나 섬 14 일 동안 가두어 심신이 크게 파괴되었다. 캘리포니아 공대에서 15000 달러의 거액의 보석금을 보내서야 첸쉐썬 집에 갈 수 있었다. 나중에 세관은 800 킬로그램의 서적과 노트북을 포함하여 그의 짐을 압수했다. 안에 기밀 자료가 있다고 주장하다.

미국이 미국에서 박해와 모함을 당했다는 소식이 신속히 중국으로 돌아오자 신중국은 충격을 받았다. 국내 과학계 인사들이 각종 채널을 통해 첸쉐썬 지원에 나서면서 당 중앙도 미국의 첸쉐썬 상황에 큰 관심을 기울이고 있다. 새로운 중국 정부는 첸쉐썬 정부가 미국을 위반하려는 의지에 반하여 그를 투옥했다고 공개적으로 성명을 발표했다.

1954 년 4 월 제네바에서 회의에 참석한 중국 대표단 단장 주은래는 재중 유학생과 과학자들이 미국에서 구금된 것을 연상해 미국인들이 영국 외교관을 초청해 우리와 관계를 소통할 수 있도록 지시한 만큼 이 기회를 포착해 새로운 연락 경로를 열어야 한다고 지시했다. 협상에서, 우선 중국 유미 과학자 첸쉐썬 및 기타 억류된 문제에 연락해야 한다. 주은래는 주동권을 장악하기 위해 중국 대표단 대변인 황화에게 미국 정부에 억류된 중국 시민과 학생을 돌려주라고 지시하고, 중국이 미국 인원 압류 문제에 대해 미국과 직접 협상할 의향이 있음을 암시했다. 이런 상황에서 미국 정부는 어쩔 수 없이 중국 대표와 직접 협상하는 것에 동의해야 한다.

8 월 1955, 1 일 제네바에서 열린 제 5 차 중미 대사급 회담에서 중미 쌍방은 마침내 양국 서민 귀국 문제에 대해 중요한 합의를 이루었다. 다음날, 첸쉐썬 (WHO) 는 이민국 통지를 받았는데, 그에 대한 통제령은 이미 철회되어 자유롭게 출국할 수 있었다. 1955 9 월 17 일, 첸쉐썬 부인 장영과 어린 자녀 한 쌍이' 클리블랜드 대통령' 호에 올라 귀국길에 올랐다.

첸쉐썬 출발을 위해, 그의 멘토, 과학자 폰? 카르멘은 감개무량하게 말했다. "미국은 로켓 기술 분야에서 가장 위대한 천재, 최고의 로켓 전문가 첸쉐썬, 붉은 중국에 선물했다!" 떠날 때, 스승은 다정하게 첸쉐썬 에게 말했다. "너는 지금 학술적으로 이미 나를 능가했다. 조국으로 돌아가 일하세요. 과학에는 국경이 없다. "

첸쉐썬 등 걸출한 과학자들의 귀환으로 우리나라 미사일과 원자폭탄의 발사 시간이 적어도 20 년 앞당겨졌다. 주 총리는 1950 년대에 의미심장하게 말했다. "중미 대사급 회담이 실질적인 성과를 거두지는 못했지만, 우리는 결국 양국 교민 문제에서 구체적이고 건설적인 접촉을 했으니, 우리는 첸쉐썬 한 명으로 돌아가야 한다. 이런 상황에서만, 회담도 가치가 있고 가치가 있다. "