"재미" 로 작문을 한 편 쓰다

들어봐, 재잘거리는 소리는 그녀의 맑은 목소리다. 봐라, 끝없이 펼쳐진 녹색은 그녀의 넓은 가운이다. 네가 냄새를 맡으면, 그 가슴 아픈 향기가 바로 그녀의 머리 위에 있는 가지각색의 꽃 머리 장식의 향기다. 그녀-당연히 예쁜 여자예요.

아침의 바람은 줄곧 추웠지만 안개가 끼었을 때는 매우 달랐다. 마치 자연의 털털처럼 그녀의 신비로운 베일을 벗기고 세상에 새로운 희망을 가져왔다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그녀는 조용히 앉아서 서늘한 바람과 흐르는 물을 제한적으로 가지고 놀았다. 소호 작문망

숲의 맛이 따로 있는데, 무성한 가지와 잎 사이의 틈에 금빛 아침 햇살 몇 가닥을 슬그머니 들여왔고, 은은한 금빛이 숲의 구석구석을 비추었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 멀리서 가까운 새소리가 산속에서 메아리쳤지만, 나는 새의 그림자를 볼 수 없었다. 내 눈은 모두 녹색이고 나뭇잎은 이렇게 신선하고 밝다. 태양이 숲 속에서 졸졸 흐르는 시냇물을 비추자, 갑자기 시냇물이 반짝 빛나고 경쾌한 곡을 흥얼거리고 있다. 곧은 강물이 숲에 은색 스카프를 걸쳤다. 자연은' 화사한 사람' 으로 보인다. ,

태양은 천궁의 꼭대기에 도달할 때까지 힘겹게 올라갔다. 세상이 떠들썩해지기 시작했다. 수천 곡의 노래가' 트위터 ...' 와' 부스럭 ...' 이 터졌다. 너는 노래를 부를 수 있고, 나는 무대에 오를 것이다. 자유로운 새, 조용한 잎, 크림, 질투하는 꽃, 서로 안부를 묻고 자연에게 안부를 묻는다. 대가족처럼 한자리에 모여 노소를 막론하고 항상 할 말이 있다. ,

이렇게 떠들썩해서 정말 좀 쉬고 싶다. 밝은 달빛' 등' 에 불을 붙이자 가족들은 그들이 함께 조용히 자고 있다고 생각했다. 곤충들은 자신의 자장가를 부르고 있다. 파란 베일이 천천히 떨어져 공중을 덮고 있는데, 이것은 아마도 자연의' 규실' 일 것이다.

당연히 특별한' 마무리, 정교한 조각' 은 없고, 그녀도 결코 럭셔리한 화려함을 추구하지 않는다. 그녀는' 단순한 아름다움' 을 숭상한다. 네, 그냥 내버려 두는 것이 종종 가장 완전하고 순수한 아름다움이다.

독서가 가장 재미있다.

어렸을 때, 어머니는 나에게 "책은 인간 진보의 계단이다" 라고 말씀하셨다. 이것은 골키라는 사람이 말한 것이다. 당시 머릿속에는 책이 무엇이고, 무슨 소용이 있냐는 생각이 들었다. 그때 나는 책에 흥미가 생겼다.

나는 이 문제를 생각한다. 그 후 나는 점점 책을 좋아하게 되었다. 처음에는 이야기 책을 읽는 것을 좋아했습니다. 사진 속의 강아지가 나를 웃게 했다. 나중에 이야기책이 시대에 뒤떨어져서 소설이 곧 우리 집으로 굴러 들어갔다. ,; ,; 。 。 그것들은 모두 내가 가장 좋아하는 것이다. 제가 그들을 볼 때마다 끝내, 나는 도울 수 없지만 말했다: "굉장해! 클릭합니다 그리고 저는 보는 것을 좋아합니다. 이 책을 읽고 비누가 왜 향기로운지, 사람이 왜 숨을 쉬는지 알게 되었다.

지금, 나는 중학교 3 학년이 되었는데, 나는 그것을 하나의 문서로 생각하는 것을 가장 좋아한다는 것을 알았다. 우리 집에는 이미 책 다섯 권이 있다. 매일 나는 30 분 동안 그것을 읽는다. 때로는 자기도 모르는 사이에 한 시간 동안 보았다. 나는 그것을 하나의 문서로 간주하면 나의 작문 능력을 향상시킬 수 있을 것 같다. 문장 한 편을 다 볼 때마다, 나는 "정말 좋다!" 라고 즐겁게 말할 것이다. "

오늘, 나는 마침내 알았다, 책! 사람의 시야를 넓히고 새로운 지식을 늘릴 수 있다.

독서는 정말 재미있다!

3. 재미있는 중국어를 화제나 내용으로 작문을 한 편 쓴다.

딩독독 ............................. "반 * * * 이 울리자 시끄러운 학교 건물이 갑자기 조용해졌다. 학생들은 자리에 앉아 선생님의 도착을 기다리고 있다. 선생님은 겨드랑이에 책 한 권을 끼고 교실로 들어가 연단에 서서 큰 소리로 말했다. "얘들아, 안녕하세요." 학생들은 이구동성으로 "노선생님이 좋다" 고 말했고, 선생님은 손을 흔들며 "앉으세요" 라고 말했다. ""

이 수업은 내가 가장 좋아하는 국어 수업이다. 왜냐하면 유 선생님은 늘 우리에게 과외 지식을 알려주기 때문이다. 그러나 나는 그녀의 수업을 들을수록 더 흥미를 느낀다!

학생 여러분, 교과서' 시간과 달리기' 52 페이지를 펴주세요. 어제 집에 가서 인터넷에서 시간에 대한 좌우명을 찾아보신다면 손을 들어주세요. " 이때 교실에는 작은 손 몇 마리가 높이 들고 있었다. \ "장 얀, 당신은 대답! 클릭합니다 "젊은이들이 노력하지 않으면 노인들은 슬퍼한다. 클릭합니다 그리고 또 다른 학생이 대답했다. "1 인치의 시간은 1 인치이고, 1 인치의 금은 1 인치도 살 수 없다! 하루의 계획은 새벽에 있고, 1 년의 계획은 봄에 있다 ... 모두들 적극적으로 발언하다.

이 수업을 마치고 많은 것을 얻었고, 시간에 관한 속담을 많이 배웠고, 시간을 잘 아껴야 한다는 것도 알게 되었다.

학우들은 흥미진진하게 들었지만, 즐거운 시간은 항상 빨리 지나가고, 그다음에 작별인사를 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 선생님이 마지막 말을 마치셨을 때 수업이 끝났다. 선생님은 책을 덮고 다시 보금자리로 들어가 교실을 나서는데, 뒤에서 학생들의 아쉬운 소리만 들렸다. "또 뵙겠습니다, 노선생님."

쓸 때 선생님의 성을 선생님의 성으로 바꾸면 됩니다. 분초를 다투는 것은 확실히 초등학교의 고전이다. ᄏ

4. 재미있는 일로 600 자 작문을 씁니다. 안녕하세요 ~ ~ ~

당신의 요청에 따라 낚시에 관한 재미있는 문장 ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~

제목은 재미있는 것이다.

겨울 방학 동안 또 재미있는 일들이 머릿속에 떠돌고 있는데, 그 중 한 가지는 지금도 생각나서 웃고 싶어 한다. (윌리엄 셰익스피어, 겨울방학, 겨울방학, 겨울방학, 겨울방학, 겨울방학, 겨울방학)

일요일 아침, 화창한, 신선한 공기. 나는 심호흡을 해서 매우 편안함을 느꼈다. 나는 오늘 매우 기쁘다, 왜냐하면 우리 아버지가 나를 데리고 낚시하러 갈 것이기 때문이다. 아침 식사 후, 나는 흥분해서 아버지와 강변에 왔는데, 아버지는 방금 잠에서 깨어났다. 아버지는 실을 만들고 지렁이를 입으느라 바쁘다. 나는 기다릴 수 없이 가늘고 긴 낚싯대를 들고, 지렁이를 낚아채고, 긴 줄을 놓아 큰 물고기를 낚고, 낚싯줄을 멀리 물 속으로 던지고, 이렇게 가만히 앉아서 물고기가 걸려들기를 기다리고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

30 분을 기다렸는데 움직임이 없다. 나는 좀 짜증이 났다. 장소를 여러 번 바꿔도 별일 없다. 나는 화가 나서 소리쳤다. "여기 물고기가 없나요?" 아빠는 참을성 있게 충고했다. "조금만 참아라, 너는 물고기를 잡을 것이다." 말하자면, 그의 아버지가 장대를 들자 붕어 한 마리가 미끼에 걸렸다.

아버지가 물고기를 잡는 것을 보면서 나는 참을성 있게 기다렸다. 정말 보답이 있어요. 잠시 후 부표가 움직였다. 이때 내 마음은 두근거렸다. 나는 낚싯대를 꼼짝도 하지 않고 쥐고 있는데, 그것이 물고기를 놀라게 할까 봐 두려웠다. 부표가 갑자기 가라앉는 것을 보았을 때, 나는 재빨리 당겼다. "아," 나는 놀라지 않을 수 없다. 붕어 한 마리가 낚시에 걸렸다. "잡았어, 잡았어!" 나는 기뻐서 울었다. 내가 물고기를 잡은 것은 이번이 처음이다. 마음속으로는 말할 수 없는 기쁨이 있다.

내가 물고기 한 마리를 잡은 후, 자신감이 배가되고 인내심을 가지고 낚시를 했지만, 물고기가 몇 번 떠다니는 것을 보았지만, 끌어당기는 것은 아무것도 얻지 못했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 아버지는 "얘야, 넌 몰라, 안에 고양이가 느끼해. 물고기가 먼저 시험해야지, 너는 당길 수 없다. 네가 좀 당기면, 그것을 놀라 도망가게 할 것이다. " 아버지의 말을 듣고 나는 한숨을 내쉬었다. "아! 얼마나 교활한 물고기인가! 두고 봐, 나는 꼭 큰 것을 잡을 거야. " 나는 또 꼼짝도 하지 않고 낚싯대를 쥐고 있다. 잠시 후, 부자가 두어 번 흔들렸는데, 나는 참으며 당기지 않았다. 이때 태양은 화끈하고, 내 땀이 뚝뚝 떨어지고, 손발이 무감각해졌지만, 나는 여전히 꼼짝도 하지 않았다. 지구력과 끈기로 나는 물고기와 지구력 경기를 하고 있다.

마침내 나는 부자가 갑자기 들어올리는 것을 보고 급히 당겼다. 붕어 한 마리가 나에게 끌려왔다. 나는 흥분해서 물고기에게 말했다. "나는 여전히 너보다 지구력이 있어!" ""

낚시는 정말 재미있어요!

5. 어린 시절을 예로 들어 봅시다.

어린 시절은 작은 배처럼 희로애락으로 가득 차 있고, 인생의 새콤달콤하고 쓴맛이 가득하며, 웃음소리로 가득 차 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 어린 시절, 어린 시절, 어린 시절, 어린 시절, 어린 시절, 어린 시절) 내가 다섯 살 때 작은 바보짓을 한 것을 기억하는데, 지금도 생각하면 여전히 우습다. 그날 아침, 저녁 식사 후, 나는 위층으로 올라가서 인형을 가지고 놀았다. 갑자기 아버지가 거울 앞에서 얼굴을 긁는 것을 보고 호기심에 달려와 아버지가 면도하는 것을 보았다. 아버지는 면도를 마치고 돌아서셨다. 와우, 면도 후, 아빠는 훨씬 더 활기차 보입니다! 다시 넥타이를 매고 양복을 입으면 고급 화이트칼라처럼 보입니다. 부모님이 출근하시고 할아버지 할머니가 출근하셔서 나 혼자 집에서 텔레비전을 본다. 흥미진진하게 보았는데, 갑자기 텔레비전에 강아지 한 마리가 각양각색의 옷을 입고 있는 것을 발견했는데, 주인이 그것을 이끌고 거리를 어슬렁거리고 있었다. 다 보고 난 후, 나는 갑자기 텔레비전을 끄고 아래층으로 달려가 집 고양이를 찾았다. 찾은 후, 나는 예쁜 빨간 끈으로 고양이의 목에 묶고, 그것을 끌고 위층으로 올라가서 밧줄의 다른 쪽 끝을 문 손잡이에 묶었다. 나는 걸상에 올라 내가 태어났을 때 입었던 옷을 들추어 고양이들에게 하나씩 입어 보았다. 하지만 고양이는 너무 작아서 이 옷들이 또 너무 크니, 내가 먼저 옷을 걸겠습니다. 그런 다음 화장실로 달려가 물 한 대야와 샤워 젤 한 병을 꺼내 엄마처럼 고양이를 목욕시켰다. 새끼 고양이는 장난이 심해서 내 말을 전혀 듣지 않는다. 내가 막 그것을 넣었을 때, 그것은 바로 튀어나왔다. "펑-"샤워 젤이 떨어졌고, 물이 내 몸에 튀었다. 나는 정말 아무것도 할 줄 모른다, 붓을 들고 그것을 눌러 닦는다. 이번에는 정말 좋았어, 고양이가 더 통제력을 잃었어,' 야옹 야옹' 하는 소리. 어쩔 수 없다. 나는 곧 마른 수건으로 말릴 것이다. 나는 만족스럽게 웃었다. 봐, 갑자기 아침에 아빠가 면도하는 것이 생각났다. 고양이의 수염이 너무 길어서 면도해야 한다고 생각했다. 그대로 하면 된다. 나는 고양이에게 움직이지 말라고 충고하고, 눈을 감을 때 빨리 고양이의 수염을 자르라고 조언한다. 나는 거의 충분하다고 생각한다. 미중 부족한 것은 텔레비전에 그런 옷이 없다는 것이다. 스스로 손을 대면 풍족하고 의복이 충분하다. 나는 천을 꺼내서' 옷' 에 앉아서 고양이에게 입혔다. 저녁에는 가족들이 음식을 차려 놓고 빨리 아래층으로 내려가라고 재촉했다. 나는 그들에게 놀라움을 주고 나의 고양이를 데리고 데뷔하고 싶다. 꾀죄죄하다. "엄마와 아빠가 새끼 고양이를 보자마자 웃음을 참을 수 없다는 것을 누가 알았을까. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 할아버지 할머니는 웃지도 울지도 않는다. 나는 입을 삐죽 내밀며 말했다. "텔레비전에서는 항상 이렇다!" 온 가족이 한 마디도 하지 않았다. 왜냐하면 그들은 웃어서 말을 할 수 없었기 때문이다.

6. 시간이 지날수록' 재미' 라는 제목으로 (400 자 이상) 작문도 기말고사에서 멀지 않다. 지금, 나는 과거로 돌아갈 수 있기를 얼마나 바랄까 ... 만약 시간을 거슬러 갈 수 있다면, 나는 이전의 5 살 된 나 자신으로 돌아가고 싶다. 그때 내가 가장 행복했기 때문이다. 지금 돌이켜보면 너무 아름다워.

처음 유치원에 들어갔을 때 마오 선생님 같은 좋은 선생님을 만났던 기억이 납니다. 그녀는 가볍게 내 손을 잡고 나를 낯선 교실로 데리고 갔다. 나는 그녀를 미스 동이라고 부른다. 그때 나는 특히 장난이 심했다. 정오에 선생님께서 우리를 자게 하셨는데, 나는 잠을 잘 수가 없었다. 나는 자주 뒤척인다. 동 선생님은 이것을 보고 다가와서 나에게 말했다. "자, 내가 너에게 이야기를 하나 해 줄게."

동선생님의 말씀을 듣고 나는 단번에 많이 좋아져서 곧 잠이 들었다. 지금까지도 나는 동 선생님이 그립다.

시간이 거꾸로 흐를 수 있다면, 마오씨와 함께 있을 때, 적어도 지금보다 더 행복했으면 좋겠다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 시간명언) 마오 씨가 말했듯이, 가지고 있을 때는 소중히 여기지 않고 잃을 때 비로소 귀중함을 발견할 수 있다.

네, 아마도 마오 씨가 저를 가리키는 것 같습니다. 예전에 우리는 모 선생님과 한집안 같았는데, 모 선생님과 불쾌한 이야기를 나눌 수 있어서, 그가 우리에게 분석을 해 달라고 할 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

그도 우리와 그의 기쁨과 영예를 나눌 것이지만, 지금 그는 떠나려고 한다. 앞으로 모 선생님 이렇게 좋은 선생님을 만날 수 있을지 모르겠어요. 그는 우리를 신뢰하고 우리와 함께 그의 명예를 볼 수 있습니까? 시간이 거꾸로 갈 수 있다면, 나는 정말로 나 자신을 과거로 되돌리고 싶다. 예전의 천진하고 말 잘 듣는 나를 생각하면 지금 부끄럽다. 최근의 원인일지도 모른다. 나는 점점 초췌해지고, 말을 듣지 않고, 평일에 그 행복한 내가 갑자기 없어졌다. 나는 왜 그런지 정말 모르겠다.

시간이 정말 거꾸로 흐를 수 있다면 좋겠지만, 이것은 불가능하다. 도라에몽과 같은 시간 역류기를 정말 가질 수 있다면, 나는 이전보다 더 행복할 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 가설 ...

7.' 재미있는 경기' 로 재미있는 일로 작문을 한 편 쓰다. 오늘은 토요일이라 날씨가 맑고 구름 한 점 없다. 나는 옛 친한 친구와 아래층으로 내려가 배드민턴을 쳤다.

아래층에 도착하자 우리는 먼저 그가 서브하는' 공격' 을 시작했다. 나는 그가 공을 공중으로 던졌다가 라켓으로 쳐서 공중에 완벽한 호를 형성하는 것을 보았다.

"나를 현혹시킬 방법이 없다!" 제 생각에는. Zhidao, 나는 라켓으로 막았는데, 그는 맞추지 못했다.

2 라운드에서 나는 서브를 한다. 나는 오른쪽 다리 옆에 공을 쥐고 라켓으로 휘둘렀는데, 상대가 공을 잡는 정확도가 낮을 뿐만 아니라 힘이 컸다.

생각지도 못했는데, 그가 뜻밖에도 공을 막아 돌아왔다. 나는 아무런 준비도 없이 1 점을 잃었다. 3 라운드에서 우리는 하나가 되었다. 네가 한 골을 넣으면, 내가 한 골을 넣으면, 좀 짜증이 난다. 나는 기회를 잡아서 긴 패스로 그의 수비를 차단했다 ......................................................................................................................................................................................................................................................

그는 일어서서 말했다. "제가 먼저 돌아가서 치우고 내일 다시 전화하겠습니다." 나중에 나는 미약한 우세로 그를 이겼다.

얼마나 재미있는 날인가.

8.' 중국어 재미' 에 관한 작문 [조국의 언어는 정말 재미있다] 조국의 언어 문자는 유래가 길고, 기원이 길다. 나는 그것이 이렇게 다채롭고, 이렇게 생동감 있고 재미있다고 생각한다.

조국의 글은 매우 재미있다. 많은 단어들이 글리프를 보면 의미를 안다. 예를 들어' 칼날' 이라는 단어는 한눈에 무슨 뜻인지 알 수 있다. "휴" 는 사람들이 나무 아래에서 쉬는 것을 의미합니다. "죄수" 란 한 사람이 한 집에 갇혀 있는 것을 말한다. 선생님의 말에 따르면, "산", "물", "눈" 과 같은 간단한 획에서 진화한 단어들이 많이 있다. 조국의 한자 글리프는 정말 재미있다!

조국의 말은 매우 재미있다. 모르는 사람은 쉽게 속는다. 수업시간에 선생님은 한 외국인 선생님이 국어 수업에서 학생들에게' 물건' 이라는 단어를 설명하는 우스갯소리를 해 주셨다. 그는 힘차게 말했다. "'물건' 자는 중국에서 방향을 가리키며, 때로는 각종 물체를 가리키기도 하지만, 반드시 사람을 가리키는 것은 아니다. 예를 들어, 저는' 물건' 이 아닙니다. 여기 계신 여러분들도 ... 외국인 교사와 유학생들은 여전히 납득할 수 없다. 이 농담은 중국 단어의 재미있고 복잡한 의미를 충분히 구현하였다.

중국어 문장도 재미있다. 같은 문장, 때로는 단어의 위치만 바꾸면 완전히 다른 의미가 있다. 청나라에 장군이 한 명 있는데, 연전연패라는 이야기가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 전쟁명언) 그는 어찌할 바를 몰라 황제에게 보고했다. 황제가 무능하다고 탓하지 않도록 사실대로 써라. 사실대로 쓰지 않으면 왕을 속이는 죄를 범할까 봐 두렵다. 이때 그의 군사는 그에게' 누차 패함' 을' 누차 패전' 으로 바꾸라고 권했다. 과연 황제는 책을 다 읽은 후 그를 탓하지 않고 오히려 그가 용병으로 용감하다고 생각했다.

조국의 언어가 풍부해' 산두닭, 용은산동 티베트용' 등 재미있는 회문 대련이 형성되면서' 대머리가 우산을 쓸 수 없다' 는 등 유머러스한 휴후어가 형성되었다.

그러나 조국 언어의 다채로움 때문에 많은 조국의 명작이 원하는 대로 외국으로 번역될 수는 없다. 나는 조국의 언어를 사랑한다. 나는 조국의 언어를 잘 배우고, 동시에 외국의 언어를 익히고, 자라서 이 짧은 판을 메우기로 결심했다!

9. 재미있는 일에 관한 두 편의 작문을 써서 재미있는 소풍을 한다.

주의, ... "이 소리를 들으면, 너는 틀림없이 어느 반이 체육수업을 하고 있다고 생각했을 것이다. 만약 그렇다면, 너는 완전히 틀렸다. 사실, 우리 6 학년 학생들은 모두 소풍을 마치고 줄을 서서 학교로 돌아갔다. 하지만 모두가 재미있다고 생각하는 것은 아직 끝나지 않았습니다. 오늘 소풍 때 즐거운 장면이 여전히 제 눈에 들어왔습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)

우리 팀은 먼저 한 곳을 골라 난로를 하나 지었는데, 나는 팀장으로서 팀원들에게 분업을 했다. 샤오팡, 샤오홍, 샤오문은 땔감을 주우러 갔고, 쇼비와 소장미는 물을 길어 물을 끓이는 일을 맡았다. 그리고 만두피와 소를 꺼내서 다른 팀원들에게 만두를 빚으라고 했다. 그들은 모두 신선함을 느꼈다, 왜냐하면 어떤 학생들은 여태껏 만두를 빚어 본 적이 없기 때문이다. 나는 먼저 만두피 하나를 잡고 소를 위에 얹은 다음 만두를 한데 모아 몇 번 접었다. 귀 같은 작은 만두가 내 앞에 나타났다. 대원들은 모두 응석받이의 가방을 빼앗으려고 다투었지만, 아무도 불을 보지 않았다. 어쩔 수 없이 장기 숭배의 도리깨를 보러 올 수밖에 없었다. 잠시 후, 물이 끓어, 나는 생각했다: "만두를 넣을 시간이다." 저는 그들에게 물었습니다. "만두는 다 싸셨나요?" "포장했어!" 몇 개의 맑은 소리가 울렸다. 내가 갈게, 와! 이 만두들은 정말 가지각색이고, 천자만태이며, 각기 특색이 있어, 매우' 예쁘다' 고 한다. 봉오리가 맺힌 꽃봉오리처럼, 오리손바닥처럼, 장군의 배를 받치고, 탐욕스러운 뚱뚱한 얼굴처럼, 모든 음식과 고기가 얼굴에 있다. 나는 웃음을 참을 수 없었고, 그들도 나를 따라 바보처럼 웃었다.

나는 만두를 하나씩 솥에 넣고 몇 번 저었다. 잠시 후 물이 끓자 수면에 꽃이 피는 것 같았다. 그 만두들은 물 속의 작은 배처럼 보이는데, 매우 아름답다! 곧 매혹적인 향기가 코를 찔렀다. 쇼비는 더 이상 기다릴 수 없다. 그는 도시락을 들고 달려와 나에게 물었다. "팀장님, 우리 밥 먹을 수 있을까요?" 그의 탐욕스러운 모습은 모든 사람을 웃겼다.

이때 작은 만두가 수면 위로 떠오르자 선생님이 다가와서 말했다. "몇 분만 더 끓여주세요." 우리는 매초마다 따뜻한 것처럼 옆에서 기다리고 있을 뿐이다. 몇 분 후, 만두의 색깔이 변했다. 한 무리의 뚱뚱한 아이들이 백타하는 것처럼, "빨리 나를 꺼내라, 그렇지 않으면 우리는 큰 이빨을 비웃을 것이다, 하하." 라고 말하는 것 같았다. 그래서 모두들 반갑게 도시락을 들고 줄을 섰다. 내가 따끈따끈한 만두를 그들의 도시락에 넣어서 모두들 맛있게 먹고 있다. 샤오밍은 기뻐하며 말했다: "자기가 빚은 만두는 정말 맛있다! 클릭합니다 우리는 또 웃었다.

만두를 먹은 후 우리는 바비큐를 먹었다. 모두들 불더미 주위에 둘러앉아, 굽면서 농담을 하며, 수시로 즐거운 웃음소리가 들려왔다 ...

"하하하 ..." 한바탕 웃음소리가 나의 생각을 방해했다. 앞서가는 동창들의 웃음소리였구나. 나도 걸음을 재촉하여 걸어서 학교에 갔다.

재미있는 시도

나는 평생 수없이 시도해 보았지만, 한 번은 기억이 새롭다. 이번에는 세상을 놀라게 하는 큰일은 아니지만, 내 생각에는 재미있는 일이다.

그것은 여름방학이었고, 나는 책을 읽고 있었다. 갑자기, 나는 보잘것없는 작은 곳을 겨냥하고, 놀라운 실험을 썼는데, 바로 계란 하나를 투명하게 만드는 것이었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 나는 반신반의하게 보고 책에 따라 했다.

나는 먼저 물이 조금 있는 컵에 식초를 조금 넣은 다음 알코올을 가득 채우고 계란을 넣었다. 하지만 몇 분 후에도 계란은 변하지 않았고, 나는 궁금했고, 그래서 책을 다시 한 번 읽었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 이번에 나는 완전히 이해했다. 원래 물이 장난을 치고 있었구나, 그래서 나는 또 실험을 시작했다.

나는 먼저 껍데기가 달린 큰 계란을 가지고 빈 컵에 넣고 컵에 알코올 1 밀리리터를 넣고 컵에 식초를 가득 채우고 고온뚜껑을 덮었다. 잠시 후, 나는 계란을 보러 갔는데, 달걀껍질은 약간 변색되어 부드러워졌다. 나는 계속 기다린다. 잠시 후, 나는 계란을 건졌다. 와! 계란이 정말 투명해져서, 나는 책에서 말한 대로 맑은 물로 10 분 동안 담갔다. 건져낼 때, 이때 노른자는 정말 당근 같다.

이 시도는 너무 재미있다!