"노동은 가장 영광스럽다" 주제 학급회 수업 계획: 노동은 가장 영광스럽다 주제 학급회 수업 계획

'노동이 가장 영광이다' 주제수업 모임 수업 계획 활동 목적:

1. 학생들에게 자신의 능력 내에서 집안일을 하는 것이 미덕임을 이해시키고, 어려서부터 노동을 사랑하는 좋은 습관을 길러라.

2. 부모의 부담을 줄이고 노동의 개념을 높입니다. 활동 과정: 1. 소개:

학생들은 이번 주제별 수업 모임에서 부모의 작은 도우미가 되는 방법에 대해 논의할 것입니다. 2. 질문

1. 집에 계십니까? 집안일을 자주 하시나요?

2. 능력 내에서 어떤 집안일을 할 수 있나요?

예시 3. 이야기 나누기

1. 구체적인 내용: 일요일에 샤오화는 어머니가 집에서 유리를 청소하는 것을 도왔고, 많은 노력 끝에 방 전체의 유리를 모두 닦았지만 어머니는 그것을 보고 그녀를 비난했습니다. "유리가 깨끗하지 않아요. 하라는 대로 하지 말고 공부만 잘 하세요."

토론: (1) Xiaohua와 그녀의 어머니가 한 일이 옳습니까?

(2) 뭔가 잘못된 경우 어떻게 해야 합니까?

2. 구체적으로 내용: 할머니가 집 청소를 하고 계셨는데 샤오강이 학교에서 돌아와서 "할머니, 목마르네요. 물 좀 주세요"라고 소리쳤습니다. 할머니는 재빨리 "알겠습니다. 바로 갖다 드릴께요."라고 말했습니다.

토론: 샤오강이 한 일이 옳은가? 어디에서 잘못되었으며 어떻게 해야 합니까? 4. 판단:

1. 샤오밍은 아버지의 장작 나르는 것을 도왔습니다. ( )

2. 우팡은 아이들과 놀고 있었는데 할머니가 간장을 만들어 달라고 했지만 거절했다. ( )

3. 엄마가 집에 없어서 샤오홍이 혼자 요리를 한다. ( )

4. Liu Li는 기분이 좋으면 어머니의 집안일을 돕고, 불행하면 그 일을 멈춘다. ( )

5. 송지아는 수업 시간에 일하는 것을 좋아하지만 집에서는 일하지 않습니다. ( )

지금 학습을 통해 학생들의 기분은 어떻습니까? 5. 책가방 정리하기 경쟁 6. 요약

이 수업을 공부하고 나면 학생들은 모두 학교에서 도움을 주어야 한다는 것을 알게 됩니다. 집 엄마 아빠는 능력껏 집안일을 하고, 어려서부터 노동을 사랑하는 좋은 습관을 길러주세요. "노동은 가장 영광이다" 주제 수업 회의 수업 계획 제 21 부. 활동 목적 :

1. "노력을 자랑하고 게으름을 부끄러워하라"는 교육을 실시하고 학생을 양성한다. '노동을 사랑하고 열심히 일하는 인식, 좋은 일하는 습관을 기른다.

2. 이 활동을 통해 학생들은 노동은 영광이고 일하지 않는 것은 부끄러운 일이라는 것을 처음으로 깨닫게 됩니다.

3. 노동의 재능을 발휘하여 노동의 기쁨과 자부심을 맛보세요. 2. 활동 준비:

1. 학생과 학부모가 함께 학생의 일일 노동 상황 설문지를 사실대로 작성해야 합니다.

2. 주변의 전형적인 사람들과 열심히 일한 사례를 관찰하고 수집하세요.

3. 누구나 자신이 잘한다고 생각하는 종류의 노동(옷 입기, 신발 끈 묶기, 가방 정리하기, 바닥 청소하기 등)을 선택하고 집에서 연습하여 노동력을 향상시킨다. 기술.

4. 교사는 학생들에게 표현을 제공하는 동시에 학생들이 자신의 욕구를 표현하도록 자극하기 위해 노동에 대한 사진을 준비합니다. 3. 활동 시간: 수업 1시간 4. 활동 과정: 1. 사진 보여주기

학생들이 토론하고 소통한 후 교사는 칠판에 다음과 같이 썼습니다. 노동은 가장 영광입니다. (작업 중 엄지손가락과 웃는 얼굴 그리기.) 2. 학급 상황에 대한 설문조사

1. 학급 학생들의 일일 근무 조건에 대한 설문조사 발표:

프로젝트

빨래는 직접 하세요

책가방 챙기기

샤워하고 손톱깎이

집 청소

적극적으로 학습

인원수

2. 학생들이 의견을 표명했습니다. 이 설문지의 통계에 따르면 우리 학급의 노동 상황은 어떻습니까?

(담임선생님 요약: 이번 조사에 따르면, 우리 아이들 중 스스로 주도적으로 공부할 수 있는 아이들은 거의 없습니다. 대부분 부모에게 의지하고, 입을 열 수 있는 삶을 살고 있습니다. 옷을 위해 손을 대고 음식을 위해 손을 대는 것이 좋다고 생각합니까? (학생들은 모두 대답했습니다. 아니요.

왜 나쁜가요?)

3. 이야기를 들려주세요 - "리틀 게으른의 모험", "자신의 일을 하세요", 그리고 노동을 사랑하지 않는 것의 심각한 결과를 이해하십시오.

1. 이름을 언급하며 이야기를 들려줍니다.

2. 학생들은 일을 좋아하는 주변 사람들의 전형적인 예를 말합니다.

(담임선생님: "인생에는 아름다움이 부족하지 않고 오직 발견뿐이다"라고 다들 말씀이 정말 좋네요. 앞으로는 모두 좋은 관찰 습관을 기르셨으면 좋겠습니다. 이제 우리도 그렇게 할게요. 현장에 직접 와서 노동력이 얼마나 강한지 )

3. 학생들은 이야기를 듣고 느낀 점을 이야기합니다. 4. 학생 자기 관리 능력 대회

1. 준비 : 각 조에서 5명의 대표자를 선정하여 책가방 싸기, 옷 개기, 빨간 스카프 묶기 대회에 참가합니다.

2. 대회를 시작하고 다양한 노동 전문가를 선정합니다.

3. 가장 유능한 플레이어 3~4명을 선정하여 자신의 경험을 소개합니다.

4. 다른 학생들도 자신의 감정을 이야기합니다. 5. 활동 통합 - 동요 부르기

노동이 가장 영광이다

해가 떴으니 일어나자. 옷을 입고, 씻고, 스카프를 두르고, 책가방을 들고 가세요. 작별 인사를 하고 학교에 가세요. 자신의 일로 바쁘게 지내십시오. 노동은 가장 영광스러운 일입니다. 자신의 일로 바쁘게 지내십시오. 노동은 가장 영광스러운 것입니다. 6. 수업요약 :

학생 여러분, 노동이 행복을 만들고, 노동이 인간을 만듭니다. 우리가 열심히 일하면, 수고하고 땀흘린 뒤에는 행복하고 즐거운 것을 얻게 될 것입니다. 시간 한 뼘, 금 한 뼘, 이제부터 노동을 사랑하는 좋은 습관을 기르고, 우리가 할 수 있는 일을 할 수 있음을 손들고 응원합시다. (선생님이 앞장서 손을 든다) - 노동이 가장 영광이니까! 입을 벌려 옷을 찾고, 입을 벌려 음식을 구한다." 온 가족이 이 '소황제'와 '소공주'를 중심으로 맴돌며 버릇없어진다. 학교생활에서 이러한 학생들은 업무습관과 질이 부족함을 반영하고 있으며, 이러한 현상은 널리 퍼져 있다. 이런 일이 계속된다면 학생들의 전반적인 자질 향상과 도덕적, 지적, 육체적, 예술적, 신체적 능력의 전반적인 발전에 필연적으로 영향을 미칠 것입니다. 활동 목표

1. 이야기, 생활 사례 등을 통해 학생들에게 노동의 중요성을 인식시킵니다.

2. 노동의 즐거움을 경험하고, 능력 내에서 노동할 줄 알고, 어릴 때부터 노동을 사랑하는 좋은 습관을 길러주세요.

3. 노동의 개념을 높이고 다른 사람의 노동의 성과를 소중히 여깁니다. 활동 준비

1. 시 낭송, 스케치, 합창 및 기타 프로그램을 연습합니다.

2. 비디오를 준비하고 사진 및 기타 교육에 필요한 사항을 수집합니다. 활동 과정 1. 우화를 보고 노동의 결실을 소중히 여기세요

1. '포도원의 보물' 동영상을 시청하세요.

2. 감정에 대해 이야기하세요.

3. 시를 감상하고 '노동의 노래'를 낭송하며, 행복한 삶의 근원을 이해하고, 다른 사람의 노동의 결실을 소중히 여길 줄 안다. 2. 노동 성과를 이해하기 위해 삶의 사례를 결합

유명한 화가 레오나르도 다 빈치는 이렇게 말했습니다. "하루 일하면 하루 잠을 잘 수 있고, 평생 일하면 길 수 있습니다. 행복한 잠." 노동의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않습니다. 그리고 초등학생인 유 씨는 우리가 어디서 일해야 한다고 생각하시나요?

1. 사진 감상하기(좋은 업무 성과: 학교, 가정, 사회).

2. 감정에 대해 이야기한 후 학교, 집, 사회에서 어떤 일을 해야 하는지 물어보세요.

3. 스케치 퍼포먼스 'On Duty Scene'을 감상하세요.

4. 과감하게 말하고 책임을 져야 합니다. 이 단계에서는 감히 자신의 생각을 말하고 자신의 실수를 인정하는 아이들이 최고의 아이들이다. (학생들은 대담하게 말하고, 서로의 단점을 폭로하고, 단점을 비판하고, 깨달음에 대해 이야기합니다)

(1) 적시에 사진을 보여줍니다 (나쁜 노동 성과 : 학교, 사회).

(2) 적절한 시기에 독서를 하는 것도 일종의 노동이며 정신적 노동의 중요한 발현이다. 교훈을 잘 배워서 조국에 공헌할 수 있도록 자라기만 하면 그것은 일종의 노동이다. 노동의.

(3) 몇 가지 분석 질문을 적시에 제공하십시오.

Xiaoyu는 학교 청소 중에 특히 활동적이었고 교사는 그를 칭찬했습니다. 집에 돌아온 어머니는 쓰레기를 아래층 쓰레기통에 버리라고 했지만 그는 TV만 시청했다.

먹구름이 몰려오고 비가 내리려던 중, 이웃 왕할머니는 집에 없었고, 샤오란은 서둘러 옷을 치우러 달려갔다.

샤오제에는 매일 학교에서 집에 오면 저녁 식탁에 앉아 부모님이 모든 접시를 식탁에 올려놓고 식사를 차리기를 기다립니다.

샤오야는 이불을 접고, 책가방을 챙기며, 솔선해서 설거지, 청소 등 자신이 할 수 있는 모든 일을 합니다. (판단하고 이유 제시하기) 3. 유명한 사람들의 이야기를 듣고 노동의 이점을 이해하십시오.

노동은 평범하면서도 위대합니다. 연예인이든 일반인이든 그들은 모두 자신의 손으로 일하고 모든 것을 자신의 것으로 만듭니다. 다음으로 연예인들의 노동 이야기를 들어보자. (교재 제공 : 맥도날드 오너들의 노동 이야기)

1. 이 이야기를 읽으시고 하고 싶은 말씀이 있으신가요? 아니면 무슨 생각을 했나?

2. 요약: 아이들아, 사실 비슷한 이야기가 많다. 성공은 때로는 지식의 수준이 아니라 세부 사항에 달려 있다. 우리는 작은 것부터 시작하고 노동을 좋아한다. 그래야만 우리는 탁월하고 성공할 수 있습니다. 4. 근로자 스타를 평가하고 모범을 보이십시오.

코스웨어는 선택 요구 사항을 제공합니다.

캠퍼스에서 노동을 사랑하는 훌륭한 학생이 되십시오.

다음과 같은 학생이 되십시오. 집에서 일하는 것을 좋아합니다.

사회에서 일하는 것을 좋아하는 훌륭한 시민이 되세요.

다른 사람의 노동의 결실을 소중히 여기세요.

아이들에게 마음 속 노동 스타에 대해 이야기하고 그 이유를 말해보라고 하세요. (노동스타를 선정하고 시상합니다.) 5. 노동의 노래를 부르며 노동의 영광을 보여주세요

노동은 숭고합니다. 마지막으로, 노래로 노동에 대한 존경심을 표현하고, 노래로 우리의 포부를 전달하며, 노동을 사랑하는 착한 아이가 되자! (반 전체가 '노동은 가장 영광스럽다'를 불렀습니다.)