중화사전망 - 명언 미구 - 독후감:' 문명미덕과 나와 함께 성장한다' 라는 책을 본 사람이 독후감을 써주었다.

독후감:' 문명미덕과 나와 함께 성장한다' 라는 책을 본 사람이 독후감을 써주었다.

한 권의 책이 줄곧 나와 함께 있다. 이 책은' 문명의 미덕이 나와 함께 성장한다' 라고 불린다. 이 책은 한 사람이 성장의 길에서 문명의 미덕과 동행해야 한다는 것을 말해준다. 문명의 덕을 잃는다면 성적이 아무리 좋아도' 못생긴' 환영받지 못하는 사람이다.

이 책은 문명 미덕에 대한 15 가지 표현 방식을 다루며 조국의 역사와 많은 위대한 예를 알려 주었다. 나는 내가 어릴 때부터 좋은 미덕을 가져야 하고, 사람들에게 온유하고 관대해야 한다는 것을 알고 있다. 미소는 매일을 마주하고, 열심히 공부한다. 노소를 막론하고 모든 사람을 같은 태도로 대하다. 선생님께 보답하는 법을 배우고, 가족 동창 선생님이 할 수 있는 일을 하도록 돕고, 성실하고 신용을 지키며, 근검절약을 한다 ...

"정신문명, 육체야만적." 이것은 모 주석이 인용한 명언이다. 내가 보기에 성실하고 건강한 몸이 가장 중요하다. 하지만 건강한 몸은 있지만 시간이 지날수록 청렴성, 가짜 담배, 가짜 술, 가짜 약, 각종 가짜 상품이' 나왔다' 는 사실을 간과하고 있다. 성실' 은 여포' 일약속 천금' 처럼 한 사람의 입신의 근본이다. 그래서 더 이상 가짜 물건이 없었으면 좋겠다.

한 사회의 문명 정도는 한 사회와 한 나라의 문명 정도를 반영할 수 있다. 한 사람은 사회문명을 지키지 않고, 작은 영향은 자신의 이미지에 영향을 미치고, 큰 영향은 국가의 명성에 영향을 미친다. 청나라 때 이홍장 장관은 러시아에 갔다. 공개 석상에서 그는 나쁜 습관을 가지고 여기저기 가래를 뱉고 외국 기자들에게 과장과 조롱을 받아 우리 중국을 모욕했다! 이 역사적 교훈은 또한 우리에게 문명의 중요성을 알려 준다.

우리는 어려서부터 문명적이고 예의 바른 교육을 받았다. 어떤 학생들은 하루 종일 문명화 예의를 말하지만, 학교 곳곳에서 버려진 종이 부스러기, 음료수 병, 간식이 남은 주머니를 먹는 것을 보고, 어떤 학우들이 뻔뻔스럽게 욕하는 것을 듣고, 우리는 어떻게 슬퍼하지 않을 수 있을까? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) 우리는 모두' 언어의 거인, 행동의 난쟁이' 인가? 명대 대학자 왕수인은 "아는 것은 실천의 이념이고, 행동은 아는 쿵푸다" 고 말했다. 아는 것은 줄의 시작이고, 행은 아는 성취이다. 지행은 본체이고 쿵푸이다. 알면서도 하지 않고, 단지 알 수 없을 뿐이다. " 우리는 문명예절의 교육을 받지만, 이것에 인색하고, 심지어는 반대로 행동하는 것은 사회교육을 받지 못한 사람과는 다르다! 그러므로 우리가 사회문명을 짓밟으려면 이런' 지식과 실천의 단결' 에서 공을 들여 자신의 말에서 공을 들여 문명화되지 않은 행위에 작별을 고해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)

문명을 계승하고 미덕을 실천하라' 는 중화민족의 위대한 부흥을 실현하는 것은 시대가 우리에게 부여한 영광과 꿈이자 시대가 우리에게 부여한 책임과 사명이다. 우리는 전체 * * * * 의 공동 노력을 통해 청년들이 평범한 일부터 시작하게 하고, 조금씩 시작하면 반드시 중국특색 사회주의의 길에 중화민족의 자강불식, 완강한 분진의 장려장을 쓸 수 있을 것이라고 믿습니다!