중화사전망 - 명언 미구 - 여러분에게 두 가지 격려의 예나 명언을 추천하고 추천의 이유를 말씀드리겠습니다.
여러분에게 두 가지 격려의 예나 명언을 추천하고 추천의 이유를 말씀드리겠습니다.
노예서 () 가 부처를 버리고 문건에서 따르다.
당대의 저명한 학자 육우는 어려서부터 고아로 지치 선사가 키웠다. 노예는 절에 있지만 하루 종일 경경을 읽고 싶지 않고 시서를 읽는 것을 좋아한다. 노예는 하산을 견지하며 공부하다가 선사의 반대에 부딪혔다. 선사는 노예에게 난제를 주기 위해 그를 더 잘 교육하고 차를 끓이는 법을 배우게 했다. 다예를 배우는 과정에서 육우는 한 착한 할머니를 만났는데, 그녀는 복잡한 차 만드는 기술뿐만 아니라 독서와 인간으로서의 이치도 많이 배웠다. 노예가 마침내 선사에게 김이 모락모락 나는 고딩차 한 잔을 가져왔을 때, 선사는 마침내 그의 부탁을 들어주고 산을 내려와 공부하러 갔다. 나중에 육우는 널리 전해지는' 다경' 을 써서 조국의 차 문화를 발양하였다!
사례 2:
소년 바오 청 (Bao Zheng) 의 판단
포청천, 포청, 어려서부터 총명하고 배우기를 좋아하여, 특히 추리로 사건을 해결하는 것을 좋아한다. 그 아버지는 지사와 밀접한 교제를 하여, 바오 청 (Bao Zheng) 은 어려서부터 사건 해결에 대해 많은 지식을 배웠다. 특히 소묘살승사건에서 포청은 현장 단서에 따라 고치를 벗기고, 범죄 용의자를 선별한 뒤 염라대왕으로 가장해 진실을 밝히려 하며, 지사가 살인자를 붙잡아 백성을 죽이는 것을 도왔다. 그는 법과 형벌에 대한 지식을 열심히 공부하여 커서 신처럼 사건을 해결하고 백성의 원한을 풀기 위한 깊은 지식 기반을 마련했다.
사례 3:
만스가 문을 닫고 열심히 공부하다.
청초 저명한 학자, 사학자 만스와 함께 중국의 중요한 사서' 24 사' 편찬에 참여했다. 하지만 빈스는 젊었을 때도 장난꾸러기 소년이었다. 만스동은 노는 데만 열중하다 손님 앞에서 체면을 잃어서 손님의 비판을 받았다. 화가 나자 빈스는 손님의 책상을 뒤엎고 아버지에 의해 도서관에 갇혔다. 빈스는 독서에 대한 분노와 혐오감에서 문을 닫고 생각하는 것에 이르기까지 다양하다. (조지 버나드 쇼, 독서명언) "다경" 의 영감을 받아 그는 열심히 공부하기 시작했다. 눈 깜짝할 사이에 1 년이 넘었다. 빈스는 도서관에서 많은 책을 읽었습니다. 그의 아버지는 그의 아들을 용서했고, 완스는 그의 아버지의 호의를 이해했다. 오랜 노력 끝에 만스동은 마침내 사서에 익숙한 유명 학자가 되어' 24 사' 중' 명사' 편찬에 참여했다.
시나리오 4:
당백호는 그림에 힘쓰고 있다.
당백호는 명대의 유명한 화가이자 작가이다. 그가 젊었을 때, 그는 그림 방면에서 초인적 재능을 보였다. 대화가 심주의 제자로서 당백호는 자연스럽게 더 열심히 공부하고, 곧 회화 기교를 익히고, 심주의 극찬을 받았다. 심주의 칭찬으로 항상 겸손하던 당백호가 점점 자만해지리라고는 생각지도 못했다. 심주는 눈을 보고 마음속에 기억하고 있다. 한 번 밥을 먹을 때 심주는 당백호에게 창문을 열라고 했다. 당백호는 그의 창문이 사실 심주 선생님의 그림이라는 것을 발견했다. 당백호는 매우 부끄러움을 느끼고 그림에 힘쓰고 있다.
시나리오 5:
임칙서의 대련결정
이 이야기는 청나라의 유명한 민족 영웅 임택에 관한 것이다. 임칙서는 어릴 때 타고난 자질이 총명하다. 두 번의 기회에 그는 두 쌍의 대련을 만들어 임측서의 원대한 포부를 표현했다. 임칙서는 감히 결심을 굳힐 뿐만 아니라 열심히 공부한다. 자라서 그는 큰 성과를 거두어 후세 사람들의 존경을 받았다.
예 6:
문천상 소년의 의리
남송 말년에 유명한 민족 영웅 문천상 () 은 젊었을 때 생활이 고달프여, 좋은 사람의 도움으로 책을 읽을 기회가 있었다. 한번은 문천상이 돈 많은 학우에게 도둑으로 오해를 받은 적이 있다. 그는 다른 사람이 그의 존엄성을 짓밟는 것을 허락하지 않는다고 변명하여 결국 자신의 결백을 증명했다. 그리고 이 일을 통해 그는 문천상, 장원이 되겠다는 야망을 더욱 확립했다.
시나리오 7:
주원장이 소를 놓아 책을 읽다
견우 출신의 주원장은 어려서부터 서당에도 가 본 적이 없지만 재능이 넘쳐 지식을 갈구하여 결국 명나라의 개국 황제가 되었다.
시나리오 8:
악비학예술
민족 영웅 악비는 난세에서 태어나 어려서부터 가정 형편이 가난했다. 이웃의 지지로 그는 산시 명사 주통을 스승으로 모시고 무술을 공부했다. 이 기간 동안 그는 산하가 부서지고 인민이 유랑하는 것을 목격하고 보국을 배우려는 포부를 싹트며 자만심을 극복했다. 스승 주통의 세심한 가르침으로 결국 악가의 도둑이 되어 계왕 당헌 등 파트너를 이끌고 항금 구국의 애국적인 홍수에 동참하였다.