교육 사랑의 명언 경구

교육 명언 경구 전집

1, 여전히 자연스럽고 개성을 드러낸다. 채원배

2. 강단에서 내려와 학생들에게 강의합니다.

3. 남의 선을 읽고, 남의 장점을 널리 알리고, 사람의 어려움을 헤아리며, 남을 돕는 것을 낙으로 삼는다.

전화할 때 미소를 지으세요. 상대방이 느낄 거예요.

5. 학생을 교육하는 것은 사랑부터 시작하는데, 이것은 특히 오래 지속되는 깊은 감정이다.

6. 가르치는 사람은 누구나 가르칠 필요가 없는 것을 기대해야 한다. -예 Shengtao

7, 물고기 를 가르치는 사람, 낚시 를 가르치는 사람 이 아니다.

8. 친사, 그 길을 믿고, 그 스승을 미워하고, 그 길을 소홀히 한다.

9. 좋은 수업은 수업 전에 학생들에게 기대감을 주고, 수업에서는 학생들에게 만족감을 주고, 수업 후에 학생들에게 미련을 주는 것이어야 한다.

10, 학력은' 합' 이라는 글자에서 더 중요하고, 비뚤어진 글자에서는 우리가 매일 작은 것부터 시작해도 더 중요하다.

1 1, 다른 사람을 용서하는 것은 자신을 축복하는 것과 같습니다.

12, 꾸준히 공부하고, 두려워하지 않고, 점진적이다.

13, 배제 공부는 선생님이 되기에 부족하다. -"예기 학문"

14, 배우고 생각하지 않으면 귀머거리, 생각하지 않고 배우면 위태롭다. -공자

15. 한 사람의 지식이 풍부할수록 예술수양이 높을수록 지능 발전이 좋아지고 미에 대한 감정과 이해가 깊어진다.

16, 체벌과 처벌의 차이는 학생을 때리는 것이 아니라 학생을 다치게 하는가에 달려 있다. 합리적인 처벌은 일종의 교육 전략이다. 교사는 처벌할 권리가 있어야 하고, 처벌을 합리적으로 사용해야 한다. 처벌의 참뜻은 사랑을 위해 움직이는 것이다.

17, 옥이 다듬어지지 않고, 장치가 되지 않는다. 남들은 배우지 않아도 모른다. -"예기 학문"

18, 모든 지식을 가르쳐 주세요. -콰메네스

19, 지혜를 배우고, 더 잘하려고 노력하며, 의지가 높다. -주

20. 천재란 생각을 할 줄 아는 사람을 말한다. 머리가 있는 사람은 누구나 천재이다.

2 1, 착실하게 사람이 되어 열심히 일한다.

22. 교사의 몇 가지 불평등: 명성, 숙련도, 인지도, 위망, 능력, 스펙, 경험.

23. 아이들을 교육하는 것은 그들이 원하는 대로 하도록 하는 것이 아니라 스스로 생각하고 실천하도록 하는 것이다. -아인슈타인

24. 학생들에게 기존 지식을 이용하여 새로운 지식을 얻도록 가르치는 것이 가장 높은 교육 기술이다.

25. 다른 사람을 위해 길을 밝히려면 빛을 내도록 해야 한다. 이것이 가장 큰 행복이다. 제르진스키

26. 나는 젊은이가 과학의 최고봉을 오르는 사다리가 되어 내 어깨에 서고 싶다. -후아

27. 아름다움은 하나의 형식, 하나의 가치, 일종의 인생 체험이다. 아름다움은 생명의 원천이며 인생의 최고 경지이다.

28. 뜻을 세우고 덕에 의지하고, 인덕에 의지하고, 술에서 헤엄친다. -공자

29, 자비, 의식, 지혜, 밖으로, 나도, 내 고유의 땅.

30. 가르치는 예술은 전수의 능력이 아니라 계발, 각성, 격려에 있다. -스토후이

3 1. 모든 학생은 좋은 학생이다.

32. 타인의 행복을 위해 노력해야 자신의 완벽을 이룰 수 있다.

33, 지속적인 살구 제단, 기꺼이 헌신.

34. 사람은 영원히 두 가지가 있어야 한다: 영원히 꺼지지 않는 등불-희망의 등불, 긴 창문-수용의 창문.

35. 고개를 숙여 감우를 만들고, 발굽을 휘둘러 천리마를 만든다.

36. 교육 기교의 모든 신비는 어떻게 아이를 돌보는가에 있다. -수크레말린스키

좋은 방법을 습득하는 것은 학업 성공의 전제 조건입니다. 기초를 잘 세우는 것은 경력 개발에 필요합니다. 좋은 습관을 기르는 것은 평생의 이익을 얻는 위대한 사업이다.

38. 선생님은 친구입니다. 학생의 가이드처럼 마음과 지혜의 이중 가이드입니다.

39. 아이들을 교육하는 가장 좋은 방법은 학습에 대한 흥미를 키우는 것이다. -아인슈타인

40. 교사는 조국의 우수한 문화와 언어에 대해 깊은 사랑을 가져야 한다. 그렇지 않으면 그는 들어갈 수 없고 진정한 지식을 얻을 수 없다.

4 1, 인문교실 즐기기, 운동교실 즐기기, 스마트교실 즐기기.

42. 간단한 일을 철저히 하고, 평범한 일을 클래식하며, 모든 작은 일을 더욱 멋지게 한다.

전투를 사랑하고 승리를 사랑합니다.

44, 사랑의 철자가 이길 것입니다.

45. 다른 사람의 꿈을 절대 비웃지 마세요.

확성기로 칭찬하고 전화로 비판하다.

교사의 직업은 신성하고 영광스럽고 영광입니다. 선생님의 목소리는 순수하고 고상하며 사심이 없다.

48. 열심히 일하고 즐겁게 생활하며 정직한 사람이 되라.

49. 당대에 선생님이 될 수 있는 사람은 반드시 평범하지 않은 사람이어야 한다. 교육 자체가 비범한 사업이기 때문이다.

교사의 나이, 지식, 지위는 차이가 있지만 교사의 인격에는 차이가 없다. -추 창루

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