평생 학습의 명언

장자 양생대사: 제 생명은 제한되어 있지만, 제 지식도 제한되어 있습니다.

견자가 권고하다: 배울 수 없다.

파이프 전체 쇼: 1 년 계획은 나무 계곡 이상입니다. 10 년 계획은 나무일 뿐이다. 평생 계획은 나무꾼에 지나지 않는다.

한악부' 장가행': 젊은이들이 노력하지 않으면 노인들은 슬프다.

슈제갈량: 세월은 이미 시대와 함께 있고, 마음은 이미 하늘을 따라다녔기 때문에 이미 시들고, 세상과 만나는 것은 이미 늦었고, 가난한 곳에 머무르면 슬퍼할 것이다.

돈 두순학: 소년은 평생 고생하고, 시간과 게으름을 피우지 마라.

당안진경: 남자는 화를 내야 해요. 청소년은 노는 것만 알고, 열심히 공부하는 것은 모르고, 늙었을 때 자신이 젊었을 때 왜 열심히 공부하는 것을 모르는가. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

송: 문을 닫을 때까지 기다리지 마세요. 소년의 머리가 하얗고 슬퍼요.

송송: 저는 사용중인 책이 싫어요. 얼마나 어려운지 모르겠어요. 제가 뒤적거릴 때까지.

홍루몽' 조설근: 만물이 다 밝고 지식이 풍부하며 인정수양이 문장.

혼자 학교를 떠난 후 교육은 멈추지 말아야 한다. 듀이

학교가 학생에 대한 교육 내용이 아무리 풍부하고 목적이 아무리 명확해도 이런 교육은 학생에게 졸업장을 발급하는 것으로 끝나서는 안 된다. 공부에서 직업으로의 전환은 청년 남녀 생활에서 매우 중요한 단계이다. 。 소홀린스키

넓은 의미의 교육은 우리 각자의 전체 생명과정에서 연속적이다. 교육의 임무에 있어서, 학교 시스템은 단지 국부적이고 최초의 기관일 뿐이다. 말리튼

교육훈련 과정은 학교 공부가 끝나면서 끝나는 것이 아니라 인생의 전 과정을 관통해야 한다. 이것은 모든 사람이 인격의 각 방면에서 자신의 재능과 능력을 최대한 발휘하는 데 없어서는 안 될 조건이다. 신체적, 지적, 정서적, 사회적 교제, 요컨대 창조성이다. 끊임없는 각고의 학습과 연구를 통해 실습 훈련을 통해 인재는 더 큰 잠재력을 갖게 되고, 삶에서 직면한 여러 가지 도전을 효과적이고 풍부하게 맞이할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 렌그란데

인생의 모든 단계에서 사람들은 다양한 형태의 지능과 신체 지식과 기술을 접하고 배울 수 있으며, 그들의 대문은 열려 있다. 렌그란데

만약 한 사람이 자신의 지식과 기술을 끊임없이 업데이트하지 않는다면, 그는 반드시 뒤떨어질 운명이다. 이 규칙이 학자나 고급 기술자에게만 적용된다고 생각해서는 안 된다. 렌그란데

기존 학교, 대학, 대학은 전통적인 교육 체계의 속도와 규모에 관계없이 현재 긴박한 상황에 적응할 수 없습니다. 학교를 떠난 후, 교육은 지식의 전파와 개인과 사회의 점점 더 필요한 배양을 보장하기 위해 오랜 기간을 연장해야 할 것이다. 전통적인 교육 기능을 뛰어넘는 다양한 그럴듯한 현대 기술 수단을 통해 지식을 대규모로 전파하고 교육을 제공할 수 있어야 인구의 요구를 충족시키는 교육 행동이 현실이 될 수 있다고 상상할 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 교육명언) 렌그란데