장쑤성 교육판 초등학교 6학년 중국어 코스웨어 2권: "협력 학습"

1부

교육 내용:

사례 연구 및 협력의 중요성 인식

학생 학습 과정:

1. 과거를 복습하고, 새로운 것을 탐구하고, 바로 핵심으로 갑니다.

1. 텍스트를 빠르고 조용히 읽으세요.

2. 기사에서 물음표가 있는 문장을 찾아보고 기사에서 그 역할을 생각해 보세요. (청중의 관심을 끌 뿐만 아니라 윤곽을 잡아주는 역할도 합니다.) 어떤 이슈가 가장 중요하다고 생각하시나요?

2. 사례를 연구하고 협력에 대해 알아보세요.

1. 전환: 어떻게 '효과적으로' 협력할 수 있나요? 학생들에게 본문의 단락 4-6을 빠르게 찾아보고 본문의 한 문장으로 이 질문에 답하도록 하십시오.

(성공적인 협력은 통일된 목표를 갖고 자신의 일을 잘하기 위해 최선을 다하는 것뿐만 아니라, 타인과 집단을 생각하고 희생적인 정신을 가져야 한다.)

2. 진실을 직접적으로 설명하는 것이 아니라 예시를 위해 두 가지 예를 선택하는 이유는 무엇입니까?

(4문단과 5문단의 두 가지 예는 각각 6문단의 두 가지 의미를 예시하고 있기 때문에 사실을 바탕으로 말하는 것이 더 설득력이 있습니다.)

연구 예 1 : 수행자 심포니 오케스트라.

(1) 남자아이와 여자아이가 함께 4번째 자연문단을 읽게 하세요. 선생님은 읽기 리듬이 다르고 깔끔하지 않다는 것을 발견하고 이렇게 질문하셨습니다. 그리고 수백 명의 사람들과 수백 개의 악기로 구성된 심포니 오케스트라는 어떻게 함께 일할 수 있을까요?

(2) 코스웨어는 교향악단이 연주하는 음악의 오디오 및 비디오 자료를 제공하여 학생들이 교향곡의 아름다운 선율에 몰입할 수 있도록 합니다. 감상하고 감상하는 경험을 결합하여 '선율', '부수다', '하늘로 흐른다', '사람의 마음에 흘러든다'의 의미를 이해하고, 독서를 완벽하게 지도합니다. 생각하기: 왜 그들은 그렇게 아름다운 음악을 연주할 수 있을까요? 본문을 읽고 답을 찾아보세요. ("수백 명의 음악가", "수십 가지의 다양한 악기", "완벽한 조화로 협력하다", "매우 통일된 그룹 목표", "협동 정신"이라는 단어를 버클에 묶어 "그룹 목표"와 "협동 정신"을 이해하도록 안내합니다. 정신' 중요).

(3) 그룹 토론: 저자가 이 예를 선택한 이유는 무엇입니까? 줄다리기를 예로 들면 어떨까요? 이 예는 저자의 관점과 어떤 관련이 있습니까? 학생들은 다음과 같이 답변한 후 결론을 내렸습니다. 교향악단의 협력은 더 복잡하고 규모가 크기 때문에 협력의 모델입니다. 선택한 예는 저자의 관점을 가장 잘 보여주는 전형적인 예입니다.

(4) 이제 목적의 통일, 화합과 협동의 정신을 배우고, 네 번째 자연문단을 함께 읽어 볼까요? (학생들이 함께 읽는다)

연구예 2: 모의 탈출 실험.

(1) 학생들은 본문을 자유롭게 읽고 실험 단계를 이해합니다.

(2) 7명의 학생을 실험에 참여시킨다.

(3) 정해진 시간 내에 위험 탈출에 성공한 모든 분들 축하드립니다. 실험 중 마지막으로 집에서 탈출한 동급생을 인터뷰하고 싶은데요, 왜 당신은 목숨을 걸고 나오는 것이 두렵지 않나요?

(4) "위기의 순간, 영웅은 자신의 진정한 모습을 드러낸다." 자신보다 남을 먼저 생각하는 그의 정신은 배울 만한 가치가 있을까? 그에게 가장 따뜻한 박수를 보내주세요! 물론, 그의 성공적인 탈출은 다른 6명의 동료들의 협조가 없었다면 불가능했을 것입니다. 함께 악수하고 축하합시다!

(5) 방금 실험과 관련하여 "순차적"이 무엇을 의미하는지 생각해 보세요. 모두가 달려가면 어떻게 될까요? 외국 전문가들은 뭐라고 말합니까? (자유 읽기) "이 실험을 여러 곳에서 해봤지만 성공한 적이 없습니다."라는 말은 무슨 뜻인가요? 왜 그는 독서를 안내하기 위해 "놀라워요!"라고 두 번 연속 말했습니다. 이번 사건을 통해 무엇을 이해하셨나요? (성공적인 협력에도 희생정신이 필요합니다)

3. 앞의 사례만 인용해도 충분할까요? 왜? 이 두 가지 예 중 달성하기 더 어려운 진실을 보여주는 것은 무엇입니까?

이 두 예는 서로 다른 점을 강조하고 두 가지 수준의 의미를 표현하므로 하나는 필수 불가결합니다.

저자는 이들을 연결하기 위해 '뿐만 아니라...뿐만 아니라...'라는 상관어를 사용하여 진보적인 관계를 반영한다. 두 가지 예에 담긴 진리를 완전히 읽고 이 문장을 마음에 새기도록 합시다. (6번째 자연문단을 함께 읽어보세요)

3. 시작과 끝을 훑어보고 전체 내용을 요약하세요.

1. 사실 협력은 삶의 모든 곳에 존재합니다. 본문에는 또 어떤 예가 나열되어 있나요? 본문 1-3절을 읽고 생각해보세요. 왜 사람들은 다른 사람들과 협력하지 않으면 이 세상을 살 수 없는가? 협력의 중요성은 무엇입니까?

1~3절을 조용히 읽고 관련 내용을 그려보세요. "...에 상관없이 그리고 ...에 관계없이", "만...할 수 있다..."와 같은 관련 단어의 역할을 이해합니다.

2. 그룹 토론: 위의 견해에 동의하십니까? 반례를 들어주실 수 있나요?

3. 협력은 사회생활과 떼려야 뗄 수 없는 것 같습니다. 협력의 힘은 무한하며, 협력은 성공의 문을 여는 데 도움이 되는 황금 열쇠입니다. 그러므로 본문의 마지막 단락에서는 다음과 같이 호소합니다(7절을 함께 읽으십시오). "현대 사회는 경쟁이 가득한 사회이며, 또한 더 많은 협력이 필요한 사회입니다. 오직 협력하는 법을 배워야만 우리는 더 큰 성공을 이룰 수 있습니다." 현실과 관련된 자신의 의견에 대해 "경쟁"과 "협력"에 대한 개인적인 경험.

4. 전문 요약: 전문은 협력의 중요성에서 시작하여 '협력'이라는 주제에 중점을 두고, 초점이 다른 두 가지 대표적인 사례를 인용하여 효과적으로 협력하는 방법을 보여줍니다. 사람들에게 협력하는 법을 배우라고 요청합니다. 전체 텍스트가 명확하게 구성되어 있고 이해하기 쉬우며 모든 단어가 합리적입니다. 이것이 "말보다 사실이 더 크게 말한다"는 놀라운 점입니다.

5. 전체 텍스트를 꼼꼼히 읽고 말하기 연습을 하세요.

4. 마이그레이션 및 적용, 확장 및 확장.

1. 수업 외 '협력'에 관한 이야기를 읽고 '협력'에 관한 유명한 격언을 모아보세요.

2. 이 글에 나오는 전형적인 예를 사용하는 방법을 따라하여 "__________________ 학습"에 대한 연설을 작성하고 수업 시간에 연설하십시오.

숙제 디자인:

"맞추기 연습" 수행

칠판 디자인:

협력 방법 배우기

오케스트라 협력 본분을 잘 수행하세요

컬러볼 탈출훈련 집단을 위해 희생하세요 2부

1. 학습 목표

1. 이 중 2가지를 배우세요 Lesson 새로운 단어, 새로운 단어로 구성된 단어의 의미를 이해합니다.

2. 텍스트를 정확하고 유창하게 감정적으로 읽으세요.

3. 본문의 특정 언어 자료를 활용하여 "다른 사람과 협력하는 법을 배워야만 더 큰 성공을 이룰 수 있다"는 느낌을 얻고 학생들의 단결, 협력, 자기희생 정신을 함양합니다. .

4. 연설의 구조적 특징을 미리 이해하고, 요점을 설명하기 위해 본문에 대표적인 예를 나열하는 방법을 익히고, 본문에 대한 친숙도를 바탕으로 관점을 설명하는 연습을 합니다.

2. 학습 계획 미리보기

목표 미리보기

1. 본문을 자유롭게 읽고, 발음을 정확하게 읽고, 기사를 유창하게 읽으세요.

2. 단어를 스스로 배워보세요. 이해하지 못하는 단어를 그려서 문맥과 연결하거나 참고서를 활용하여 의미를 이해하고, 그래도 이해가 안 되면 표시를 해보세요.

3. 본문의 주요 내용은 무엇입니까? 어떤 순서로 설명되나요?

콘텐츠 미리보기

1. 읽을 수 있다

Key Lips Pour Collaboration Bottle

이름처럼 건물을 희생해도 어쩔 수가 없다

2. 올바른 동음이의어를 쓰세요.

입 () () Zuoqing () () 희생

() Pu Wei () 및 () () Wang

() 돈 포장 () ) 노인을 도와주세요 () 젊은이를 도와주세요 () 파괴

3. 나는 안다

『협력 배우기』는 '협력'을 주제로, 어떤 직업에 종사하든, 언제, 어디에 있든 협력 없이는 할 수 없다는 삶의 원칙을 분명히 한다. 좋은 사람은 협력과 자기 희생의 정신을 가져야 함을 강조하며, 다른 사람과 협력해야만 더 큰 성공을 이룰 수 있음을 지적합니다.

4. 질문합니다

본문을 미리 본 후 펜을 들고 아직 이해되지 않는 질문을 적어보세요.

3. 튜토리얼

학습 목표

1. 텍스트를 정확하고 유창하며 감정적으로 읽을 수 있습니다.

2. 협력의 정신을 인식하고 이해합니다.

심층탐구를 위한 그룹협력

1. 저자가 '협력'에 대해 설명하는 주요 관점은 무엇인가?

2． 어떻게 하면 유익한 협력을 이룰 수 있나요?

3. 왜 저자는 진실을 직접 설명하지 않고 두 가지 예를 선택하여 설명합니까?

(1) 혼자서 조용히 읽고 깊이 생각해 보세요.

(2) 그룹 내에서 소통하여 화합을 이룬다.

(3) 수업 내 소통, 탐구, 학습.

강렬한 강의와 이해의 승화

현대 사회는 경쟁이 가득한 사회이자, 협력을 배워야 더 큰 성공을 이룰 수 있는 사회이기도 합니다. . 학생들에게 자신의 의견을 표현하고 감정에 대해 이야기하도록 요청하십시오.

IV. 교실 테스트

1. 맥락과 연결하여 빈칸을 채워보세요.

1． 효과적인 협력을 설명하기 위해 저자는 두 가지 예를 들었습니다. 하나는 _________이고 다른 하나는 _________입니다.

2. 사람들은 흔히 다음과 같이 말합니다: 작은 협력(), 큰 협력(), 협력하지 않음( ).

3. 본문은 먼저 ()를 쓴 다음 우리에게 ()를 알려주고, 저자는 ()를 설명하고 마지막으로 결론을 내립니다. 성공적인 협력에는 ()가 필요합니다

2 , 괄호 안의 부적절한 단어를 지우세요.

(보호 및 방어) 조국 (사랑 및 보호) 공공 생활 (노력)

(육성) 재능 (증가 및 증가) 효율성 옷 (눈부시게 아름답고

5. 방과후 숙제

1. 교과서에서 새로운 단어 10개를 발췌하여 두 번 써보세요.

2. '협력'에 관한 명언을 모아보세요.

6. 칠판 디자인

14. 협력하는 법을 배우세요

목표 협력 정신을 하나로 뭉치십시오

자기희생 정신을 성공을 거두다