중화사전망 - 명언 미구 - 국학 고전 어록

국학 고전 어록

국학이란 무엇입니까? 이 단어의 의미는 서로 다른 해석이 있고, 사회적으로도 통일된 인식이 없다. 일부 학자들은 국학이 고대와 현대를 불문하고 중국의 모든 문화 연구가 국학에 속한다고 생각한다. 국학은 치국리정을 위해 특별히 마련된 것으로 보고, 국학은 특히' 치국리정' 을 지칭하는 학문이라고 생각하는 학자들도 있다. 샤오도 너를 위해 국학 고전 연설의 모범문을 정리해 주었는데, 너에게 참고와 도움을 줄 수 있기를 바란다.

제 1 장: 고전적인 씨앗을 찬란하게 피게 하다. 국학 고전은 중화문명의 진귀한 보물로 중화민족의 끊임없는 계승과 민족의 맥박을 잇는 정신적 유대이다. 제수규',' 삼자경',' 사기' 는 청천처럼 한 세대와 한 세대의 화하 자녀들을 촉촉하게 적시고 있다! 그중 나에게 가장 큰 이득이 되는 것은' 논어' 다. 시공간을 가로질러 2000 여 년 전 공자가 살던 춘추시대로 들어가 그의 간곡한 가르침을 경청하고, 그의 삶의 지혜를 느끼고, 그의 인의례를 추구합시다.

《논어》에서 "시학때 쓰던 거 아닌가요?" 지식을 배우는 것은 단지 한 번만 배우는 것이 아니라, 더 중요한 것은 자주 복습하고 지식을 공고히 하는 것이다. 동시에, 학습을 자신을 풍요롭게 하는 과정으로 여기고, 즐거운 마음으로 대해야 한다. 마찬가지로' 논어' 의 또 다른 말은' 온고로 새로운 것을 알고 스승이 될 수 있다' 는 것이다. " 。 사실 나도 옛 지식을 복습하는 것의 중요성을 강조한다. 자신의 문화적 소양이 끊임없이 향상됨에 따라, 내가 이전에 배운 것을 뒤돌아보면, 나는 새로운 가치관과 판단력을 갖게 될 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 공자의 학습 방법은 고금에 통용되는 동시에 현대 교육가가 제창한 것이다. 《논어》의 두 문장만 보고 이런 학습 방법을 얻었다. 국학 경전을 경멸하는 사람들은 인상적이지 않습니까?

아들은 말했다: "배우고 생각하지 않으면 무지하고, 생각하지 않으면 위태롭다. 클릭합니다 만약 우리가 맹목적으로 공부하고 부지런히 생각하지 않는다면, 책에 끌려가 주견을 잃게 될 것이다. 공부하는 과정도 왁스를 씹는 것과 같다. 소위 책이 있는 것이 책이 없는 것보다 낫다는 것은 바로 이런 뜻이다. 하지만 꿈일 뿐 진정한 공부와 연구를 하지 않으면 결국 모래에 탑을 짓고, 인터넷에서 바람을 잡으며, 아무것도 얻지 못할 뿐이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 아들은 말했다: "나는 하루 동안 먹지 않고, 밤에는 잠을 이루지 못한다. 생각해도 소용없다. 배우는 것보다 배우는 것이 낫다. " 샤지는 이렇게 말합니다. "저는 지식이 해박하고 의지가 확고하며, 질문을 제기하고 이런 질문들에 대해 생각하기를 갈망합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 지식명언) 인자가 그 안에 있다. " 이것들은 모두 학습과 사고의 결합의 중요성을 강조한다.

논어' 는 학습과정에서 복습과 사고의 중요성을 설명했을 뿐만 아니라 예의에 주의하라고 일깨워 주었다. "예의를 배우지 않으면 참을 수 없다. 클릭합니다 간단한 여섯 글자밖에 없지만 깊은 의미를 가지고 있다. 예의를 배우지 않으면 어떻게 서 있는지 모르겠다. 사람이 무례하면 낳지 않고, 일이 무례하면 안 되고, 나라가 무례하면 불안하다. 예절 없이는 살 수 없고, 예절 없이는 일을 성공적으로 할 수 없고, 예절 없이는 평화롭게 나라를 다스릴 수 없다. 예의를 배우지 않고 인의를 모르는 사람 말로만 가르치고 솔선수범하지 않는 사람은 결국 덕으로 남을 설득할 수 없고, 시간의 시련을 견디고 탈락하게 된다. 2500 년 전의 대가는 이렇게 가르치고 교육하는 것이었고, 우리는 전국의 문명위생 도시의 소시민으로서 지식교육을 받고 있으니, 좀 더 식견, 행동거지, 문명, 말투, 말투를 제격해야 한다.

도덕적 자질, 그래야만 지식을 잘 배울 수 있고, 좋은 도덕적 수양을 가진 초등학생, 사회에 유용한 사람이 될 수 있다. 자기 재배, 자기 지식, 자기 통제; 인의를 실천하고, 구사혜덕을 짓밟고, 지혜를 잃지 않는다. 입의는 길에 있고, 건설봉은 짓고 있다. 2 천 500 년이 지났는데,' 논어' 는 거품이 나는 세월 속에서 잃어버리지 않고 시간에 의해 반짝 빛났다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 논어, 논어, 논어, 논어, 논어)

친구들, 선의를 가지고 자신에게 문명과 조화의 아름다움을 찾아라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언) 정선된 씨앗을 뿌리고, 정교한 꽃을 수확하고, 고전적인 책을 읽고, 정교한 생활을 즐기시기 바랍니다. 그런 다음 시원한 녹지 공간에 누워 끝없는 파란색 장벽을 바라보며 감동적인 중국 고전을 경청하면 또 다른 세상인 사랑으로 가득 찬 조화로운 사회에 있게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 고전적인 씨앗이 우리 캠퍼스에서 피어나게 하라! 감사합니다!

제 2 장: 국학 고전을 전승하여 존경하는 지도자, 선생님, 사랑하는 학우들,

안녕하세요. 오늘 연설의 주제는' 국학경전 계승' 으로 시공간을 넘어 2000 여 년 전 공자가 살던 춘추시대로 들어가 그의 간곡한 가르침을 듣고, 그의 삶의 지혜를 느끼고, 그의 진실한 풍격을 추구하는 것이다.

공자의 학습 태도는 배우고 참고할 만하다. "세 사람은 반드시 우리 스승이 있어야 한다." 와 "배우기를 좋아하고, 하문하는 것을 부끄러워하지 않는다." " 이것은' 논어' 에서 나에게 가장 인상 깊었던 두 가지이다. 첫 번째는 몇 사람이 함께 가는 것이기 때문에 분명 누군가가 선생님이 될 수 있을 것이다. 후자는 우리에게 빨리 열심히 공부해야 한다고 말하는데, 자기보다 못한 사람에게 가르침을 청하는 것을 부끄러워하지 마라. 이 두 문장은 2000 여 년 전의 공자에서 나왔지만 여전히 이치에 맞는 명언으로 의미가 크다. "세 사람이 가면 반드시 우리 스승이 있을 것이다." 이 말은 넓은 이치를 담고 있다: 능력자가 스승이다. 우리의 일상생활에서 매일 접촉해야 하는 사람이 많다. 누구나 어느 정도의 장점을 가지고 있으며, 우리가 배울 만한 가치가 있고, 우리의 멘토가 될 수도 있다. 상록수 관목의 어린 묘목이 풍부한 영양분을 흡수하는 것처럼 주변의 일반인들에게서 많이 배운다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 관용은 위대하다는 말이 있다. 산의 정서와 바다의 깊이를 가지려면 일반인으로부터 배우는 것을 잘해야 한다. "그 선을 택한 자를 택하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)."

국학 고전, 중화의 휘황찬란함, 위인의 불후의 업적, 민족의 번영을 창조하다. 중화문화는 중화민족의 영혼이며, 중국인의 정신적 지주이다! 우리 함께 중화고전을 낭독하고, 중화문화를 전승하고, 중화의 용이 세계 동방에서 이륙하게 합시다! 내 연설은 여기서 끝난다! 감사합니다!